2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班民間游戲優(yōu)質(zhì)課教案《丟手絹》含反思

1、幼兒園小班民間游戲優(yōu)質(zhì)課教案丟手絹含反思1、體驗相互追逐的快樂。2、能遵守規(guī)則玩游戲。游戲準(zhǔn)備：1、丟手絹歌曲。2、手絹3條。3、若干小圈圈。游戲過程：1、第一次游戲基本玩法-熟悉游戲基本玩法。玩法：圍成一個圓圈，面向圓心蹲下。指定一名幼兒做丟手帕者，手持手帕，隨著播放的歌聲，在圈外跑，可任意把手帕悄悄丟在某一幼兒身后。"待唱到“快點快點捉住他”時，身后有手帕的幼兒可以拿起丟在自己身后的手帕去跑追逐丟手帕者。當(dāng)丟手帕者跑到被丟到手帕幼兒的空位時，可以蹲在這個空位上，追者便不能再追。追者換作丟者，游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)重點：在游戲過程中告訴孩子規(guī)則，熟悉游戲基本玩法。評價重點：知道自己身后

2、有手帕的幼兒待唱到“快點快點捉住他”時，能否拿起丟在自己身后的手帕去追逐丟手帕者。2、第二次游戲創(chuàng)新玩法-體驗相互追逐雙腳跳的快樂玩法：圍成一個圓圈，面向圓心蹲下，指定手持手帕，隨著播放的歌聲，在圈外和小圈圈雙腳跳，待播放唱到“快點快點捉住他”時，所有的幼兒起身去雙腳跳進(jìn)跳出小圈圈追逐持手帕者。當(dāng)持手帕者被追者捉住時，追者便不能再追。追者換作持手絹者，游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)重點：引導(dǎo)持手帕者雙腳跳進(jìn)跳出小圈圈和空的場地。引導(dǎo)待播放唱到“快點快點捉住他”時，所有的幼兒起身雙腳跳進(jìn)跳出小圈圈和空的場地去追逐持手帕者。評價重點：(1)、能否身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。(2)、能否遵守規(guī)則(雙腳跳)。3、第

3、三次游戲難度挑戰(zhàn)-體驗相互追逐單腳跳的快樂玩法：無手絹者圍成一個圓圈，面向圓心蹲下，聽到音樂就單腳跳進(jìn)小圈圈里。指定手持手帕者在圈內(nèi)蹲著，隨著播放的歌聲，待播放唱到“快點快點捉住他”時，手持手帕者去單腳跳追逐所有幼兒。當(dāng)持手帕者追到還沒單腳跳到小圈圈時，持手絹者便不能再追。持手絹者換作被到追者，游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)重點：引導(dǎo)無手絹者單腳跳進(jìn)小圈圈里就安全了。評價重點：(1)、能否單腳連續(xù)向前跳2米左右。(2)、能否遵守規(guī)則(單腳跳)。3、活動結(jié)束。游戲反思：“丟手絹”是經(jīng)典的民間游戲，兒歌“丟手絹”篇幅短小，精煉，朗朗上口，游戲規(guī)則簡單有趣，符合幼兒好奇、好模仿、好動的特點，容易被幼兒所接受，且隨時隨地自由結(jié)合，只需要一塊手絹做道具就玩的很開心，非常適合孩子玩。在游戲過程中，注意培養(yǎng)幼兒勇敢和勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)，調(diào)動全體幼兒(包括膽子較小的幼兒)保持身心愉悅的精神