2022年鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元資料

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)其次單元愛心暖和你我他測(cè)試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題：1. 俗語(yǔ)說：遠(yuǎn)親不如（）；我們應(yīng)當(dāng)與鄰居（）相處；2. （），相互謙讓，就能很好地解決伙伴之間的小沖突；3. “一方有難， （）”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；4. 許多殘疾人身殘志堅(jiān)， （），是我們學(xué)習(xí)的榜樣；5. 鄰里之間相處只要大家都多為別人（）一點(diǎn)，就能削減（），就會(huì)相處得更開心；6. “人”字的結(jié)構(gòu)就是（），人與人之間的（）如縷縷春風(fēng)，帶給我們無(wú)限的暖和；7. 社會(huì)非常關(guān)懷（），在許多地方，有特地為殘疾人服務(wù)的（）和（）；8. 聯(lián)合國(guó)將每年的（）月（）日定為“國(guó)際殘疾人日” ；我國(guó)

2、將每年五月的（） 定為“全國(guó)助殘日” ；9. 殘疾人的（）和（）受法律愛護(hù)；禁止（）、（）、侵害殘疾人；全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的（），懂得、敬重、關(guān)懷、幫忙殘疾人；10. （）是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子的話，意思是既要（）和（）自己家的老人，也要關(guān)懷和敬重（）；11. 聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的（）月（）日定為“國(guó)際老人節(jié)” ，我國(guó)老人節(jié)是農(nóng)歷（）月（）日，這一天也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（）節(jié)；12. 愛，既是（），也是（），贈(zèng)人玫瑰，（）；世界由于有了（）而光明、暖和與歡暢；二、判定題：1. 快下雨了，小芳主動(dòng)把鄰居家曬的被子收回；（）2. 小麗晚上 10 點(diǎn)多了，仍在大聲唱歌，影響鄰居休息；（）3. 小

3、軍觀察路邊有一位盲人，他自己也仿照盲人走路，覺得真爽快；（）4. 四川汶川地震后，解放軍、醫(yī)護(hù)人員和理想者紛紛參加抗震救災(zāi)；（）5. 雷鋒叔叔是一位樂于助人的模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；（）6. 全社會(huì)的人都要關(guān)懷殘疾人；（）7. 遠(yuǎn)親不如近鄰，生活中需要鄰居的幫忙；（）8. 許多殘疾人身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)；（）9. 我在自家樓上拍皮球，與他人無(wú)關(guān)；（）10. 強(qiáng)強(qiáng)家住的單元樓樓道很窄，可有許多鄰居都把自己家的東西放在樓道里，強(qiáng)強(qiáng)看了很憤怒， 于是他把自己家的垃圾箱也放在了門口；（）11. 小剛與鄰居的小伴侶團(tuán)結(jié)友愛，不打架；（）12. 過年了，玲玲主動(dòng)把孤身一人的鄰居王奶奶請(qǐng)到

4、自己家里吃團(tuán)聚飯；（）13. 小藝借用鄰居的東西，能按時(shí)交仍；（）14. 小彩與鄰居交往，能夠使用文明禮貌用語(yǔ)；（）15. 在鄰居家與小伴侶一起學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)，要愛惜鄰居家的財(cái)物；（）16. 鄰居家晾曬的衣服被風(fēng)吹掉在地上，小華裝作沒觀察；（）17. 聯(lián)合國(guó)將每年的 12 月 3 日定為“國(guó)際殘疾人日” ；（）18. 在家聽音樂、看電視，要留意調(diào)低音量，不影響鄰居的休息；19. 與鄰居小伴侶發(fā)生沖突時(shí)，不肯定要找大人幫忙，只要相互謙讓，小伴侶之間的小沖突就很（）簡(jiǎn)單解決了；（）20. 小剛在路上觀察一位盲人正預(yù)備過公路，主動(dòng)上去牽著這位盲人走過了人行道；（）21. “老吾老，以及人之老”是說只須

5、關(guān)懷敬重自家的老人，無(wú)須關(guān)懷和敬重別的老人；（）22. 班上有一位腿有殘疾的同學(xué)，小東總愛拿他開玩笑；（）23. 鄰居家沒人，我去摘他家的月季花；（）24. 樓下沒人，我把臟水潑到樓下去；（）25. 盲道上可以任憑停放自行車什么的；（）26. 樓上鄰居澆花時(shí)，弄臟了小清家晾的衣服，小清就把鄰居曬在樓下的被子也弄臟了；（）27. 曉麗上學(xué)期做了三件愛惜弟妹和殘疾人的好事，她說本學(xué)期不再做了；（）28. 毛澤東為雷鋒叔叔題詞： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)” ；（）29. 我國(guó)的老人節(jié)是每年的農(nóng)歷九月初九；（）30. 我們?cè)趷壑袣g樂、健康地成長(zhǎng)，同時(shí)我們也要把愛來(lái)傳播；（）三、挑選題：1. 以下做法正確選項(xiàng)（

6、）；a、地震時(shí)，王芳背身有殘疾的小云離開危急地帶b、小江坐公交車時(shí)坐在殘疾人專用座位上c、小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到，與老年人爭(zhēng)著下樓梯2. 下面行為正確選項(xiàng)（）；a、助人為樂是大人的事，等我長(zhǎng)大了再說b、我家里很困難，因此不需要幫忙別人c、小明家里很困難，同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品3. 敬重老人的方式有許多，你挑選的方式是（）；a、陪他們說說話b、向他們討壓歲錢c、跟他們一起搶電視遙控板4. 以下行為不利于鄰里關(guān)系的做法是（）；a、把音響開的很大b、幫鄰居拿報(bào)紙c、下雨了，幫鄰居收衣服5. 鄰里之間不應(yīng)當(dāng)（）；a、相互懂得，相互幫忙b、一點(diǎn)小事，就斤斤計(jì)較c、有了沖突協(xié)商解決6. 晚上 9 點(diǎn)有我

7、最喜愛看的動(dòng)畫片節(jié)目，我應(yīng)當(dāng)（）；a、把聲音開大點(diǎn)，否就我聽不見b、應(yīng)當(dāng)把聲音開小點(diǎn)，防止影響別人休息c、想怎樣就怎樣，與別人無(wú)關(guān)7. 鄰居假如遇到了困難，我們應(yīng)當(dāng)（）；a、盡力幫忙b、裝作不知道c、對(duì)我家有好處時(shí)就幫8. 與鄰居之間有了沖突，最好的解決方式是（）；a、不予理會(huì)b、溝通溝通c、用武力解決9. 聯(lián)合國(guó)規(guī)定的“國(guó)際殘疾人日”是（）；a、12 月 3 日b、9 月 9 日c、10 月 1 日10. 假如你是一位殘疾人，你會(huì)（）；a、身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息b、依靠別人的幫忙生活c、查找機(jī)會(huì)，了卻生命11. 下面屬于不關(guān)懷殘疾人的行為是（）；a、社會(huì)為殘疾人設(shè)計(jì)無(wú)障礙坡道b、小芳主動(dòng)扶盲人過

8、公路c、小云學(xué)習(xí)殘疾人走路12. 下面不屬于老年人在生活上的困難的是（）；a、腿腳不便利b、說過的話不簡(jiǎn)單遺忘c(diǎn)、耳朵聽不見13. 關(guān)懷和敬重老年人，我們要（）；a、?；丶姨酵先薭、想怎樣就怎樣c、與老人爭(zhēng)搶上下樓梯14. （）是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟子的話；a、老吾老，以及人之老b、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索c、一方有難，八方支援15. 我們徜徉在愛的世界，下面最能表達(dá)愛的是（）；a、同學(xué)們常常譏笑我個(gè)子小b、爸爸媽媽向?yàn)?zāi)區(qū)捐款c、爸爸媽媽常常出差，從不管我四、簡(jiǎn)答題：1. 你認(rèn)為怎樣才能和鄰居小伴侶友好相處？2. 鄰里相處，有哪些事情需要留意？我們應(yīng)當(dāng)怎樣才能與鄰居和諧相處？3. 你知

9、道的特地為殘疾人服務(wù)的設(shè)施有哪些？你在生活中是怎樣關(guān)愛殘疾人的？4. 我們身邊的老年人在生活中會(huì)遇到哪些困難？我們能為他們做些什么？5. 我們應(yīng)當(dāng)怎樣用愛心去暖和那些需要我們幫忙的人？五、行為辨析題：1. 鄰居家的小寶寶正在睡覺，小強(qiáng)在院子里大聲唱歌，小強(qiáng)這樣做對(duì)嗎？說說你的看法；2. 小明和鄰居小伴侶就像親兄弟姐妹，大家相互關(guān)懷，一起學(xué)習(xí)和玩耍，小明對(duì)嗎？為什么？3. 小剛在路上觀察一位殘疾人，就學(xué)著殘疾人走路，小剛的做法對(duì)嗎？為什么？4. 肖木常常和爸爸一起回老家探望爺爺奶奶，他做的對(duì)嗎？為什么？六、故事與摸索： 公雞和兔子、鴨子是鄰居上午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說： “我自己要用，不借；

10、 ”下午，鴨子請(qǐng)公雞幫忙挑水，公雞說： “我要休息，不去； ”優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨；公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了，它急得又叫又跳；兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲，都放下了手中的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂；風(fēng)停了，雨住了，屋頂修好了；公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了；1. 你知道公雞為什么臉紅嗎？2. 請(qǐng)你編一個(gè)小動(dòng)物之間相互幫忙的小故事；七、觀看與摸索：每個(gè)家庭都有自己的鄰居，有些鄰里之間親親熱熱猶如一家人，有的就是很少來(lái)往；請(qǐng)你說說下圖中哪兩家鄰居做得好？平常你們家是怎么和鄰居相處的.鄰里一家親鄰里用喇叭吵架圖一圖二八、生活實(shí)踐：1. 依據(jù)所學(xué)學(xué)問

11、，設(shè)計(jì)兩句愛心公益廣告；2. 當(dāng)你遇到下面的情形時(shí)，你會(huì)怎么做？（1） ）在十字路口，看到一個(gè)盲人預(yù)備過公路：；（2） ）在公交車上，觀察一個(gè)拄著拐杖的老爺爺上了車：；（3） ）在路上，觀察一個(gè)提著許多東西的老奶奶：；（4） ）在校內(nèi)里，看到一個(gè)殘疾同學(xué)摔倒了：；3. 照樣子寫一寫；例：愛是媽媽手中一把遮雨的傘；愛是一雙攙扶老人的手；愛是；愛是；愛是；愛是；鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)其次單元愛心暖和你我他測(cè)試題參考答案一、填空題1.近鄰和諧2.友好商議3.八方支援4.自強(qiáng)不息5.著想糾紛6.相互支撐愛心7.殘疾人組織設(shè)施8. 12 3第三個(gè)星期日9. 公民權(quán)人格尊嚴(yán)鄙視羞辱人道主義精神10.

12、老吾老，以及人之老關(guān)懷敬重別的老人11.10 1 9 9重陽(yáng)12.付出享受手有余香愛二、判定題：×××××××××××× 三、挑選題： acaabbabaacbaab四、簡(jiǎn)答題1. 答：有困難主動(dòng)幫忙；生活上相互幫忙；遇到?jīng)_突時(shí)換個(gè)角度想一想，多看伙伴的優(yōu)點(diǎn)等；2. 答：留意：雞毛蒜皮小事不爭(zhēng)講；不打攪鄰里；以禮相待、相互體諒幫忙；互信任任等；和諧相處要做到：相互關(guān)懷，常常打招呼；有困難時(shí)主動(dòng)幫忙；共同共享生活的歡樂和美食；多為鄰居著想；禮讓和寬容鄰居等；3. 答：設(shè)施有：無(wú)

13、障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等；生活中我懂得、敬重、幫忙他們，把他們當(dāng)作伴侶；當(dāng)他們遇到困難時(shí)，準(zhǔn)時(shí)向他們伸出愛的雙手：如為盲人領(lǐng)路，幫下肢殘疾者推推車，有時(shí)侯和他們說說話等；4. 答：腿腳行動(dòng)不便；說過的話簡(jiǎn)單遺忘；心靈孤獨(dú)；耳朵不聰?shù)?；我們可以扶老人上下樓梯；不和老年人搶道；可以陪老人說話；為老人做家務(wù)等；5. 答: 寫慰問信、捐款、心里裝著他們等；五、行為辨析題1. 不對(duì)，由于鄰里相處要留意多為他人著想，小強(qiáng)這樣做會(huì)影響鄰居家的寶寶睡覺，會(huì)增加鄰居之間的沖突，所以不對(duì)；2. 對(duì)，由于小明和鄰里小伴侶相處得親如兄弟、相互關(guān)懷，這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系，也融洽了小伴侶之間的關(guān)系，所以是對(duì)的；3. 不對(duì)，由于我們要敬重和關(guān)懷殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人走路是對(duì)殘疾人的不敬重；4. 對(duì)，由于關(guān)懷和敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，回家探望爺爺奶奶是對(duì)老人的敬重和關(guān)懷；六、故事與摸索1. 答：公雞為自己對(duì)鄰居的“不借”“不幫”感到慚愧，因此臉紅了；2. （略）七、觀