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1、幼兒園小班體育教案反思小麻雀找食兒含反思1、練習(xí)雙腳向上跳,向前跳。2、感受與老師、小伙伴共同游戲的快樂。3、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好?!净顒訙?zhǔn)備】1、歡快的背景音樂。2、高低不一的小方凳(表示大樹)若干,小蟲子圖片若干?!净顒舆^程】一、熱身活動:1、模仿小動物走路師:今天我們一起來學(xué)一學(xué)學(xué)小動物走路吧!(小狗、小貓、小鴨、小兔子等等)2、一起來學(xué)小麻雀幼兒扮小麻雀,教師扮麻雀媽媽,聽音樂模仿小麻雀動作:四散飛、跳一跳、吃蟲、喝水等。二、游戲“小麻雀捉蟲”。1、每位幼兒自由選擇一棵“樹”作為自己的家,爬上“樹”,當(dāng)聽到捉蟲的信號時就跳下來,“飛”出去捉
2、蟲。師:寶貝,現(xiàn)在你來當(dāng)小麻雀,找一棵大樹來當(dāng)做你的家。(.教案出自:.)不過,你在聽到捉蟲信號的時候,一定要飛出去捉蟲子,要不然你會餓肚子的。2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行多次練習(xí)。動作指導(dǎo):兩腳并攏,稍蹲,輕輕跳下來。3、請個別幼兒示范輕輕跳的方法。三、游戲1、游戲:小麻雀做客引導(dǎo)幼兒去同伴的“家”做客,鼓勵幼兒嘗試從高低不同的椅子上跳下。(動作指導(dǎo):要跳得又輕又穩(wěn)。)2、游戲“大花貓來了”。小麻雀從“樹”上跳下來,四散飛,找食吃;聽到“大花貓”的叫聲,趕快飛回“樹”上躲起來。師:我們要輕輕從“樹”上跳下來,別讓“大花貓”聽見。好嗎?師:孩子門,你們已經(jīng)學(xué)會了從樹上往下條的本領(lǐng),現(xiàn)在可以自己到地上找東西吃了,要輕輕地從樹上跳下來,別讓小動物們聽見,看到小動物來了,要趕快飛回樹上躲起來。3、放松活動:捉小蟲。教師撒小蟲,幼兒四散在地上捉蟲,捉完蟲,四散地跟著教師飛回教室。提示語:“一只小麻雀也沒被動物捉去,本領(lǐng)真大。狗走了,我們又可以去找吃的東西了???,那兒有什么?吃飽了嗎?該回家了。讓我們把蟲帶回家去吧!”【課后反思】小班孩子喜歡各種動物,用動物作為導(dǎo)入,極大地激發(fā)了幼兒的興趣,同時根據(jù)孩子們愛模仿的特點,本節(jié)課用麻雀媽媽這一角色帶領(lǐng)小麻雀們學(xué)習(xí)
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