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文檔簡介

1、新課標(biāo)高三生物考前天專項(xiàng)訓(xùn)練試題1在下列4 種不同的實(shí)驗(yàn)條件下,測定光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響。右圖曲線分別表示了不同條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,左表表示對(duì)于限制光合作用速率的主要因素,下列選項(xiàng)中同時(shí)滿足左表、右圖的一組是()選項(xiàng)a %co230%co230%co220%co220b %co230%co220%co210%co210c %co230%co220%co220%co230d %co230%co230%co210%co2102基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-ggatcc- ,限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-gatc- 。下列操作正確的

2、是()a.質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割b.質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割c.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割d.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割3 下 圖 為 血 糖 的 生 理 調(diào) 節(jié) 過 程 , 據(jù) 圖 分 析 判 斷 錯(cuò) 誤 的 是()a.血糖升高刺激胰腺分泌c,從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)b.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰腺分泌d,從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)c.分泌物 c與 d表現(xiàn)為拮抗作用d.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果4某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是()新課標(biāo)高三生物考前天專項(xiàng)訓(xùn)練試題a.該病為伴x染色

3、體隱性遺傳病,1為純合子b.該病為伴x染色體顯性遺傳病,4為純合子c.該病為常染色體隱性遺傳病,2為雜合子d.該病為常染色體顯性遺傳病,3為純合子5右圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)co2吸收量的變化情況,以下判斷正確的是()該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg 段該植物在a 和 h 時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用影響 bc 段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度ce 段與 fg 段光合速率下降的原因完全相同若 c、f 時(shí)刻的光合速率相等,則該植物呼吸速率為c 時(shí)刻大于f 時(shí)刻該植物處于生長時(shí)期a. b. c. d. 6美國加州大學(xué)戴維斯分校的教授jason dejong 近來研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏

4、芽孢桿菌(bacillus pasteurii)的細(xì)菌,這種細(xì)菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而 達(dá) 到 預(yù) 防 地 震 的 目 的 。 下 列 有 關(guān) 巴 氏 芽 孢 桿 菌 的 敘 述 , 正 確 的 是()a.氏芽孢桿菌的遺傳物質(zhì)是dna ,抗藥基因位于質(zhì)粒上b.氏芽孢桿菌的基因中無內(nèi)含子,只有外顯子c.氏芽孢桿菌的異化類型為厭氧型新課標(biāo)高三生物考前天專項(xiàng)訓(xùn)練試題d.氏芽孢桿菌無核膜,也無細(xì)胞器,但能進(jìn)行有氧呼吸7用燕麥幼苗所做實(shí)

5、驗(yàn),下列說法正確的是()組實(shí)驗(yàn): 將切下的胚芽鞘尖端c水平放置, 分別取兩個(gè)瓊脂塊a、b緊貼在 c切面上,數(shù)小時(shí)后如圖中的甲所示處理。組實(shí)驗(yàn):在左側(cè)光照射下,將附有瓊脂塊x和 y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如圖中的乙所示處理。a.兩天后, 胚芽鞘 d向右 (b 側(cè)) 生長,是因?yàn)榄傊瑝Kb生長素多,向下運(yùn)輸使右側(cè) (b 側(cè)) 生長受到抑制b.兩天后,胚根e 向右 (b 側(cè)) 生長,是因?yàn)榄傊瑝Kb生長素多,向下運(yùn)輸抑制根右側(cè)(b 側(cè) ) 的生長c.兩天后, 胚芽鞘 g向左 (x 側(cè)) 生長, 因?yàn)榄傊瑝Ky的生長素多, 向下運(yùn)輸使右側(cè)(y 側(cè))生長快d.兩天后,胚芽鞘g直立生長,因?yàn)榄?/p>

6、脂塊x和 y的生長素濃度相同8下列有關(guān)生物學(xué)問題的敘述中正確的是()a.吸收進(jìn)人體內(nèi)的氨基酸可用于合成各種組織蛋白,如酶、激素等b.植物細(xì)胞分裂過程中形成赤道板c.碳元素在生物細(xì)胞中含量最多,所以它是組成生物體的最基本元素+ 對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起決定性作用9 下 列 對(duì) 圖 中 甲 丁 生 命 活 動(dòng) 或 生 物 現(xiàn) 象 變 化 曲 線 的 敘 述 , 錯(cuò) 誤 的 是()a.甲圖中曲線和曲線相比較,酶促反應(yīng)速率慢,這是由于低溫影響了酶的催化效率b.乙圖中,影響曲線ab段的主要因素是溫度c.丙圖可表示艾滋病患者體內(nèi)hiv 的數(shù)量變化情況d.丁圖中,曲線bc段的生理效應(yīng)是隨生長素濃度的增大,促進(jìn)

7、作用減弱甲( 實(shí)驗(yàn)組 ) 乙( 對(duì)照組 ) 新課標(biāo)高三生物考前天專項(xiàng)訓(xùn)練試題10輪作是在同乙塊地上按預(yù)定的種植計(jì)劃,輪換種植不同的作物,這樣做可以提高作物產(chǎn)量。下列說法解釋不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()a.可以顯著提高光能利用率b.可以提高土壤中礦質(zhì)元素的利用c.輪作可以顯著提高光合作用效率d.能降低害蟲的環(huán)境容納量11下列有關(guān)新陳代謝或調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()a.長跑時(shí),人體產(chǎn)生的co2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物b.糖尿病病人細(xì)胞供能障礙是因?yàn)槿狈σ葝u素,血糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙c.當(dāng)機(jī)體穩(wěn)態(tài)失衡時(shí),不會(huì)使機(jī)體的酶促反應(yīng)加快12下列有關(guān)生物大分子的敘述中錯(cuò)誤的是()a.生物體合成atp時(shí),需要氮源b.分泌蛋白

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