廣東省增城市高三生物二模1_第1頁
廣東省增城市高三生物二模1_第2頁
廣東省增城市高三生物二模1_第3頁
廣東省增城市高三生物二模1_第4頁
廣東省增城市高三生物二模1_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 名校試題 會員交流資料 廣東省增城市高三生物二模1第卷(選擇題,共64分)一、單項選擇題:本題包括20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。1地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細胞層面的是A一個病毒 B一個受精卵 C一個洋蔥 D一個蜂巢2人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū) ()和非同源區(qū)(、)如右圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 A、片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性 B、片段上基因控制的遺傳病,男性患病率等于女性 C、片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性 D、由于

2、X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計劃要分別測定3現(xiàn)用洋蔥根尖進行如下處理并完成實驗:用蒸餾水培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂;將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時間,觀察并統(tǒng)計有絲分裂中期的染色體數(shù);在蒸餾水中加入一定量的苯培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列相關(guān)敘述合理的是A實驗換用高倍鏡觀察染色體變化特點時,調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰B實驗是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,所觀察細胞中染色體數(shù)都是4NC實驗依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”D實驗的目的可能是研究苯對染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響,但還需設計對照組4下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述

3、中,正確的是A蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈空間結(jié)構(gòu)不同B指導蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC酶都是蛋白質(zhì),激素不一定是蛋白質(zhì)D蛋白酶也是蛋白質(zhì),能夠把蛋白質(zhì)分解為氨基酸5下列人類常見疾病中,能依據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律預測后代患病幾率的是A地方性甲狀腺腫 B原發(fā)性高血壓 C艾滋病 D先天性聾啞6測定下列哪一項,可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式?A有無酒精生成 B有無水生成 C有無有機物消耗 DO2消耗量與CO2生成量的比值7某生態(tài)系統(tǒng)中,已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥;小鳥增重025kg要吃2kg昆蟲;而昆蟲增重100kg要吃1000kg

4、綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為A、005 B、05 C、025 D、00258下圖表示研究NaHC03溶液濃度影響光合作用速率的實驗。下列說法錯誤的是 A、將整個裝置放在光下,毛細管內(nèi)的紅色液滴向左移動 B、將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件 C、當NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加人少量蛔蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響 D、為使對照更具說服力,燒杯A中也應放置等量相同的伊爾藻9下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是 A、基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為18 B、如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含

5、量,則表示氧元素 C、丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟 相同基因型概率為49 D、從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制10下列各項中,a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是 A、a一質(zhì)粒RNA B、b一DNA連接酶 C、c一限制性內(nèi)切酶 D、d-外源基因11生活在同一地點的同物種的一群個體叫種群。下列有關(guān)種群的說法錯誤的是A種群基因頻率的定向改變導致生物朝著一定的方向進化B在有限環(huán)境中,種群按“S”型曲線增長在不同時間段的種群增長率不相同C種群研究的核心問題是探討種群數(shù)量的變化規(guī)律,即種群的增長規(guī)律D調(diào)查植物和動物種群密度的常用方法分別是樣方法

6、和標志重捕法12下圖中,如果橫坐標改變,則曲線的變化趨勢最大的是 A將橫坐標的“光照強度”改為“CO2濃度”B將橫坐標的“溫度”改為“O2濃度”C將橫坐標的“有絲分裂”改為“減數(shù)分裂第二次分裂”D將橫坐標的“血糖濃度”改為“內(nèi)環(huán)境溫度”13某蛋白質(zhì)分子由一條含176個氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是 A參與合成該多肽的細胞器應該有4種 B組成該多肽的氨基酸應該有20種 C該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種 D參與合成該多肽的tRNA最多可有61種14下列各項分別表示一組概念的從屬關(guān)系,其中正確的是153右圖示顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)處于細胞分裂不同時期的細胞圖像示意圖,

7、在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細胞與圖示中哪一細胞所處的時期相同16將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度) 17黃頂菊原產(chǎn)于南美洲,生長和繁殖能力極強。2001年首次在我國的天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊,由于沒有動物取食,迅速蔓延。試推測黃頂菊的迅速蔓延最可能會使這些地區(qū)A原有物種的生存受到威脅 B生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復雜C物種多樣性增加D基因多樣性增加18普通小麥中有高桿抗病和矮桿易感病兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1,F(xiàn)1自交或測交,預期結(jié)果

8、不正確的是 A自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9:1B自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3:1,抗病與易感病比例為3:lC測交結(jié)果為矮稈抗?。喊捯赘胁。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊閘:l:l:l D自交和測交后代出現(xiàn)四種相同表現(xiàn)型19用同一種培養(yǎng)液在完全相同的條件下分別培養(yǎng)衣藻和酵母菌一段時間后,衣藻和酵母菌個體數(shù)量變化曲線如圖所示。酵母菌數(shù)量不斷減少的原因最可能是A培養(yǎng)液中缺少糖類等有機物B培養(yǎng)缸沒有密封C沒有向培養(yǎng)缸中通入空氣D沒有在有光的條件下培養(yǎng)。20下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯誤的是 A碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán) B貓頭鷹和黃鼬都捕食田鼠,貓頭鷹和黃

9、鼬有競爭關(guān)系 C化石燃料的大量燃燒,使大氣中SO2過多,是形成酸雨的主要原因之一 D害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥數(shù)量也增多從而抑制害蟲種群的增長,這是群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)二、多項選擇題:本題共8個小題,每小題3分,共24分。每小題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分,少選但正確的得1分,有錯的0分。21某DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有a個。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,正確的是A復制1次時,需要(ma)個 B在第二次復制時,需要2(ma)個C在第n次復制時,需要2 n1 (ma)個 D在n次復制過程中,總共需要2n(ma)個22下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代

10、謝示意圖對這一圖解的解釋正確的是A在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進、過程B在人的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有、過程所需的酶C在酵母菌體內(nèi)當過程加強時,過程會減弱D在生物細胞內(nèi)發(fā)生的過程不需要H20作反應物23下列生物性狀的變異屬于可遺傳的是A用赤霉素處理矮稈水稻長成高稈水稻B用四倍體西瓜作母本與二倍體西瓜雜交得到的無籽西瓜C用生長素處理未受粉的番茄得到的無籽番茄D用“神六”搭載種子培育出的太空椒24生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞有著重要意義,下列信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是A植物的開花需要接受一定的光信息B草原返青時,“綠色”為草食動物提供采食信息C狼依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔D蝙蝠依賴超聲

11、波取食25孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律,為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是 A豌豆是自花授粉,實驗過程免去了人工受粉的麻煩B解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離C解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近D檢測假設階段完成的實驗是:純合親本雜交和F1自交26 將1ml5唾液倒入裝有10mL漿糊的試管內(nèi)置于25的溫水中水浴下列各方法中能提高試管內(nèi)反應速率的是A適當提高實驗溫度B適當增加漿糊的濃度C

12、向試管內(nèi)通氣D向試管內(nèi)加入少量麥芽糖27人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應。下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的是A神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合B食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為氨基酸C葡萄糖氧化分解釋放出能量D乳酸和碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸28血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義。下圖表示人體血糖平衡的調(diào)節(jié),下列說法中正確的是A圖中是胰島B細胞,是胰島A細胞,是腎上腺 B所分泌的物質(zhì)和所分泌的物質(zhì)在調(diào)節(jié)血糖濃度方面是協(xié)同作用 C血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)D所分泌的物質(zhì)增加會抑制分泌物質(zhì)第卷 (非選擇題 共86分

13、)三、非選擇題:本大題包括12小題,滿分86分。39、40題為選做題,考生只能選做一題。 29(5分)生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就會造成水體污染,危害水生生物生存和人類健康。為了保護環(huán)境,減少生活污水中磷元素的排放量,某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下說明:成分:含堿性蛋白酶等用法:洗滌前先將衣物浸于含適量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳。注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后洗凈雙手。請回答以下問題:(1)某市質(zhì)檢局針對該洗衣粉設計了如下A、B兩組裝置進行實驗,目的是 。(2)一學生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述“()”的實驗材料及方法

14、進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖、表示。A45O45催化效率溫度B457545催化效率溫度由曲線圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為 。在O和75時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再升到45,后者的催化作用已不能恢復,這是因為 。(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 。(4)大力推廣使用加酶洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,這是因為 。30(8分)以下是某生物興趣小組進行的光合作用實驗。利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔,獲取一批直徑為0.8cm的葉圓片。設法使葉圓片內(nèi)細胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水中,置于黑暗中待用。取4支試管,按下表中“處理”的步驟操作,

15、之后將4支試管同時置于60W的白熾燈下,各試管與白熾燈的距離均為20cm,觀察葉圓片上浮的情況。實驗結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。試 管1號2號3號4號處理溶液(10mL)蒸餾水1%NaHCO3蒸餾水1%NaHCO3植物種類爬山虎爬山虎石榴石榴葉圓片數(shù)(均沉入水底)4444結(jié)果第1片葉圓片上浮的時間/第78分鐘/第100分鐘第4片葉圓片上浮的時間/第140分鐘/第211分鐘實驗結(jié)束時沉沒水底的葉圓片數(shù)4040請分析回答下列問題。試解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因: 。試解釋1號和3號試管中的葉圓片到實驗結(jié)束時仍沉沒水底的原因: 。為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時間不同?有的同學認

16、為是由于不同植物的葉圓片重量不同,有的同學認為是由于不同植物的光合作用速率不同,有的同學認為是由于不同植物的葉細胞間隙大小不同(細胞間隙越大積聚氣體的速度越快)。同學們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片重量,發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么,應如何針對上述問題展開進一步的探究?如果你是小組成員,請你簡要說明實驗思路。 ; 。31(7分)某研究小組為探究菖蒲(一種濕地植物)對不同種類污水的凈化作用,進行了以下實驗:(1)實驗目的:(略)(2)實驗材料:從不同地點采集的生活污水、工業(yè)污水、混合污水、普通池塘水4種水樣;菖蒲若干:透明玻璃缸若干個:測定BOD(即水中有機污染物被微生物分解所需要的氧量)

17、和總氮量的設備(3)請寫出實驗步驟: (4)實驗結(jié)果:該實驗小組得出的數(shù)據(jù)如下圖所示,請分析回答:實驗后a、b、c、d四種水樣中的總氮量均下降到較低的水平,原因是 從上圖可分析得出,有機污染最嚴重的是 。(填圖中字母)32(6分)斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液。雙縮脲試劑的A液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。某同學在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中,產(chǎn)生了一些疑問,在征得老師同意后,他利用課外時間進行了探究。下表是他的探究實驗的部分操作。試管第1次

18、加入物第2次加入物第3次加入物1號1mL0.1g/mL NaOH溶液1mL 0.05g/mL CuSO4溶液2mL蘋果汁2號1mL0.1g/mL NaOH溶液2mL蘋果汁1mL 0.05g/mL CuSO4溶液3號2mL蘋果汁1mL0.1g/mL NaOH溶液1mL 0.05g/mL CuSO4溶液4號1mL 0.05g/mL CuSO4溶液2mL蘋果汁1mL0.1g/mL NaOH溶液5號1mL 0.05g/mL CuSO4溶液1mL0.1g/mL NaOH溶液2mL蘋果汁6號1mL0.1g/mL NaOH溶液4滴 0.01g/mL CuSO4溶液2mL蘋果汁請分析回答下列問題。該同學試圖通

19、過上述實驗解決什么問題? ; 。上述試管中,作為對照的是 。要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應,還必須做 處理。要提高該實驗結(jié)果的可信度,還應該 。你認為該同學的這種活動有意義嗎?請簡要說明。 。33(6分)以下是一個探究影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實驗:取生長正常的成年雄鼠,每隔三天,對其甲狀腺做一次等量切除,同時對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測,結(jié)果如下圖所示。請分析回答:圖中曲線a表示的激素是 。實驗結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細胞的分泌功能(產(chǎn)生激素的量)與甲狀腺的體積成 。通過該實驗,還可以給人以啟示,對于患 的病人,可以實施手術(shù)治療。以下是一位學生提出的驗證

20、“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實驗方案:取5只生長狀況相同的成年雌鼠,編號為甲組,另取5只生長狀況相同的成年雄鼠,編號為乙組。將兩組動物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中,每天給甲組飼喂一定量的碘制劑,給乙組飼喂等量的飼料。一段時間后觀察兩組動物并測量其產(chǎn)熱量。請你針對該方案中不合理之處提出修改意見。 。34(9分)下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,回答有關(guān)問題: 圖中分別表示 、 、 、 。圖中能量流動的特點是 ,而重金屬等污染物卻是沿著食物鏈富集。為了研究環(huán)境污染物對某湖泊中生物的影響,一組學生開展了研究性學習。他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后

21、又請當?shù)匾凰囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定;再將研究數(shù)據(jù)繪制成下表: 生物種類消化道內(nèi)食物組成千克體重污染物含量/mg汞某種殺蟲劑A魚(甲)魚(乙)7298B河蚌水蚤、水藻2560C水藻/36D魚(乙)水蚤1032E水蚤水藻515請在答題卡指定位置所給坐標上以柱形圖形式表示河蚌和魚(乙)體內(nèi)2種污染物的含量。河蚌和水蚤的關(guān)系是 。下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答:完成過程的能量來源是 。若C同化的總能量為a,其中由A經(jīng)過程供能的比例為x,則按最低傳遞效率計算,需要A的總能量(y)與x的函數(shù)關(guān)系式為 。如

22、果下列一組數(shù)據(jù)是幾種類型生態(tài)系統(tǒng)地下部分重量(R)和地上部分(S)的比值,則對貧瘠惡劣環(huán)境適應能力最強的是_類型生態(tài)系統(tǒng)的植物;對太陽能利用率最高的是_類型生態(tài)系統(tǒng)的植物。AR/S=1.0BR/S=11CR/S=3DR/S=0.21335(8分)基因興奮劑是指通過改良遺傳學成分來使機體產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì),從而增進運動能力?;蚺d奮劑是隨著基因治療技術(shù)的發(fā)展而誕生的,它與普通基因治療的不同在于將服務對象從患者轉(zhuǎn)移到了健康的職業(yè)運動員??茖W家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績。請回答:基因AGTN3變成基因R或E的

23、現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子發(fā)生了 。若一個家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個兒子也具有E基因,善長跑;但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑。據(jù)孟德爾理論,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。由此可見,E基因?qū)GTN3基因具有 作用。若一對夫婦注射了R基因都提高了短跑成績,則他們在這以后所生子女具有R基因的概率為 。A100 B75 C25% D0科學家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑。并預言,隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。這是因為注入的基因存在于運動員的 。A血液中 B肌肉細胞中

24、C心臟細胞中 D小腦細胞中科學考察發(fā)現(xiàn),在多獅豹的非洲某部落,基因R出現(xiàn)的比例較大,而基因AGTN3出現(xiàn)的比例卻較少。這一事實表明,在該部落的進化過程中具有R基因的個體更容易適應當時的環(huán)境而生存。請據(jù)根據(jù)達爾文的自然選擇學說,結(jié)合該地區(qū)的自然條件簡述該基因比例上升的大致過程。36(9分)果蠅中,已知基因B和b分別決定灰身和黑身,基因H和h分別決定后胸正常和后胸異常,基因W和w分別決定紅眼和白眼。下圖1表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因組成,圖2表示某個果蠅精細胞的染色體組成。請分析回答下列問題。20世紀初,摩爾根等人利用 法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上。后來,有人發(fā)現(xiàn),形成果蠅

25、紅眼的直接原因是紅色色素的形成,形成紅色色素需要經(jīng)歷一系列的生化反應,而每一反應各需要一種酶,這些酶分別由相應的基因編碼。該實例表明,基因控制生物性狀的方式之一是 ,而且基因與性狀也并不都是一一的對應關(guān)系,也可能是 。如果只考慮圖1所示果蠅中的B(b)、W(w)基因,則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有 ,讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個體雜交,所產(chǎn)生的雄性后代中,灰身與黑身的數(shù)量比是 ,紅眼和白眼的數(shù)量比是 。如果考慮圖1所示的各對基因,讓該果蠅進行測交,得到黑身、后胸正常、白眼雌果蠅的幾率是 。圖2所示的是一個異常的精細胞,造成這種異常的原因是,在該精細胞形成過程中, 。請在指定的位置(圖3處)繪出與

26、該精細胞來自同一個次級精母細胞的另一個精細胞的染色體組成。37(9分)下面是某校生物科技活動小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案: 課題名稱:人群中××性狀的調(diào)查。 研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程(略)。III 調(diào)查結(jié)果分析。請分析該研究方案并回答有關(guān)問題:(1)根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是 。家庭成員血友病調(diào)查表祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥妹妹本人(說明:空格中打“”的為血友病患者)(2)下表是關(guān)于單眼皮和雙眼皮遺傳情況的調(diào)查結(jié)果。據(jù)表回答下列問題:組別婚配方式調(diào)查家庭數(shù)兒子女兒父母單眼皮雙眼皮單眼皮

27、雙眼皮第一組單眼皮單眼皮35170230第二組雙眼皮單眼皮300361227599第三組單眼皮雙眼皮10024281933第四組雙眼皮雙眼皮22031982587根據(jù)表中第 組調(diào)查結(jié)果,可直接判斷出眼皮的顯性性狀是 。理由是 。(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男子患一種遺傳病,該男子的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑中有一位也患此病,這位患病姑姑又生了一個患病的女兒。其他家族成員都正常。請根據(jù)該男子及其相關(guān)家族成員的情況,在下圖方框中繪制出遺傳系譜圖,并標出該男子及其直系親屬的基因型。(用D或d表示)圖例: 正常女性 女性患者 正常男性 男性患者此遺傳病的遺傳方式是 。該男子(色覺正常)與表現(xiàn)正常、其

28、父親為紅綠色盲的女性婚配,預期生出完全正常的孩子和只患一種病的孩子的概率分別是 和 。38(9分)為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制,研究人員做了下列實驗: 實驗一:刺激通向胰腺的神經(jīng),胰液分泌量增加; 實驗二:切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當食物經(jīng)過胃進入十二指腸時,胰液分泌量增加; 實驗三:切斷動物的胰腺神經(jīng)后,從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物,直接導人胰腺神經(jīng)已被切斷的實驗動物的十二指腸中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)胰液大量分泌; 實驗四:把一些相同的食物成分不經(jīng)過胃直接引入切斷了胰腺神經(jīng)的動物的十二指腸中,結(jié)果胰液分泌不增多。 (1)分析上述實驗,請你給胰液分泌的調(diào)控作出合理的推斷: (2)研究人員接著

29、分析胃內(nèi)容物成分,分離提純,單獨刺激小腸觀察胰液分泌情況。發(fā)現(xiàn)只有用少量鹽酸刺激小腸,被切斷胰腺神經(jīng)的胰腺分泌胰液才會增加。為進一步確定,促進胰液分泌的化學物質(zhì)是鹽酸還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物。請你繼續(xù)完成具體探究,并預期實驗結(jié)果。 實驗步驟: 取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠,饑餓兩天,用少量鹽酸刺激小腸,收集小腸內(nèi)容物,除去大分子雜質(zhì),得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物; ,隨機分成A、B;C三組,每組2只; 向A組小鼠血液注入2ml稀鹽酸,向B組小鼠血液注入 ,向C組小鼠血液注入 作為對照; 觀察胰液分泌情況,分析并得出結(jié)論。實驗預測及結(jié)論: 注意:39。40題為選做題,考生只能選做一題。39(

30、生物技術(shù)實踐,10分)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基?!澳康木鄙L所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的 。實驗需要振蕩,培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是 。在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是 。轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程中所用的接種工具是 ,操作時采用 滅菌的方法。實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理才能倒掉,這樣做的

31、目的是 。某同學計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行平板劃線,每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從設計實驗的角度看,還應設置的一組對照實驗是 ,此對照實驗的目的是 。40(現(xiàn)代生物科技專題,10分)乳腺生物反應器是基于轉(zhuǎn)基因技術(shù)平臺,將外源基因?qū)雱游锘蚪M中并定位表達于動物乳腺,利用動物乳腺能夠天然、高效合成及分泌蛋白的能力,在動物乳汁中產(chǎn)生一些具有重要價值的蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)基因動物的總稱。乳腺生物反應器的制備過程可以下圖簡單表示一個基因表達載體的組成,通常有外源基因、 、 、等。圖中表示將基因表達載體導入受體細胞中,受體細胞除受精卵外,還可以是 。的受體母畜

32、事先應接受 處理。圖中表示檢測和篩選過程,通常采用 技術(shù)進行。要擴大轉(zhuǎn)基因動物畜群,除了讓“祖先”動物進行有性雜交外,還可采取哪些方法?請列舉兩種。乳腺生物反應器可用來生產(chǎn)多肽類藥品、抗體、疫苗、酶制劑等。除乳腺生物反應器外,人們還利用 、 等方法來生產(chǎn)上述物質(zhì)。生物答題卷班別 姓名 座號 成績一、單項選擇題:本題包括20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。1234567891011121314151617181920二、多項選擇題:本題共8個小題,每小題3分,共24分。每小題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分,少選但正確的得1分,有錯的0分。2122232425262728三、非選擇題:本大題包括12小題,滿分86分。39、40題為選做題,考生只能選做一題。 29(5分)(1) 。(2) 。 。(3) 。(4) 。 30(8分) 。 。 ; 。31(10分)(3) (1分) (2分) (1分) (2分) (2分)(4) (1分) (1分)32(6分) ; 。 。 。 。 。33(6分) 。 。 。(3分) 34(9分) 、 、 、 。 , 。 。 。_ _。35(8分) , 。 。 。 。 。36(9分) 。 , , 。 。 。37(9分)(1) (2) 。 。(3)圖例: 正常女性 女性患者 正常男性 男性患者 。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論