浙江省杭州市西湖區(qū)五校2015屆中考科學(xué)二模試題

1、浙江省杭州市西湖區(qū)五校2015屆中考科學(xué)二模試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1 C：12 O: 16 S:32 Na：23 Cu：64）試 題 卷一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗操作不正確的是（ ）A實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶內(nèi) B電流表串聯(lián)在電路中測通過電路的電流C做過濾實驗時，濾紙低于漏斗邊緣 D顯微鏡實驗時，環(huán)境中光線較暗選用凹面鏡2科學(xué)知識中有很多的“相等”，請你判別下列方法中正確的是 （ ）A化學(xué)反應(yīng)前后元素個數(shù)相等 B處于相對穩(wěn)定的一個生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的輸入和輸出相等C用啟子開啤酒瓶時，動力臂和阻力臂相等D冷卻熱飽和溶液得到純堿晶體前

2、后溶液的溶質(zhì)相等3. 下列有關(guān)人體生理和疾病的說法，正確的是（ ） A有的同學(xué)沉迷于電腦上網(wǎng)，長時間不注意用眼衛(wèi)生，易造成眼球中晶狀體曲度過大，形成遠(yuǎn)視B水滸中描寫的武大郎發(fā)育遲緩、身材矮小，但智力正常，由此推測：他幼年時甲狀腺激素分泌不足C某人做尿常規(guī)檢查時，發(fā)現(xiàn)尿液中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，其病變部位最可能是腎小球D輸血時如果血型不合，輸入的血液就相當(dāng)于抗體，引起人體免疫反應(yīng)使紅細(xì)胞凝集，危及生命4. 茶花是金華市的市花。以下關(guān)于茶花的敘述錯誤的是（ ）A它是一種被子植物 B它的花是營養(yǎng)器官C利用嫁接繁殖優(yōu)良茶花品種屬于無性生殖 D細(xì)胞是茶花植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位5. 如右圖，尼泊爾大地震后，

3、救援人員正在用生命探測儀探測廢墟下有無生存者，針對生命探測儀以下說法中不正確的是（ ）A雷達(dá)波生命探測儀:電磁波與人體接觸后反射并產(chǎn)生變化。 B熱紅外生命探測儀：在黑暗中也能工作 C聲波生命探測儀：能探尋微弱聲音D磁場生命探測儀：把廢墟看得清清楚楚6右圖是小亮同學(xué)將一裝有鋼珠球的泡沫盒放在臺秤上盛有水的燒杯中，泡沫盒漂浮在水面上，現(xiàn)將鋼珠球全部取出投入到燒杯中，則下列分析正確的是（ ）A泡沫盒所受到的浮力保持不變 B燒杯底部所受的液體壓強會增大C臺秤的示數(shù)會保持不變 D燒杯對臺秤的壓強會減小7.右圖是收集干燥某氣體并對它吸收處理的正確裝置，根據(jù)實驗裝置推測該氣體的性質(zhì)（干燥管中固體干燥劑的主要

4、成分是堿石灰）不正確的是（ ）A密度比空氣大 B該氣體可能會造成空氣污染 C能與堿反應(yīng) D易溶于水8.2013年2月12日，針對“貴州省貴陽市確診兩例人感染高致病性禽流感病例個案”一事，衛(wèi)生部緊急發(fā)布了人感染高致病性禽流感防治知識。提醒公眾特別是兒童應(yīng)避免密切接觸家禽和野禽。人感染高致病性禽流感主要由甲型流感H5N1病毒引起的急性呼吸道傳染病。下列說法錯誤的是（ ）A.接觸公共物品后及時洗手，這一行為只能預(yù)防消化道傳染病，而對預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無效的B.侵入人體的甲型流感H5N1病毒是高致病性禽流感的病原體C.將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療，這一措施屬于控制傳染源D.高致病性禽流感具有傳染性、

5、流行性和免疫性等特點9. 下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的說法，不正確的是（） A試管嬰兒技術(shù)通過有性生殖實現(xiàn) B進(jìn)行無性生殖的植物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 C馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖 D草莓匍匐莖上長出新個體屬于無性生殖10. 日、地、月是人類最熟悉的三個星球，下列有關(guān)它們的說法正確的是( )A我們?nèi)庋劭吹降奶栔饕巧驅(qū)?B火山和地震都是地幔運動的表現(xiàn)形式C月球上的環(huán)形山都是隕石撞擊形成的 D日、地、月在同一條直線上，是新月或滿月 11. 有關(guān)專家提出了“以廢治廢”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶煉鋼鐵時，為減少煤中硫燃燒生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃燒時添加生石灰或石灰石進(jìn)

6、行固硫(主要是利用氧化鈣與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣)。 根據(jù)這一原理，有人將造紙廠回收的堿白泥(主要成份：CaCO3和NaOH)摻進(jìn)煤中進(jìn)行固硫。用堿白泥固硫時，下列說法不正確的是（ ）SO2 SO2 CaCO3 CaOCO2 CaCO3 2NaOH =Na2CO3 Ca(OH)2 SO2 CaO CaSO3 SO22NaOH =Na2SO3H2O A這些反應(yīng)都屬于基本反應(yīng) B生成物都是含氧化合物 CS在反應(yīng)中被氧化 D上述所寫的化學(xué)反應(yīng)能夠發(fā)生的是12某工廠在裝配一件設(shè)備時，不小心把一個用鎂合金制造的精密空心小球（已知該小球的密度為1.60g/cm3）掉到一個又深、又小的堅固的水泥小洞中，用

7、各種工具都取不出來，有人提出往小洞中倒入某種溶液使小球浮起的方法現(xiàn)有三種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)（注：水的密度為1g/cm3，溶液的體積變化忽略不計）.在保證不損壞小球的前提下，理論上可以用上表中物質(zhì)配制成溶液，倒入小洞中使小球浮起，該溶液可以選擇（ ）A20的飽和硝酸銅溶液B20的飽和硝酸鉀溶液 C40的飽和硝酸鉀溶液 D80的飽和氯化鉀溶液13在某次實驗抽測過程中，三位同學(xué)分別完成如圖實驗，關(guān)于這三組實驗，以下分析合理的是（ ）甲：測量電阻阻值 乙：探究動能與質(zhì)量關(guān)系 丙：測量金屬片長度A都需要對測量儀器進(jìn)行選擇 B數(shù)據(jù)的測量都存在誤差，但可以避免C都采用了控制變量法 D都需要進(jìn)行多次實驗，且目的

8、相同14右圖所示的電路，直流小電動機與定值電阻R2串聯(lián)接在電壓U=15 V的電源上，已知R2=10，小電動機兩端電壓U1=10 V，則下列計算正確的是( )A通過小電機中線圈的電流為 1 A B電阻R2消耗的電功率為 10 W C小電動機發(fā)熱的功率為 5 W D小電動機消耗的電功率為 5 W15. 下列實驗設(shè)計不能夠成功的是( )實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽實驗室制備二氧化碳將石灰石和稀鹽酸混合B除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì)向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，過濾C除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)D證明鐵、銅、銀的活動性強弱向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩

9、支試管中，分別加入大小相同的銅片16 以下關(guān)于宇宙的起源和生命的起源中，說法正確的是( )A在宇宙膨脹過程中，星系距離我們越遠(yuǎn)，其退行的速度越慢B“大爆炸宇宙論”是被現(xiàn)代科學(xué)證實的宇宙起源說C米勒實驗說明了原始生命可以在沒有生命的自然條件下產(chǎn)生D科學(xué)家推測，原始生命形成于原始海洋中17輕質(zhì)杠桿每小格的長度相等，O為支點在杠桿左側(cè)掛一物體甲，若在杠桿右側(cè)掛一物體乙，并在物體乙的下方拴接一個彈簧，如圖17所示，當(dāng)杠桿在水平位置時，整個裝置處于平衡狀態(tài)已知物體乙的重力為600N，彈簧對物體乙的作用力為300N下列說法正確的是( )A物體甲的重力不可能為450NB物體甲的重力可能為300NC物體乙受到

10、彈簧的一定處于壓縮狀態(tài)D物體乙受到繩子的拉力可能為900N或300N18. 工業(yè)上用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，三位同學(xué)分別設(shè)計了甲.乙.丙三套實驗裝置（如圖8所示）。測定的方法是：取一定質(zhì)量的純堿樣品，加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，根據(jù)氫氧化鈉溶液（盛裝在甲乙丙裝置中錐形瓶中）在實驗前后的質(zhì)量差，通過計算，確定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作時，甲.丙裝置中氣囊內(nèi)的空氣可以根據(jù)需要排出裝置中的氣體。在滴加稀硫酸前，連接甲乙丙裝置的a.b管口。下述裝置中，測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近真實值的是： （ ）A甲 B.乙

11、 C丙 D.乙和丙19. 如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平地面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（ ） A地面受到B施加的水平向左的摩擦力，大小為FBA受到B施加的水平向左的滑動摩擦力，大小為FCB所受重力與地面對B的支持力是平衡力D若增大F，則A、B不可能一起做勻速直線運動20生活中常把碗放在高壓鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗中裝湯(水和湯具有相同的沸點)，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)高壓鍋里的水沸騰時，下列分析合理的是（ ）A高壓鍋內(nèi)水的溫度等于100B限壓閥周圍有大量的白氣冒出，是由于空氣遇冷液化所致C當(dāng)水沸騰時，碗中的湯不可能沸騰D燃料燃燒釋放的化學(xué)能等于水和湯增

12、加的內(nèi)能二、填空題（共35分）21. 2014年5月20日，謝倍珍等三位志愿者從生活了105天的“月宮一號”密閉艙中走出（如圖），標(biāo)志著我國首次長期多人密閉實驗獲得成功?！霸聦m一號”是一個微型生態(tài)系統(tǒng)，由1個綜合艙和2個植物艙組成，艙內(nèi)種植有青菜、黃瓜等21種植物，還有一種黃粉蟲（以植物為食）為人提供動物蛋白。為了防止病原菌感染，用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先凈化。請回答：（1）寫出這個密閉生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈 ；（2）下列關(guān)于“月宮一號”生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是 （填序號）；A黃粉蟲屬于生產(chǎn)者 B物質(zhì)循環(huán)不需要微生物C氧在該生態(tài)系統(tǒng)可以循環(huán) D土壤、空氣和陽光屬于非生物的物質(zhì)和能量（3）

13、該微型生態(tài)系統(tǒng)選擇多種植物的理由是 ，黃瓜的果實是由 發(fā)育而成。（4）若第二次長出的黃瓜開出的花與第一次顏色不同，這屬于 變異（填可遺傳或不可遺傳），這種性狀是由 決定的。22. 某現(xiàn)化溫室蔬菜實驗基地，要探究溫度對光合作用和呼吸作用的影響，科研人員選取了同一品種，生長狀況和質(zhì)量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜，分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時后，分別測出其質(zhì)量變化；然后再同時置于光照下1小時（光照強度相同），分別測其質(zhì)量變化，記錄數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)，回答問題。（實驗中已排除蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響）組 別甲乙丙丁戊溫度（單位：）2324252627暗處理1小時后質(zhì)量的變化（單位：

14、毫克）12342光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：毫克）+1+2+3+4+2（1）乙組蔬菜光照1小時后合成的有機物質(zhì)量 2毫克（選填“”、“”或“”）（2）若下圖表示丙組蔬菜一晝夜（OK段）對二氧化碳吸收、釋放量變化，則圖中表示該蔬菜進(jìn)行光合作用的是哪一段時間？（用字母表示） _ 并請說明理由 。（3）在下圖曲線中B點和F點處，外界環(huán)境中CO2濃度變化為零，其原因是 ；（4）根據(jù)下圖推測植株積累有機物最多的是 點；（5）下圖曲線中間D處的形成原因最有可能的是 。A光照過強，蒸騰作用過強，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開 B溫度較高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了較多的有機物 C溫度高，蒸騰作用

15、過強，氣孔關(guān)閉，影響CO2原料的吸收 D光照減弱，氣溫降低，植物光合作用減弱23化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)，生活中有著重要的作用。干電池在使用時就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。某學(xué)校研究小組對廢干電池內(nèi)的黑色物質(zhì)進(jìn)行研究。查資料得知： 廢干電池內(nèi)可能含有C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等； NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì)； 向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的Zn（NH3）4Cl2。據(jù)此，該興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究：將該黑色物質(zhì)加水溶解過濾后：（1）猜想：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2操作：向盛有少量濾液的試管中逐滴加入 ，觀察到 。實驗結(jié)

16、論：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2（2）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會加速對電池的腐蝕，不利于混合溶液的回收使用，欲除去其中的Cu2+，最好選用下列試劑中的（填寫字母序號） 。 ANaOHBZn CNa2CO3DFe24某同學(xué)在鹽的性質(zhì)實驗中在試管中加入一些氯化鋇溶液，然后滴加過量的硫酸鈉溶液，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，要驗證反應(yīng)后溶液中的陰離子，采用的方法是 。25為響應(yīng)國家提倡的節(jié)能減排活動，大多數(shù)的發(fā)動機廠商都從改善空氣循環(huán)、提高燃油燃燒率、減少尾氣散熱等方面著手，提高發(fā)動機效率。試分析：（1）在油品不變的情況下，提高燃油燃燒率會使燃油的熱值 （“增大”、“減小

17、”、“不變”） （2）哈爾濱的車主在冬季通常往車水箱中注入適量酒精，目的是降低混合液的 （“凝固點”、“比熱”、“密度”）。 （3）從哈爾濱驅(qū)車到沈陽，路程是564公里，其中高速路程460公里，某車主在高速上以115千米/時的速度勻速行駛一段時間，然后在其他路面上行駛2小時，則他從哈爾濱到沈陽的平均速度是 千米/時。26有兩個完全相同的彈簧稱，分別用恒力F拉著彈簧稱使不同物體按照甲、乙圖示位置做勻速直線運動，試分析：（1）甲圖中彈簧秤示數(shù) （“大于”、“等于”、“小于”）乙圖。（2）甲圖中物體所受摩擦力 （“大于”、“等于”、“小于”）乙圖。（3）乙物體在運動過程中，機械能將 （“增大”、“減

18、小”、“不變”）。三、實驗探究題（共50分）27.桐花樹幼苗在鹽度為1%-3%的環(huán)境中生長較好。（1）該植物幼苗在鹽度為1%-3%的環(huán)境中生長較好，說明正常生長情況下，它的根毛細(xì)胞液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于 。為探究其最適生長的鹽度，某科學(xué)小組進(jìn)行了如下的實驗。實驗步驟： 將5個培養(yǎng)瓶編號并分別加入濃度為1%、1.5%、2%、2.5%、3%的NaCl溶液。在每個培養(yǎng)瓶中分別放入樹齡、生長狀況相近的幼苗5株。按如圖所示的裝置裝配好后置于適宜的溫度和光照下進(jìn)行培養(yǎng)。觀察幼苗的生長狀況。實驗結(jié)果：4天后幼苗全部死亡，實驗失敗。（2）該實驗的主要變量是 。（3）從營養(yǎng)供給的角度分析實驗失敗的原因： 。從呼吸作用

19、的角度分析實驗失敗的原因： 。28某學(xué)生甲用如圖裝置制取一瓶干燥的CO2氣體，并檢驗CO2的性質(zhì)。（1）裝置A具有啟普發(fā)生器原理，請說明該裝置的優(yōu)點 （2）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式： 。（3）根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，用排空氣法收集二氧化碳。與集氣瓶匹配最合適的帶導(dǎo)管的橡皮塞M是： 。 （4）做好檢查裝置的氣密性，裝好藥品后，打開活塞使反應(yīng)發(fā)生。一段時間后，裝置D中始終觀察不到渾濁現(xiàn)象的出現(xiàn)。請指出裝置D中無渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因。 （5）進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)后，制得一瓶干燥的二氧化碳。另有學(xué)生乙將燃著的鎂條插入盛滿CO2氣體的集氣瓶中，結(jié)果不但能觀察到鎂條劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，還

20、發(fā)現(xiàn)在集氣瓶瓶壁上有黑色固體析出。則鎂條在二氧化碳?xì)怏w中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為： 。 29已知 5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4（無色溶液），C+2H2SO4（濃）2SO2+CO2+2H2O； SO2能漂白某些有色物質(zhì)，如將SO2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色。 一些含硫物質(zhì)的溶解性（20）：含硫物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2（SO4）3溶解性溶溶微溶難溶溶溶請回答下列問題：（1）裝置中第部分左端的棉花的作用是緩沖進(jìn)入的氣流，則右端的棉花的作用是 。（2）裝置中第部分的作用是檢驗是否有水生成，則第部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的

21、作用是 。（3）若將裝置中、三部分儀器的連接順序改為、，則能檢出的物質(zhì)是 。30一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材： 電流表、電壓表、開關(guān)各一個，二個規(guī)格分別為“10 lA”、“100 0.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為12V)。(1)通過分析小明應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動變阻器。(2)小明設(shè)計了如圖所示電路圖，實物圖也已連接了部分電路。請你根據(jù)電路圖補上兩根導(dǎo)線，將電路連接完整。(3)小明選擇了滑動變阻器，并完成了電路連接，且操作均正確，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光，電流表有示數(shù)，則以下分析和操作正確的是 。

22、可能是小燈泡斷路 可能是小燈泡短路 應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動變阻器 應(yīng)先更換小燈泡（4）小明通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，并獲得了小燈泡的額定功率，你認(rèn)為他判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是 。（5）最后，小明還想利用該電路圖來探究電流與電壓的關(guān)系，能實現(xiàn)嗎？ （“能”、“否”）31小明用蠟燭、凸透鏡（焦距為15厘米）和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖所示： （1）當(dāng)他按照如下圖示（甲）位置固定好蠟燭和光屏，然后左右移動凸透鏡，發(fā)現(xiàn)無論如何移動均不能在光屏上得到像，你認(rèn)為原因是 。 甲 乙 （2）通過分析，他重新進(jìn)行了實驗，如圖示（乙），此時在光屏上成了清晰的像，只是像成在光屏下方，要使像能夠成在

23、光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向 調(diào)整(選填“上”、“下”、“左”、“右”)；（3） 為了再次成像，他將燭焰向左移動10cm，同時將光屏向左動一定距離，才能在屏上得到清晰的實像，此時像的移動速度 （“大于”、“等于”、“小于”） 燭焰的移動速度。32小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時，采用了以下三種方案進(jìn)行實驗。方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60左右的熱水中（如圖所示）， 觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙（遇水會變紅）相

24、對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。（1）采用方案 可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。 （2）方案二中觀察到 現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。（3）小葉采用方案三進(jìn)行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出了小葉用方案三所做實驗的結(jié)論不可靠。你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是 。（4）當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔 ，不僅利于植物的蒸騰作用，還利于植物的光合作用和呼吸作用，這說明植物的任何一項

25、生命活動都不是獨立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，這充分體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點四、分析、計算題（本大題共36分）33. 如圖示電磁爐是利用高頻的電流通過環(huán)形線圈，從而產(chǎn)生無數(shù)封閉磁場力，當(dāng)磁場的磁力線通過導(dǎo)磁（如：鐵質(zhì)鍋）的底部，既會產(chǎn)生無數(shù)小渦流（一種交變電流），使鍋體本生自行高速發(fā)熱，然后再加熱鍋內(nèi)食物。（1）該電磁爐的工作原理是 。（2）若選用1500W的功率來加熱質(zhì)量為2千克的水，使其溫度升高75，所需要的時間是10分鐘，則該次加熱的電磁爐效率是多少？（3）傳統(tǒng)中國陶瓷砂鍋褒湯香味十足，因此有同學(xué)設(shè)想，將陶瓷砂鍋裝湯放置在爐面板進(jìn)行加熱。你預(yù)計會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說明理由。34如圖所示，重

26、為900 N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.0×103 cm2。工人師傅用500 N的力勻速提升物體。（不計摩擦及繩重）求：（1）滑輪組的機械效率；（2）體重為400 N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大。35（8分）圖示是研究物體所受風(fēng)力大小的原理圖， CD是一段長40cm的光滑均勻電阻絲，阻值20歐，一質(zhì)量和電阻均不計的足夠長的細(xì)金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛重力為10N的小球P，無風(fēng)時金屬絲處于豎直位置，與C接觸，OC=20cm；有風(fēng)時金屬絲向左偏轉(zhuǎn)，（虛線所示，圖中所有導(dǎo)電接觸良好且摩擦不計）。電源電壓U=4V（1

27、）當(dāng)金屬絲與豎直方向夾角為45度角時，水平風(fēng)力大小為多少牛？此時電阻絲消耗的電功率多大？（2）當(dāng)風(fēng)力不變，風(fēng)向向下發(fā)生一定偏轉(zhuǎn)時（偏轉(zhuǎn)角度小于90度），電流表的示數(shù)將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）（3）試找出該電路設(shè)計中的缺陷？36. 某化學(xué)研究小組的同學(xué)對金屬鐵、鋁、銅進(jìn)行系列研究。 （1） 合金的應(yīng)用是人類社會文明發(fā)展的象征。有下列三種合金：鐵合金；鋁合金；銅合金，這三種合金被廣泛應(yīng)用的先后順序按年代由遠(yuǎn)及近排列應(yīng)是 （填序號）。（2） 該小組的同學(xué)還利用單質(zhì)銅制取Cu（OH）2，其設(shè)計方案如圖1：取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入10%的

28、NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示，當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時（即B點），試通過計算，求此時所得Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量（計算結(jié)果精確至01g）。37在杭州寫有"微公交"標(biāo)志的電動汽車在西湖、市中區(qū)等地隨處可見，以下是微公交的實物照片和技術(shù)參數(shù)，試分析電池電壓：12V電池類型：鋰離子電池最高時速：80km/h電池容量:260Ah整車質(zhì)量：800kg續(xù)航里程：（1）鋰離子的核外電子個數(shù)是 （2）當(dāng)駕駛員遇到紅燈時，緊急剎車，完成這一系列活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 。(3) 微公交從靜止到高速運動，汽車對地面的壓強 （ “增大”、“減小”、

29、“不變”），判斷的理由是 。（4）如果要估計該微公交的續(xù)航里程，還需要知道的物理量是 。2模參考答案一、(每小題3分，共60分) 12345678910ABABDCDABD11121314151617181920ACADBDDCDC二、(共34分)21.（1）植物黃粉蟲人（或植物人） （2）CD （3）增加此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；子房；（4） 可遺傳；基因（每空1分，共6分）22. （1）> （2）A-G段，因為植物光合作用需要二氧化碳， AG之間二氧化碳的釋放量都有減少。（3）B點和F點光合作用吸收的二氧化碳的量與呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等； （4）F （5）C （每空1分，共6分）23. 稀氨水；先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解；B（每空2分，共6分）24. BaCl2+Na2SO4= 2NaCl+BaSO4；取上層清液加入過量的硝酸鋇溶液和稀硝酸，觀察有白色沉淀生成，然后過濾取濾液滴加硝酸銀，觀察是否有白色沉淀生成。（每空2分，共4分） 25. （1）不變（2）凝固點 （3）94（每空2分，共6分）26.（1）等于 （2）大于 （3）增大（每空2分，共6分）三、(共50分)27. （1）3%；（2）NaCl的濃度 （3）植