2021六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案

1、2021六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案1一活動(dòng)目的：拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校教師家長(zhǎng)學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)新一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。二主辦單位：藝術(shù)中心三活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日上午（半天）四活動(dòng)地點(diǎn)：襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)五活動(dòng)具體安排：主持人：吳

2、毅及陳憶美老師1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。（吳毅老師負(fù)責(zé)簽到）（陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）2 9點(diǎn)15分，全體集中，請(qǐng)吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公布活動(dòng)開(kāi)始。3活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：大王叫我來(lái)巡山？啵？啵得（由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演；統(tǒng)一著裝：幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。）六游戲內(nèi)容及要求：a：快樂(lè)的小推車(chē)目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。小組分配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。b：采蓮忙（地毯10塊）游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給

3、爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕茫议L(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝小組分配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。c親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。小組分配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。d企鵝運(yùn)蛋（沙包n個(gè)桶四個(gè)）游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到

4、場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟?nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。小組分配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。e游戲名稱(chēng)：傳遞游戲（紙板n個(gè)）打算：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。小組分配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。f上下傳球（器械：球）游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊(duì)站立，比賽開(kāi)始，第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于

5、胸前，聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員，下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員，以此類(lèi)推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。小組分配：每隊(duì)10人，共三隊(duì)。g雙人背部夾球（器械：球）游戲玩法：每隊(duì)共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn)，老師將球放到下一組背部，依次進(jìn)行，5組輪完，最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始；不準(zhǔn)用手拿著球前行，夾好后再前行。小組分配：每隊(duì)10人，共三隊(duì)。以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)

6、勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師）七教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。八全體留影紀(jì)念。九家長(zhǎng)注重事項(xiàng)：1請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請(qǐng)自行打算交通工具及吃好早餐）2假如與孩子其他愛(ài)好班時(shí)間沖突，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng)，和小朋友家長(zhǎng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。3請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣

7、服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩兇險(xiǎn)游戲。4活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。5盡量全程參與上述活動(dòng)，活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案2為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：一、活動(dòng)主題我型我秀，活力童年二、活動(dòng)內(nèi)容1、下周五上午(5月31日)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。2、班級(jí)慶六一繪畫(huà)展。(5月28日)3、班級(jí)慶六一書(shū)法展。(5月28日)(一)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、

8、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè)、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長(zhǎng)拿出來(lái)秀一秀，樹(shù)立孩子的自信。4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。(本周四)節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語(yǔ)文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)5、聯(lián)歡會(huì)主持人：(待定，請(qǐng)積極報(bào)名)。(二)班級(jí)慶六一繪畫(huà)展1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;

9、用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級(jí)，姓名，作品名稱(chēng)。4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。(金威、子韻)(三)班級(jí)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)2、展出地點(diǎn)：班級(jí)宣傳欄。3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌、古詩(shī)或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級(jí)和姓名。4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)5、布展負(fù)責(zé)人：的隊(duì)獲勝。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快

10、樂(lè)成長(zhǎng)。3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:3017:00報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名（由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）活動(dòng)流程：一、 愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。二、 親子活動(dòng)。1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話：可以是

11、對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。3、游戲環(huán)節(jié)：親子二人行參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案4一、 活動(dòng)目的：在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極

12、的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、 活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。四、 活動(dòng)過(guò)程：(一)整隊(duì)(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶?；顒?dòng)開(kāi)始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

13、女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。(四)表演活動(dòng)。1、男：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱卡通卡通。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱十二生肖歌。3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱鈴兒響叮當(dāng)。6、請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的古詩(shī)。7、請(qǐng)聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱月亮月光光。8、游戲：傳氣球。9、請(qǐng)聽(tīng)xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)

14、唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。11、請(qǐng)聽(tīng)xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)女聲小合唱快樂(lè)的“六一”。12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇狐假虎威，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來(lái)合唱快樂(lè)的節(jié)日。(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。五、 輔導(dǎo)員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在

15、這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案5一活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日（具體時(shí)間另行通知）。二活動(dòng)地點(diǎn)xxx學(xué)校三活動(dòng)主題展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。四活動(dòng)組織總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員五活動(dòng)流程1開(kāi)幕式：8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在xx初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。第一項(xiàng)：入場(chǎng)第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xx講話2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式3節(jié)目匯演4閉幕式六活動(dòng)內(nèi)容

16、以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。1節(jié)目形式：歌舞類(lèi)：獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。樂(lè)器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏合奏等。2節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算，由xx初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，小學(xué)2個(gè)，水xx小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦六一班級(jí)活

17、動(dòng)策劃方案6一活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日二活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）三活動(dòng)內(nèi)容（一）親子互動(dòng)游戲1二人三足跑（一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才干返回。評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)班級(jí)。2 “瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為

18、優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。3心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師打算一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案7一指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合

19、作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx xxx xxx三活動(dòng)內(nèi)容1 “迎六一”書(shū)畫(huà)比賽（1）一二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交；三四五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)姓名。（3）書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一二年級(jí)用鉛筆，三四五年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。2

20、 “慶六一”節(jié)目評(píng)選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊；同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺(tái)多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。四活動(dòng)時(shí)間和要求1 5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。2各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。3中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由天天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。五獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1書(shū)法繪畫(huà)手抄報(bào)（墻報(bào)）設(shè)獎(jiǎng)：（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：14年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)

21、比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。（2）墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：14年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生賦予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。2六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：13年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；45年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師賦予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六一班級(jí)活動(dòng)策劃方案8一活動(dòng)目的一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的精神。二活動(dòng)主題“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”三活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員四活動(dòng)時(shí)間x月x日五活動(dòng)地點(diǎn)大操場(chǎng)班級(jí)教室專(zhuān)用教室等六活動(dòng)形式文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等七活動(dòng)打算用書(shū)畫(huà)布置教室校園各年級(jí)排練六一表演節(jié)目打算六一活動(dòng)道具等。八活動(dòng)具體內(nèi)容1慶