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1、信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)信息技術(shù) 教研組工作總結(jié)利用信息技術(shù)提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,基本完 成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。小 編為大家?guī)砹诵畔⒓夹g(shù)教研組工作年終總結(jié),謝謝閱讀。信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)(一)忙忙碌碌,一學(xué)期 的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè) 學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利 而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識(shí)、 提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備 的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組 工作總結(jié)如下:1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分 學(xué)
2、生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè) 空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法。而 另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都 是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩 的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技 術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教 學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來, 我們組的老師進(jìn)行了 “分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸 引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué) 間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難 題。2、立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作
3、是 非常正常的,我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信 息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握, 有的放矢。3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái),教師用機(jī)22臺(tái),兩個(gè)學(xué) 生機(jī)房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦, 四個(gè)多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教 學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常 維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及 時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影 響教學(xué)教學(xué)工作。4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開的,學(xué)校規(guī)模較 小,整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)
4、教 師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷 懶缺少登記的情況,針對(duì)這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí) 學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié) 登記,清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往 的表冊(cè),嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不 定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師 的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛 作假。5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較,全校教師基本上都住校, 為了更好的服務(wù)教師,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接 寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合 學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上
5、開 網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為更方便周末 不回家的教師,堅(jiān)持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的服 務(wù)。6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從 開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資 源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師, 做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合 教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫 助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源, 為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門做好宣傳 教育工作我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班,班班有電視,
6、學(xué)校建立了完 善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者, 切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺(tái)、少兒臺(tái)、中教一 臺(tái)的正常播放,同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué) 生的要求,開通炫動(dòng)卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。 配合教務(wù)處,及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤,組織安排 全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂。配合政 教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。8、積極配合各部門活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸 類存檔工作本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng),有語文學(xué)科周、 數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等 一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門活動(dòng),做好了 照片攝像的資
7、料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好學(xué)校資 料庫,為各部門調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露 天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理 工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的, 還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理 論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然 很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對(duì)信息技術(shù)課程的 認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的 幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和 工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)(二)本學(xué)期,
8、我們教研 組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,全組教師通力合作,立足 實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識(shí)、提高素質(zhì),順利完成了科組 的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛 圍。下面我們從兩個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作: 一、我們的付出根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了信息 技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有 計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間 經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn) 行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到 的問題及時(shí)交流。在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到 有檢查、有
9、記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教 材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn), 靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、 動(dòng)畫制作、logo語言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組,利用課 余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他 們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很 多的學(xué)校工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、 學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動(dòng)的 攝影攝像如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充 分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。成員少,
10、任務(wù)重,怎一個(gè)“忙”字了得?二、我們的收獲一個(gè)學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果 累累。對(duì)于我們來說,五月就是豐收的季節(jié):在晉江市第六 屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中,游理旺老師指導(dǎo)的陳硯睹、倪鈞鈞分 別榮獲二、三等獎(jiǎng),陳硯啥還獲得"作品人氣獎(jiǎng)”;在晉江 市第十屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽中,由黃文偉老師率領(lǐng)的我 校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂,但他指 導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學(xué)校各帶回了一 個(gè)三等獎(jiǎng)。教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”一一在20 xx年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文 和優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選活動(dòng)中,教研組三位老師全員參與,游 理旺老師的淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問題與解決策 略、黃文偉老師的log o圖形創(chuàng)作教學(xué)初探兩篇教學(xué) 論文及施純躍老師的錄像課讓幻燈片
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