2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班結(jié)構(gòu)游戲教案詳案《熱鬧的馬路》含反思_第1頁
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1、幼兒園大班結(jié)構(gòu)游戲教案詳案熱鬧的馬路含反思大班結(jié)構(gòu)游戲教案詳案熱鬧的馬路含反思這是優(yōu)秀的大班游戲教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班結(jié)構(gòu)游戲教案詳案熱鬧的馬路含反思!設(shè)計意圖:自從我班開始實施了“在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒的興趣”課題后,孩子們的建構(gòu)興趣明顯增強,合作能力不斷提高。前陣開展了生成活動“我見過的汽車”后,突發(fā)奇想,何不讓這次的活動融合到建構(gòu)游戲中呢,所以組織了這次活動。活動目標(biāo):1、綜合運用圍合、壘高、平鋪、插接等技能建構(gòu)出馬路、房子、花、立交橋等物。2、運用廢舊材料及輔助材料裝飾房子、汽車。3、在活動中鼓勵幼兒互相幫助、互相合作、學(xué)會謙讓。4、能按標(biāo)記收拾整理材料

2、。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:各種積木、積塑,廢舊的牙膏盒、飲料罐?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入,激起幼兒建構(gòu)興趣。師:昨天老師帶小朋友去參觀了藍(lán)皮鼠的家,那里的環(huán)境真漂亮,旁邊有一條什么呀?幼:馬路。師:馬路上和馬路旁邊有什么?幼1:有許多汽車。幼2:我看見了滑滑梯。幼3:有工廠。幼4:有幼兒園的,還有居民小區(qū)。二、提出活動要求:1、和好朋友一起合作建構(gòu)。2、選擇自己需要的材料。3、活動時要互相商量、幫助,學(xué)會謙讓。三、幼兒合作建構(gòu)熱鬧的馬路:1、老師做好材料提供。2、對能力差的組適當(dāng)?shù)貛椭?。四、活動結(jié)束,評價:1、參觀各組的作品。2、請幼兒介紹自己用的材料:建構(gòu)了什么、和

3、誰建構(gòu)的。效果分析:幼兒能較全面的說出所要建構(gòu)的內(nèi)容,在活動開始時,大多數(shù)幼兒能自告奮勇地領(lǐng)取材料,去完成任務(wù),并且去找自己的伙伴,!.快思.教案網(wǎng)出處!如王柳陽、許林等幼兒,“我們一起玩吧。”“我來幫助你?!币呀?jīng)有了較強的協(xié)作能力。在插花小組中,孩子遇到了困難,無法把花站起來,當(dāng)孩子想得到老師幫助時,老師并沒有馬上告之方法,而讓他們自己想辦法,經(jīng)過一番努力,孩子們終于想出了解決辦法,體驗到了成功的樂趣。活動反思:幼兒能較全面的說出所要建構(gòu)的內(nèi)容,在活動開始時,大多數(shù)幼兒能自告奮勇地領(lǐng)取材料,去完成任務(wù),并且去找自己的伙伴,如王柳陽、許林等幼兒,“我們一起玩吧?!薄拔襾韼椭??!币呀?jīng)有了較強的

4、協(xié)作能力。在插花小組中,孩子遇到了困難,無法把花站起來,當(dāng)孩子想得到老師幫助時,老師并沒有馬上告之方法,而讓他們自己想辦法,經(jīng)過一番努力,孩子們終于想出了解決辦法,體驗到了成功的樂趣。大班結(jié)構(gòu)游戲教案詳案熱鬧的馬路含反思這篇文章共2771字。相關(guān)文章大班游戲活動教案搶椅子含反思:大班游戲活動教案搶椅子含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力,發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,快來看看幼兒園大班游戲活動搶椅子含反思教案吧。大班教案玩沙:大班教案玩沙適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能積極的參與活動,并獲得其中的樂趣,讓幼兒在玩沙的過程中,感知沙子的特性。培

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