2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班幼兒體育教案《好玩的坦克車》含反思_第1頁
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1、幼兒園中班幼兒體育教案好玩的坦克車含反思中班幼兒體育教案好玩的坦克車含反思這是優(yōu)秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班幼兒體育教案好玩的坦克車含反思!設(shè)計思路:中班幼兒身體逐漸結(jié)實,體力也相對較好,此時他們精力充沛,基本動作更為靈活,動作能力也明顯提高。根據(jù)中班幼兒這些顯著特點,我設(shè)計了本次體育活動。本次活動的運動器材“坦克車”是我利用廢舊的紙箱制成(受鄰居奧伊斯嘉上海日本語幼兒園運動材料的啟發(fā),并在原有的基礎(chǔ)上進行了改造),材料安全環(huán)保又低成本,簡易的裝飾還能從視覺上吸引幼兒。整個活動過程的設(shè)計是以集體性游戲串聯(lián),強調(diào)幼兒運動過程的有趣性和挑戰(zhàn)性。聽指令游戲能讓

2、幼兒在玩“坦克車”的過程中,發(fā)展傾聽能力,提高運動能力。競賽游戲則能在鍛煉身體的同時促進幼兒的社會性發(fā)展。活動目標:1在聽辨不同的運動信號中,嘗試用身體動作快速反應(yīng),體驗集體游戲的樂趣。2在競賽游戲中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,有初步的競爭意識。3發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。4讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣?;顒訙蕚洌?紙箱制作的“坦克車”人手一輛。2鼓一只?;顒舆^程:一、聽指令游戲聽指揮的坦克車1角色扮演:教師扮演指揮官,手持一面鼓進行指揮,幼兒扮演解放軍開坦克車。2游戲開始:幼兒自選一輛坦克車,分散站立于場地中,聽指令行動。玩法一:幼兒用爬行的方法開坦克車。指揮官演示指令與動作的關(guān)系:鼓聲快,

3、坦克車開得快;鼓聲慢,坦克車開得慢;敲打鼓的外圈,向后倒退開坦克車:鼓聲停,坦克車停止前進。規(guī)則:聽辨鼓聲并作出相應(yīng)的動作。玩法二:幼兒用站立行走的方法開坦克車。指揮官演示指令與動作的關(guān)系:鼓聲快,向前開坦克車;鼓聲慢,向后倒退開坦克車;敲打鼓的外圈,側(cè)身開坦克車。規(guī)則:聽辨鼓聲并作出相應(yīng)的動作。(分析:聽指令的游戲一開始就很吸引幼兒,幼兒能一邊認真傾聽鼓聲的變化,一邊迅速地變換不同的動作。游戲中玩法的變化是考慮到幼兒膝蓋的承受力,同時也關(guān)注身體鍛煉的全面性。一組變化的指令挑戰(zhàn)著幼兒的注意力、記憶力,并要求幼兒用不同的動作來執(zhí)行指令,增大了游戲的難度。有挑戰(zhàn)的游戲能激發(fā)幼兒的活動興趣。)二、集

4、體游戲看看誰的坦克車開得快集體游戲場景布置:幼兒分成人數(shù)相等的男女兩隊,面對面排列,輪流玩法一:用爬行的方法開坦克車比賽。規(guī)則:人站在坦克車外,聽到指揮官的指令后,進入坦克車內(nèi),爬行至對面一隊處,直至全隊最后一名幼兒的坦克車到達底線。指揮官手持秒表計時,用時最短的一隊獲勝。玩法二:以站立的方法開坦克車比賽。規(guī)則:啟動時,坦克車必須在起點線后,幼兒站在車旁或車上,聽到指令后才能進入坦克車內(nèi)。(分析:競賽游戲中幼兒注重的是開坦克車的速度,會忽略游戲規(guī)則。游戲中教師要在提醒幼兒注重遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,提高他們的運動能力。利用游戲規(guī)則來培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,這對幼兒的自律能力很有挑戰(zhàn),游戲能使幼兒真正體驗

5、到競賽的樂趣。)三、放松整理坦克車回家了師生共同整理游戲材料并進行放松活動。點評游戲體現(xiàn)的訓(xùn)練內(nèi)容有:聽動協(xié)調(diào)反應(yīng),聽知覺記憶,肌肉張力、持久力、柔韌性等。聽覺感知和動作反應(yīng)整合的水平將直接關(guān)系到幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)能力。聽知覺發(fā)育落后的幼兒進入小學(xué)后,聽動協(xié)調(diào)反應(yīng)的速度慢,準確性差、記憶差,常常會跟不上學(xué)習(xí)的步伐。幼兒階段能得到充分訓(xùn)練的幼兒,將會得益于此。這種訓(xùn)練在幼兒階段是最好的時機,錯過訓(xùn)練的有效年齡也就會失去訓(xùn)練的功效。這個體育游戲的設(shè)計并不復(fù)雜,但游戲中幼兒始終處于興奮狀態(tài),且有些緊張。游戲中小耳朵必須注意傾聽不斷變化的鼓聲,在記憶不同鼓聲的不同指令要求時,聽覺記憶得到了訓(xùn)練。跟著指

6、令不斷變化肢體的動作(爬、蹲、走、跑、前進、后退),大肌肉的張力、持久力、柔韌性都得到了訓(xùn)練。教學(xué)反思:游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導(dǎo),促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。中班幼兒體育教案好玩的坦克車含反思這篇文章共4960字。相關(guān)文章中班體育活動教案玩泥巴:中班體育活動教案玩泥巴適用于中班的體育主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過聽說交流,豐富對泥土的聯(lián)想,建立對泥土的情感,對大自然的熱愛,通過摸、捏、聞、聽、做,豐富對泥巴的感知,了解泥巴的可塑性,快來看看幼兒園中班體育活動玩泥巴教案吧。中

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