（寒假總動(dòng)員）2015年高三英語寒假作業(yè) 專題12 特殊句式（學(xué)）

1、（寒假總動(dòng)員）2015年高三英語寒假作業(yè) 專題12 特殊句式（學(xué)）特殊句式已經(jīng)成為高考的熱點(diǎn)，而倒裝句和強(qiáng)調(diào)句又是熱點(diǎn)之熱點(diǎn)。命題者加大了對(duì)句子結(jié)構(gòu)和知識(shí)面的考查，同時(shí)注重考查知識(shí)之間的交叉和語法知識(shí)的力度。例如，高考試題中，在考查強(qiáng)調(diào)句的同時(shí)考查定語從句、時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生綜合把握語法知識(shí)的能力。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)和備考中注意總結(jié)，全面把握。倒裝句、強(qiáng)調(diào)句有以下十大考點(diǎn):（1）含有否定意義的副詞放在句首引起的部分倒裝；（2）含有否定意義的連接詞置于句首引起的部分倒裝；（3） “so（nor, neither）+助動(dòng)詞 + 主語”與“so（nor, neither）+

2、主語+助動(dòng)詞”之間的區(qū)別以及與“ so + 主語+ 助動(dòng)詞”的句式區(qū)別；（4）省略if的虛擬條件句以had / were / should開頭引起的部分倒裝；（5）not until置于句首引起后面句子的部分倒裝；（6）only短語置于句首引起的部分倒裝；（7）考查強(qiáng)調(diào)句式的基本結(jié)構(gòu)；（8）考查含有“notuntil”句型的強(qiáng)調(diào)句式；（9）考查強(qiáng)調(diào)句式的疑問句；（10）考查強(qiáng)調(diào)句式的正確判斷；【重點(diǎn)知識(shí)整合】一、完全倒裝 1. here, there, away, down, in, up, off, out, now, then, next等表方位的副詞或時(shí)間副詞放在句首，且句子主語為名詞時(shí)

3、。Here comes the bus.公共汽車朝這兒開過來了。 2表地點(diǎn)的介詞短語作狀語位于句首時(shí)。 In a lecture hall of a university in England sits a professor. 在英國(guó)一所大學(xué)的演講廳里坐著一位教授。 From the valley came a frightening sound. 從山谷里傳來了一陣可怕的聲音。 3形容詞、-ed分詞、-ing分詞或介詞短語作表語置于句首，強(qiáng)調(diào)表語時(shí)，或?yàn)楸３志渥咏Y(jié)構(gòu)平衡用倒裝。 Present at the meeting were Professor White and many oth

4、er guests.懷特教授和很多其他客人出席了會(huì)議。（形容詞） Gone are the days when they could do what they liked to the Chinese people 他們對(duì)中國(guó)人民為所欲為的日子一去不復(fù)返了。（過去分詞） Among the goods are Christmas trees, flowers and toys. 貨物中有圣誕樹，花和玩具。（介詞短語） 4直接引語的一部分或全部位于句首時(shí)，有時(shí)也用倒裝。 “This is an important language point,”said the English teacher.

5、英語老師說：“這是一個(gè)重要的語言點(diǎn)?！?5在there be句型中，要用完全倒裝。 二、部分倒裝 1only+副詞介詞短語狀語從句位于句首時(shí)。但only+主語位于句首不倒裝。 Only in this way can you master English. 只有用這種方式你才能掌握英語。 Only when he returned did we find out the truth. 只有當(dāng)他返回時(shí)，我們才能發(fā)現(xiàn)真相。 2. hardly., when,., no sooner., than., never, not, no longer，little，not until，seldom，in

6、no time，nowhere等否定副詞、否定的介詞短語和連詞位于句首時(shí)。 Not until the teacher came did he finish his homework. 直到老師來他才完成家庭作業(yè)。 Never before have I seen such, a moving film.我以前從未看過一部如此感人的電影。 3sothat中的so，以及such.that.中的such.位于句首時(shí)。 So carelessly did he drive that he almost killed himself. 他開車太粗心了，差一點(diǎn)送了自己的命。 Such a lovely

7、boy is he that we all like him. 他是如此可愛的一個(gè)男孩以至于我們都喜歡他。 So frightened was he that he dared not go out.他如此害怕以至于他不敢出去。 4副詞形容詞名詞動(dòng)詞過去分詞+ as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句。Try as he might,he didn't succeed. 盡管他盡了力，還是沒成功。 5在if引導(dǎo)的虛擬條件句中，if省略，were，had與should移到主語前。 Should it not rain, the crops would die. 如果不下雨，莊稼就要枯死了。

8、6not only., but also.連接并列分句且置于句首時(shí)前倒后不倒，但連接并列主語時(shí)不倒裝。 Not only did the garage overcharge me, but they hadn't done a very good repair job either. 修車廠不僅對(duì)我超額收費(fèi)，而且維修工作還很差。 Not only will help be given to people to find jobs, but also medical treatment will be provided for people who need it. 不僅幫助人們尋找工作

9、。而且也將提供醫(yī)療給那些需要的人。 7neither., nor.連接并列分句且置于句首時(shí)前后都倒裝，但連接并列主語時(shí)不倒裝。 Neither is he clever,nor does he work hard. 他既不聰明也不努力。 8neither/nor/no more表否定位于句首時(shí)；so表肯定位于句首時(shí)。so+助動(dòng)詞十主語前后主語不一樣，表示前面的情況也適用于后者。主語十助動(dòng)詞+ so表示某人做了那件事。so+主語十助動(dòng)詞前后主語一致，表示確實(shí)如此。“So do I”在口語中常說成“Me too”。I like fresh fruit我喜歡新鮮水果。Me too（ So do I）

10、我也喜歡。 They love having lots of friends;so do those with disabilities.他們喜歡有很多的朋友，殘疾人也一樣。 He came last night,and so did I. 他昨晚來了，我也是。省略 （一）、定語從句中作賓語的關(guān)系代詞 定語從句中作賓語的關(guān)系代詞that，which，whom可省略；當(dāng)先行詞是reason，place時(shí)，作狀語的關(guān)系副詞why，whose也可省略。 I don't know the reason (why) he was late for class. 我不知道他上課遲到的原因。 （二）

11、、狀語從句中的省略現(xiàn)象 1當(dāng)狀語從句的主語和主句的主語一致，且謂語動(dòng)詞為be動(dòng)詞時(shí)，可以省略狀語從句的主語和be動(dòng)詞，這時(shí)從句中可出現(xiàn)如下結(jié)構(gòu)： (1)連詞(as，as if,once)+名詞 As (he was)a young man,he used to be a store keeper.他年輕時(shí)當(dāng)過店員。 (2)連詞(though, whether, when)+形容詞 Work hard when (you are) young,or you'll regret. 年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，否則你就會(huì)后悔。 (3)連詞(whether,as if， while)+介詞短語 He

12、looked everywhere as if (he was) in search of some-thing他四處看，好像在找什么東西。 (4)連詞(when, while, though)+現(xiàn)在分詞 While(1 was) walking along the street,I heard my name called.當(dāng)我正沿街走的時(shí)候，聽到有人叫我的名字。 (5)連詞(when,if'even if ,unless, once, until, than, as)+過去分詞 The exhibition is more interesting than (it was) exp

13、ected. 這個(gè)展覽比預(yù)料的更有趣。 (6)連詞(as if,as though) + 不定式 He opened his lips as if (he were) to speak. 他張開嘴，好像要說話。 2當(dāng)從句中主語是it，且謂語動(dòng)詞中又含有be動(dòng)詞時(shí)，可以把it和be動(dòng)詞一起省略。此時(shí)構(gòu)成連詞(if，unless，when，whenever)+形容詞的結(jié)構(gòu)。 Unless (it is) necessary, you'd better not. refer to the dictionary除非需要，你最好不要查字典。 另外，我們還可以用so或not替代上文內(nèi)容，此時(shí)可構(gòu)成

14、if+ so/not的省略句式： Get up early tomorrow. If not (you don't get up early),you will miss the first bus. 明天早點(diǎn)兒起床。否則的話，你會(huì)錯(cuò)過第一班公交車的。 He may not be at home then,if so (he is not at home) ,leave him a note 他那時(shí)可能不在家，如果是那樣的話，給他留張字條。 3不定式省略，單獨(dú)使用不定式符號(hào)to。 (1)代替動(dòng)詞不定式后被省略的動(dòng)詞，常跟在expect，forget, hope, intend, lik

15、e, love, mean, prefer, refuse, seem, try, want,wish等詞的后面。 I asked him to see the film,but he didn't want to. 我要求他去看電影，但他不想去。 (2)跟在have，need，ought, be going，used等詞的后面。 I didn't want to go there,but I had to. 我不想去那兒，但我不得不去。 (3)跟在某些形容詞如glad，happy，pleased，delighted，afraid，anxious，eager，ready，wil

16、ling等的后面。 Will you join in the game ?你要加入游戲中嗎？ I'd be glad to我很高興加入。 雖然我們邀請(qǐng)了他，但他卻沒來。 (5)不定式在chance，courage，time等名詞后作定語時(shí)，連to也可省略。 He will never go abroad even if he has a chance (to go abroad).即使他有一次機(jī)會(huì)，他也不出國(guó)。 (6)否定形式的省略用not to。 Shall I go instead of him?我該代替他去嗎？ I prefer not to但愿不要。 (7)如果不定式中含有be

17、，have，have been，通常保留be，have和have been。 Are you a sailor?你是個(gè)水手嗎？ No，but I used to be不，但我以前是。 He hasn't finished yet他還沒完成。 Well，he ought to have.哦，他本該已經(jīng)完成了。 4慣用的省略結(jié)構(gòu) (1)無動(dòng)詞祈使句和無主句祝愿語，句尾往往用感嘆號(hào)。 If only I could remember his name! 要是我能記住他的名字多好??！ (2) How/What about句型 What about some more milk?再喝一點(diǎn)牛奶，好

18、嗎？ (3)Why not do?句型 ， Why not go at once?為什么不立即走呢？替代 （一）、替代句子 主從復(fù)合句中，主句有一些成分省略，或省略一個(gè)從句或從句的一部分時(shí)，用so或not替代（不可用it替代）。 Is she going to see the film tomorrow:? 她明天要去看電影嗎？ I think so.我想是的。 Are you feeling better today?你今天感覺好點(diǎn)兒了嗎？ I'm afraid not恐怕沒有。 How so? /Why so? /Is that so? 怎么會(huì)這樣？為什么是這樣？是這樣嗎？ I s

19、uppose/believe/hope/guess not. 我想相信希望猜不會(huì)。 I'm afraid so我恐怕如此。 I hope so.我希望如此。 注意：think, believe，suppose，expect等有兩種否定形式：I don't thinksoI think not而hope，guess只有一種否定形式：I hope not （二）、替代名詞 1one與onesone與ones是常用的名詞替代詞，替代可數(shù)名詞，可指人或物，它們的前面一般要有限定詞，如定冠詞等。但如果one前面為形容詞最高級(jí)或this，that，another等修飾詞時(shí)，one常可省去；

20、同樣，如果ones前面有these,those時(shí)，ones也可省去。 I have a new coat and several old ones. 我有一件新外套和幾件舊的。 I'd prefer the large box to a small one. 比起小盒子來，我更喜歡大的。 Of all the brothers Tom is the most handsome (one). 所有的兄弟中，湯姆是最英俊的。 These books are mine while those (ones) are my brothers'. 這些書是我的，而那些是我的兄弟們的。2th

21、at與those(1)that用來替代前面已經(jīng)出現(xiàn)過的可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，通常后面需要跟修飾語。that相當(dāng)于the one時(shí)，只能指物。(2)those替代可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，既可指人，也可指物；those后面一般跟修飾語，those相當(dāng)于the ones。 The climate of Shenyang is just as good as that of Beijing. 沈陽的天氣和北京的一樣好。 The students I'm teaching this year are much more diligent than those I taught last year. 我

22、今年教的學(xué)生比去年的勤奮得多。 （三）、do(does，did)do so替代動(dòng)詞do (does，did)可以替代上文中已出現(xiàn)過的動(dòng)詞或謂語；do與so連用，可替代動(dòng)賓或動(dòng)狀結(jié)構(gòu)。 Do you like flowers?你喜歡花嗎？ Yes，I do是的，我喜歡。 He swims as well as he did(=swam) ten years ago. 他游泳游得和十年前一樣好。 It is polite to listen to people carefully,and I usually do so. 仔細(xì)聽人講話是禮貌的，我通常這樣做。三、反意疑問句反意疑問句的一般應(yīng)用規(guī)則為

23、：前面陳述部分是肯定句形式，后面的附加疑問部分則用否定形式；前面陳述部分如果用否定形式，后面的附加疑問部分則用肯定形式。但是在實(shí)際運(yùn)用中，只知道一般的應(yīng)用規(guī)則還不夠，以下幾種特殊情況應(yīng)特別注意：1當(dāng)陳述部分的主語是指示代詞this，that，these，those時(shí)，疑問部分的主語不再用指示代詞，而要用it或者they代替。 例如： (1)That isn't your dictionary, is it? 這不是你的字典，是嗎？ (2) These are interesting stories, aren't they? 這些故事很有意思，不是嗎？2當(dāng)陳述部分的主語是“I

24、am”結(jié)構(gòu)時(shí)，疑問部分一般用 “aren't I?”。如： (1)I'm late for class，aren't I?我上課遲到了，對(duì)嗎？ (2)I'm doing well，aren't I?我做得很好，是嗎？3當(dāng)陳述句部分的主語是everybody，somebody，nobody, none等合成代詞時(shí)，疑問部分的主語多用they。如： (1)Everyone came here,didn't they? 每個(gè)人都來這了嗎？ (2)Nobody phoned while l was out,did they? 我出去的時(shí)候沒人打電話吧？

25、4當(dāng)陳述部分的主語是everything，anything，nothing等不定代詞時(shí)，疑問部分的主語用it。如： (1)Nothing is too difficult for him,is it? 對(duì)他來說沒什么事是困難的，是嗎？ (2) Everything is ready, isn't it? 所有事都準(zhǔn)備好了，對(duì)嗎？ 5當(dāng)陳述部分是不定代詞one作主語，疑問部分的主語在正式場(chǎng)合用one，在非正式場(chǎng)合用you。如： One can't be too careful,can one (you)? 人再怎么認(rèn)真也不過分，對(duì)吧？ 6當(dāng)陳述部分是“there be+主語十其他

26、”結(jié)構(gòu)時(shí)，疑問部分用“be (not)+ there”結(jié)構(gòu)。如： (1)There is a book on the desk,isn't there? 桌上有本書，是嗎？ (2)There are not any pens in the box,are there? 盒子里沒筆了，是吧？ 7當(dāng)陳述部分的主語是“I don't think/suppose/believe/guess+that從句”結(jié)構(gòu)時(shí)，疑問部分的主語和謂語須和從句中的主語和謂語在人稱和數(shù)上一致，并且還要用肯定形式。如： (1)I don't think he can finish the work,c

27、an he? 我認(rèn)為他不能完成任務(wù)，是不是？ (2)I don't believe she knows it,does she? 我相信她不知道這件事，對(duì)不對(duì)？ 8當(dāng)陳述部分的謂語動(dòng)詞是have時(shí)，有兩種情況： (1)have作“有”解時(shí)，可有兩種形式。如： He has a new book,hasn't/doesn't he? 他有本新書，是不是？ (2)have表示其他意思時(shí)，只用do的相應(yīng)形式。如： She had a good time in the park,didn't she? 她在公園玩得很開心，是不是？四、強(qiáng)調(diào)句1使用某些詞來表示強(qiáng)調(diào)，如so

28、，such，really和just。 Our classmates were so excited when they were listening to her speech 當(dāng)他們聽她的演講時(shí)是如此的激動(dòng)。 I have never seen such a beautiful picture before. 我從來就沒有見過這么美的畫。2如果要強(qiáng)調(diào)句中謂語動(dòng)詞以外的其他部分，我們可以使用“It+be+被強(qiáng)調(diào)部分+that從句”的句型。 A)我們可以用這個(gè)句型強(qiáng)調(diào)句中的主語、賓語或狀語。下列例句表明如何強(qiáng)調(diào)句子中的不同部分： I saw Mr. White in the park last Sunday. 上周日我在公園看見White先生了。 It was l who saw Mr. White in the park last Sunday.（強(qiáng)調(diào)主語） 上周日是我在公園看見White先生的。 It was