論網(wǎng)絡(luò)電臺主持人素質(zhì)的培養(yǎng)策略

1、    論網(wǎng)絡(luò)電臺主持人素質(zhì)的培養(yǎng)策略    陳靖瑤摘要：從互聯(lián)網(wǎng)介入各個(gè)媒體的傳播工作中以來，廣播在這個(gè)大潮流中不斷摸索前行，開始進(jìn)行媒介融合。很多新媒體也發(fā)現(xiàn)了這一發(fā)展趨勢，紛紛創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)電臺。廣播電臺主持人也在網(wǎng)絡(luò)電臺出現(xiàn)后有了更多元化的表現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)電臺的主持人比起傳統(tǒng)電臺主持人更加平民化，對主持人的定位有了很大的不同。本文對網(wǎng)絡(luò)電臺主持人提出多方面培養(yǎng)策略，以提升網(wǎng)絡(luò)電臺主持人整體素質(zhì)，完善網(wǎng)絡(luò)電臺節(jié)目質(zhì)量。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)電臺主持人；培養(yǎng)策略；新媒體我國的網(wǎng)絡(luò)電臺事業(yè)起步較晚，2005年第一家通過官方網(wǎng)站創(chuàng)立的網(wǎng)絡(luò)電臺是國際在線網(wǎng)絡(luò)正式開播。2010年

2、，豆瓣fm上線，這被認(rèn)為是中國首家移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)電臺，此后各家網(wǎng)絡(luò)電臺相繼上線，也都進(jìn)行了多輪融資。而在這波大潮中脫引而出的，就有現(xiàn)在耳熟能詳?shù)南柴R拉雅fm、蜻蜓fm、考拉fm、荔枝fm、多聽fm、阿基米德電臺等網(wǎng)絡(luò)電臺。如今各大新媒體都已直播錄播等形式，紛紛創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)電臺，網(wǎng)絡(luò)電臺主持人也表現(xiàn)出了多樣性的特點(diǎn)。又因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)電臺主持人平民化的特點(diǎn)，和強(qiáng)大的傳播影響，要求必須對他們提出一定的素質(zhì)要求。1 主持人發(fā)揮主觀能動(dòng)性1.1 完善“硬件”主持人要按照普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)完善自己，要做到準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)地語言基礎(chǔ)。其次從“備稿”入手，特別是廣義備稿，即播音員主持人應(yīng)廣博的學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)學(xué)科的知識，注意平時(shí)

3、的積累，以便在主持工作中隨時(shí)運(yùn)用以應(yīng)對出現(xiàn)的各類特殊情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，對于大眾媒體的多樣性，受眾不僅僅只是單純的獲得信息，逐漸轉(zhuǎn)向更高級的審美層面追求。網(wǎng)絡(luò)電臺相對于傳統(tǒng)電臺，內(nèi)容更加細(xì)分化和專業(yè)化，針對性更強(qiáng)，頻道更加的紛繁多樣。為了避免節(jié)目內(nèi)容和主持人風(fēng)格的同質(zhì)化，就需要主持人的風(fēng)格和語言更加有辨識度，各個(gè)頻道的主持人的聲音特色要區(qū)分開。而高辨識度的聲音就要求主持人對停連、重音、語氣、節(jié)奏的把握，這些都是有聲語言表達(dá)的基礎(chǔ)，要通過學(xué)習(xí)多加完善這些“硬件”，才能做到有聲語言創(chuàng)新。1.2 提高“配置”網(wǎng)絡(luò)電臺主持人要知道播音主持專業(yè)是一門綜合性學(xué)科，是一門集新聞學(xué)、

4、傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等學(xué)科特色的交叉學(xué)科，在這樣學(xué)科特色前提下培養(yǎng)出來的播音員主持人，都應(yīng)該注重各項(xiàng)學(xué)科專業(yè)知識在自己具體工作時(shí)的運(yùn)用，以達(dá)到在各項(xiàng)與播音主持相關(guān)的工作中起事半功倍的作用。網(wǎng)絡(luò)電臺的更加專業(yè)化和細(xì)分化，導(dǎo)致主持人需要掌握更多的知識水平，才能在以后面對更多專業(yè)性問題的時(shí)候顯得游刃有余，而不是遭人非議。要對自己有高要求，其他相關(guān)領(lǐng)域的技能，節(jié)目制作，新設(shè)備新平臺新媒體的運(yùn)用，都需要多加學(xué)習(xí)，熟練掌握，提高“配置”。1.3 提高內(nèi)在修養(yǎng)引導(dǎo)輿論的媒介，越來越受到大家關(guān)注，但在此同時(shí)，節(jié)目內(nèi)容的淺顯，則體現(xiàn)了主持人內(nèi)在修養(yǎng)的不足。一個(gè)主持人的內(nèi)在修養(yǎng)決定了他

5、節(jié)目的質(zhì)量。在其位謀其職，主持人作為信息的傳播者，要多讀書，多看新聞，關(guān)心國家大事，聽取黨政報(bào)告，樹立正確的價(jià)值觀，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，了解社會(huì)正能量，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的信息。拒絕三俗，拒絕浮躁。學(xué)無止境，提高內(nèi)在的修養(yǎng)，也是主持人的心理素質(zhì)很關(guān)鍵的因素，可以避免自我膨脹，自負(fù)等等負(fù)能量的出現(xiàn)。2 網(wǎng)絡(luò)電臺系統(tǒng)引導(dǎo)2.1 網(wǎng)絡(luò)電臺終端的監(jiān)督篩選網(wǎng)絡(luò)電臺通過網(wǎng)絡(luò)傳播，都有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)終端，作為各個(gè)網(wǎng)絡(luò)電臺終端必須要進(jìn)行嚴(yán)格的管理，因此網(wǎng)絡(luò)電臺相關(guān)電商企業(yè)需要建立和強(qiáng)大自己的監(jiān)管團(tuán)隊(duì)，在對節(jié)目的嚴(yán)格篩選和監(jiān)督下，進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。一定對自己的監(jiān)管團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)和管理，要牢牢把握核心價(jià)值觀，避免傳

6、遞社會(huì)負(fù)能量為核心，保證完整的節(jié)目為基礎(chǔ)，對低質(zhì)量的節(jié)目強(qiáng)制篩選，保護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同時(shí)，也保護(hù)了自己的品牌質(zhì)量。所有上傳到網(wǎng)站上的節(jié)目，都要經(jīng)過電商團(tuán)隊(duì)的篩選再上傳至網(wǎng)絡(luò)，對上傳的作品加以控制，這也讓主持人明確了自己身份和職能，同時(shí)避免了傳播不良消息的組織破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)對用戶加以控制，有發(fā)現(xiàn)傳播不良節(jié)目的用戶，應(yīng)進(jìn)行封號等嚴(yán)懲措施。嚴(yán)格的監(jiān)督篩選可以主動(dòng)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)電臺主持人對自身素質(zhì)的關(guān)注，重視自己的素質(zhì)，督促主持人提高素質(zhì)。2.2 創(chuàng)辦比賽，開設(shè)培訓(xùn)其實(shí)現(xiàn)在更多的網(wǎng)絡(luò)電臺在創(chuàng)造自己的品牌影響力，他們都會(huì)選擇用自己的主持團(tuán)隊(duì)在該平臺上做為主要引導(dǎo)，同時(shí)也有自己的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，發(fā)展自己的獨(dú)家節(jié)目

7、。在對主持人的選擇上要有更高要求的選拔和培訓(xùn)機(jī)制，培訓(xùn)出有較高職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還要具備強(qiáng)大的知識儲(chǔ)備。這些都可以按照專業(yè)主持人的培養(yǎng)方法進(jìn)行培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上，再找出自身的特點(diǎn)選擇適合的風(fēng)格，加強(qiáng)對節(jié)目的掌控能力。在有高素質(zhì)的主持人引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，通過比賽的形式提高主持人的積極性，刺激主持人注重提升自己素質(zhì)，同時(shí)建立統(tǒng)一的賽前培訓(xùn)等活動(dòng)，對平臺上素質(zhì)不高的主持人進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，已達(dá)到更高的網(wǎng)絡(luò)電臺主持人素質(zhì)求。3 總結(jié)2016年，由張嘉佳的小說從你的全世界路過改編的同名電影上映后，電影里的電臺故事開始被大家關(guān)注，網(wǎng)絡(luò)電臺主持人也更多的成為網(wǎng)民爭相追捧的職業(yè)，更多媒體開始拓展電臺業(yè)務(wù)，更多網(wǎng)民開始嘗試加入有聲語言創(chuàng)作的工作，但是與此同時(shí)被忽略了很多作為主持人的其他更重要的素質(zhì)，希望通過本文，可以起到提升網(wǎng)絡(luò)電臺主持人素質(zhì)作用，使得網(wǎng)絡(luò)電臺成為健康積極的傳播媒介。參考文獻(xiàn)：