九年級化學綜合試題

1、九年級化學綜合試題九年級化學綜合試題（全卷 100 分，考試時間 100 分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：C12 H1 O16 Na23 Cl35.5 Fe-56一、填空題：（每小題一、填空題：（每小題 2 2 分，共分，共 4040 分）分）1.下列變化屬于化學變化的是：A冰棒融化 B木材燃燒 C濕衣服晾干 D燈泡發(fā)光2下列物質(zhì)的用途，是利用其化學性質(zhì)的是：3.石油是一種沒有固定沸點的油狀物，經(jīng)過汽化、冷凝分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品。由此可以判定石油屬于：A混合物 B.純凈物 C.化合物 D.單質(zhì)4.人人都應該樹立保護水資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。下列節(jié)水措施中不正確的是： A.洗過菜的

2、水用來澆花 B.盡量杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象 C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 D.少喝水，不洗澡5.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來.”(王安石梅花)，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間隔 D.分子不斷運動6下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是： A稱量藥品 B點燃酒精燈 C取用固體 D過濾7.如下圖：這四位同學描述的是同一化學符號，此化學符號是：AHClO BO3 CNO DH2O8.下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是：A.氧氣用于煉鋼，目的是降低生鐵中多余的碳和其它雜質(zhì)B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C.氧

3、氣可以供給呼吸，是因為它能和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動D.夏天魚池內(nèi)需增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少9 “達菲”是治療甲型 H1N1 型流感的有效藥物，莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關(guān)鍵原料，它是從中藥八A鋁材做高壓鍋 B液化氣做燃料 C炭黑做填充劑 D鋼材制鐵軌鋅粒角中提取的物質(zhì)，其化學式為 C7H10O5 。下列敘述正確的是：A.莽草酸屬于混合物 B. 莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 7：10:5C.1 個莽草酸分子中含有 5 個水分子 D.1 個莽草酸分子中含有 22 個原子10、你認為某化學活動小組記錄的實驗現(xiàn)象正確的是A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，并有刺激性氣味氣

4、體產(chǎn)生 B、把帶火星的木條伸入盛有氮氣的集氣瓶中帶火星的木條能復燃 C、把用石蕊試液染成紫色的干燥小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中觀察，小花變成紅色D、向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀11.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，再加入活性碳，溶液的顏色變化情況是 A先變紅后變紫 B.變紅后再變?yōu)樽仙詈鬄闊o色 C.先變無色后變紅色 D.先變藍后變紫最后為無色12、將一定質(zhì)量的 a、b、c、d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物 質(zhì)abcD反應前質(zhì)量/g6.43.24.00.5反應后質(zhì)量/g待測2

5、.567.20.5下列說法錯誤的是A、物質(zhì) a 和物質(zhì) b 是反應物，物質(zhì) d 可能是催化劑B、反應后 a 物質(zhì)的質(zhì)量為 4.64g C、物質(zhì) c 中元素的種類，一定等于 a、b 兩種物質(zhì)中元素的種類 D、若物質(zhì) a 與物質(zhì) b 的相對分子質(zhì)量之比為 2：1，則反應中 a 與 b 的化學計量數(shù)之比為 2：113、下列關(guān)于金屬物品的使用正確的是A、鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨 B、在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液 C、鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分數(shù)為 18%的熱鹽酸長時間浸泡 D、校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹14.200C 時，向一杯不飽和的 KNO3溶液中逐步

6、加入 KNO3晶體(溫度保持不變，水分蒸發(fā)不計)。下列圖像能表示這一過程中，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨加入的 KNO3晶體質(zhì)量而變化的是 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)O 加入KNO3晶體 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)O 加入KNO3晶體 O 加入KNO3晶體 O 加入KNO3晶體 A B C D15.有一瓶無色氣體，可能是 O2、CO、CO2中的一種，確定該氣體的最佳方法是A.聞氣味，看是否具有刺激性B.用燃著的小木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象C.將該氣體通過灼熱的氧化銅，觀察現(xiàn)象D.加入澄清的石灰水觀察是否變渾濁16.下列對有機高分子化合物的認識不正確的是 A.有機高分子化合物俗稱聚合物，是因為他們大部分是由小

7、分子聚合而成 B.有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量很大，因而其結(jié)構(gòu)都很復雜C.有機化合物的相對分子質(zhì)量都很大，都是有機高分子化合物 D.蛋白質(zhì)、淀粉等都屬于有機高分子化合物17.據(jù)測定，某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，下列敘述正確的是 A.該氣體是甲烷 B.該氣體中一定含有碳、氫、氧三種元素C.該氣體中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素 D.該氣體一定是碳氫化合物18.隨著科學的進步，化學與人類健康的關(guān)系越來越密切了。下列說法錯誤的是 A.糖、蛋白質(zhì)、無機鹽等都是人類維持生命和健康所必須的營養(yǎng) B.人體內(nèi)如果缺少鐵元素易患缺鐵性貧血 C.可以用聚氯乙烯塑料包裝食品 D.處于生長發(fā)育

8、期的青少年應多吃富含維生素的水果、蔬菜19.嚴冬我國北方某些城市曾用食鹽融雪，造成土壤中含鹽濃度偏高，使路旁樹木死亡。目前專家以研究出一種新型融雪劑，既能融化冰雪，又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用。具有上述作用的新型融雪劑是A.生石灰 氯化銨 B.氫氧化鈉 硝酸銨C.氯化鈉 醋酸鈣 D.尿素 硝酸鈣 硝酸鎂20.某同學在化學晚會上為大家現(xiàn)場作了一幅鏡湖燈影的景色畫，他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影，再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水，將白紙掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑。結(jié)果出現(xiàn)了“藍色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面。該同學所用的甲、乙、丙三種溶

9、液可能是下列四項中的 甲 乙 丙A.稀鹽酸 氫氧化鈉溶液 石蕊溶液B.氫氧化鉀溶液 稀鹽酸 石蕊溶液C.氯化鈉溶液 硫酸鉀溶液 硫酸鈉溶液D.石灰水 稀硫酸 氯化鈉溶液二、填空及簡答題：（每空二、填空及簡答題：（每空 1 1 分，化學方程式分，化學方程式 2 2 分，共分，共 1818 分）分） 1.化學與我們的生活緊密相關(guān)?，F(xiàn)有氮氣 一氧化碳 固體二氧化碳 硝酸鉀 金剛石 碳酸氫鈉 石墨，請按要求用序號填空：充入燈泡中可延長其使用壽命的是屬于復合肥料的是用于人工降雨的氧化物是極易與血液中血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是可做干電池中電極的是天然存在的最硬的物質(zhì)是用作食品發(fā)酵粉的主要成分是2.用數(shù)字

10、和化學符號填空：氯原子 2 個鈉離子 3 個二氧化碳分子 -2 價的硫元素 硫酸根離子3.為了確保人體健康，需要吃些粗糧吃些粗糧。玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧，玉米中的主要成分見下表。成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素 B 族質(zhì)量分數(shù)約 10約 5約 80約 5上表中含有人體所需的營養(yǎng)素有 類玉米初加工可得到淀粉，淀粉屬于 （填序號，下同）無機物 糖類 有機合成材料 高分子化合物淀粉發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇，乙醇是可再生能源。下列物質(zhì)中 被認為是最清潔的燃料。汽油 柴油 天然氣 氫氣玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應，可得到重要的化工原料糠醛。糠醛（C5H4O2）的相對分子質(zhì)量為 。寫出乙醇完全燃燒的化學

11、方程式 。三實驗和探究題：（三實驗和探究題：（3131 分）分）1.活動小組同學通過 Al、Fe、Cu 三種金屬與稀鹽酸反應的實驗，驗證他們的活動性。 （13 分）【所用藥品】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，大小、形狀相同的鋁、鐵、銅【實驗記錄】AlFeCu開始時幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象一段時間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生【分析與結(jié)論】實驗開始時鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是 （2 分）銅表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是 （2 分）根據(jù)一段時間后三種金屬與稀鹽酸反應的現(xiàn)象，可證明三種金屬的活動性由強到弱的順序依次是 ，寫出其中一種金屬與稀鹽酸反應的化學方程式 。 （4 分）【拓

12、展與應用】判斷：某酸雨多發(fā)地區(qū)，欲鑄一座金屬雕像，你認為應選擇以上三種金屬中的 為原材料更合適。 （1 分）比較三種金屬的活動性，除采用金屬與酸溶液反應的方法外，還可以選用的方法是 （答出一點即可） （2 分）【反思】在通過金屬與酸溶液反應驗證金屬活動性的實驗中，為確保實驗成功，你認為應注意 （2 分）2.今天又是化學實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，小明取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。他對此氣體展開了一系列探究：此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的方案如下：（10 分）猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論此氣體可能是我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的 （填序號） ，收集裝置是 ，反應的化學方程式是Gab用 G 圖裝置收集該氣體，氣體由 端（填“a”或“b” ）導入。（8 分）我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的化學方程式是 ，檢驗它的方法是 汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是 （填序號） 。選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是： ， 。裝置 C 和 B 比較，其優(yōu)點是 。四計算和分析題四計算和分析題：(11