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文檔簡介
1、第5章 一次函數(shù)5.5 一次函數(shù)的簡單應用第第2課時課時 兩個一次函數(shù)(圖象)的應用兩個一次函數(shù)(圖象)的應用 目 錄CONTENTS1 學習目標2 新課導入3 新課講解4 課堂小結5 當堂小練6 拓展與延伸7 布置作業(yè)鞏固鞏固一一次函數(shù)知識,靈活運用變量關系解決相關實際次函數(shù)知識,靈活運用變量關系解決相關實際問題問題. (重點、難點)(重點、難點)學習目標新課導入一般地,用一次函數(shù)解決實際問題的基本步驟是:(1)先判斷問題中的兩個變量之間是不是一次函數(shù)關系;(2)求得函數(shù)解析式;(3)利用函數(shù)解析式或其圖象解決實際問題。新課講解 知識點1 兩個一次函數(shù)的應用 如圖,l1反映了某商場圣誕禮品的
2、銷售收入與銷售量的關系,l2反映了該商場圣誕禮品的銷售成本與銷售量的關系,根據(jù)圖意填空:新課講解X(單位:(單位: 份)份)Y(單位:元)(單位:元)O100 200 300400 500 600100040005000200030006000l1l2(1)當銷售量為200份時,銷售收入元,銷售成本元;20003000新課講解X(單位:份)(單位:份)Y(單位:元)(單位:元)O100 200 300400 500 600100040005000200030006000l1l2(2)當銷售量為600份時,銷售收入元,銷售成本元;60005000(3)當銷售量為 時,銷售收入等于銷售成本;400
3、份份新課講解X(單位:份)(單位:份)Y(單位(單位:元)元)O100 200 300400 500 600100040005000200030006000l1l2(4)當銷售量 時,該商場贏利(收入大于成本)當銷售量 時,該商場虧損(收入小于成本)大于大于400份份小于小于400份份(5) l1對應的函數(shù)表達式是, l2對應的函數(shù)表達式是。y=10 xy=5x+2000新課講解在上例中,兩條直線的交點(400,4000)同時滿足兩條直線的表達式,即是二元一次方程組 的解。因此,可以用兩個一次函數(shù)的圖像,通過觀察確定兩條因此,可以用兩個一次函數(shù)的圖像,通過觀察確定兩條直線的交點的坐標值,求出一
4、個由兩個一次函數(shù)式組成直線的交點的坐標值,求出一個由兩個一次函數(shù)式組成的方程組的解。的方程組的解。注意:注意:這樣得到的解可能是近似解。這樣得到的解可能是近似解。反之,也可以通過解有兩個一次函數(shù)式組成的二元一次反之,也可以通過解有兩個一次函數(shù)式組成的二元一次方程組來求得兩個一次函數(shù)圖象交點的坐標。方程組來求得兩個一次函數(shù)圖象交點的坐標。1052000yxyx新課講解例典例分析方程組的解為方程組的解為23xy 利用函數(shù)圖象求方程組的解524032120 xyxy522yx362yx 解:解:642-2-4-6yxO-5-4-3-2-1654321-5-4-3-2-1654321522yx362y
5、x 新課講解練一練1.用圖象法解某二元一次方程組時,在同一直角坐標系中作出相應的兩個一次函數(shù)的圖象如圖所示,則所解的二元一次方程組是()D新課講解2.如圖,過點Q(0,3.5)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y2x的圖象相交于點P,能表示這個一次函數(shù)圖象的方程是()A2x2y3.50 B3x2y3.50C3x2y70 D3x2y70D新課講解3.小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l1,l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關系,則小敏、小聰?shù)乃俣确謩e是()A3 km/h和4 km/h B3 km/h和3 km/hC4
6、 km/h和4 km/h D4 km/h和3 km/hD課堂小結可以用兩個一次函數(shù)的圖像,通過觀察確定兩條直線的可以用兩個一次函數(shù)的圖像,通過觀察確定兩條直線的交點的坐標值,求出一個由兩個一次函數(shù)式組成的方程交點的坐標值,求出一個由兩個一次函數(shù)式組成的方程組的解。組的解。當堂小練1.如圖所示,已知函數(shù)y3xb和yax3的圖象交于點P(2,5),根據(jù)圖象可得不等式3xbax3的解是 x2當堂小練2.如圖,射線OA,BA分別表示甲、乙兩人騎自行車運動過程的一次函數(shù)的圖象,圖中s,t分別表示行駛距離和時間,則這兩人騎自行車的速度相差_km/h.4當堂小練3.國家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟”政策后,某企
7、業(yè)推出一種“CNG”的改燒汽油為天然氣的裝置,每輛車改裝費為b元,據(jù)市場調查知:每輛車改裝前、后的燃料費(含改裝費)y0,y1(單位:元)與正常營運時間x(單位:天)之間分別滿足關系式:y0ax、y1b50 x,如圖所示(1)每輛車改裝前每天的燃料費a_元,每輛車的改裝費b_元,正常營運_天后,就可以從節(jié)省的燃料費中收回改裝成本;(2)某出租汽車公司一次性改裝了100輛出租車,因而,正常營運多少天后共節(jié)省燃料費40萬元?解:解:200天天904000100拓展與延伸某班師生組織植樹活動,上午8時從學校出發(fā),到植樹地點植樹后原路返校,如圖為師生離校路程s與時間t之間的圖象請回答下列問題:(1)師生何時回到學校?(2)如果運送樹苗的三輪車比師生遲半小時出發(fā),與師生同路勻速前進,早半小時到達植樹地點,請在圖中畫出該三輪車運送樹苗時離校路程s與時間t之間的圖象,并結合圖象直接寫出三輪車追上師生時離學校的路程;學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問
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