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1、the monotonous and dull air suffocated my young heart and wrapped my flying wings.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案聰明的小動物教學(xué)設(shè)計幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:聰明的小動物活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí) 9 以內(nèi)數(shù)的點數(shù),按數(shù)取物,分類計數(shù)。4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。5、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、大圖畫 4 幅,每幅畫有房子4 間。塑料幾何圖形片若干。2、畫有 9 只小兔的背景圖1 幅,分類計數(shù)表1 張,磁性數(shù)字卡 09,磁性
2、黑板。3、玩具保齡球2 袋。4、活動前讓孩子選擇自己喜歡的小動物印章蓋在手上?;顒舆^程:1、“小動物”(幼兒)自己做動作進(jìn)入活動室。2、裝飾房子。(1)創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒活動的興趣。(2)出示操作材料,介紹裝飾房子的方法:房子上的數(shù)是幾,就放上幾個幾何圖形片。(3)幼兒操作,教師巡視指導(dǎo)。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒把幾何圖形片擺成漂亮的圖案。(4)請個別幼兒講述操作結(jié)果。3、數(shù)小兔。(1)出示小兔的背景圖。提問:這里一共有幾只小兔?(2)教師按小兔的特征進(jìn)行提問并引導(dǎo)幼兒計數(shù)。如:穿蘭色衣服的小兔有幾只?既穿紅衣服又穿紅褲子的小兔有幾只?等等。教學(xué)反思:通過本次教學(xué)活動, 讓我了解了孩子對數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對數(shù)學(xué)感興趣,我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩
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