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1、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文字詞復(fù)習(xí)3多音字 近、反義詞、多義詞一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“”。(6 分) (1) 皺紋(zh u zh u) 掙脫(zh n zh n) 耕田( n n)撒手(s s )希冀(j y )苦惱(l n )(2) 小力不顧公園里 “ 禁(j nj n)止攀折 ” 的告示,情不自禁(j nj n)地采摘了一朵玫瑰花。(3) 傳(chu n zhu n)記故事中有很多美麗的傳(chu n zhu n)說(shuō)。(4) 同學(xué)們送他一個(gè)稱(ch nch n) 號(hào)智多星,他覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)挺稱(ch nch n) 心二、 下列每組中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不一樣,把它圈出來(lái)。(1)前爪鷹
2、爪爪子張牙舞爪(2)工作作坊作業(yè)作為(3)鮮花鮮艷鮮見(jiàn)時(shí)鮮(4)累加積累拖累勞累三、選詞填空(1)( )靠自己的努力,( )有所收獲,想不勞而獲是不可的。(2) 鹿角( )華而不實(shí), ( )也有它的長(zhǎng)處。(3) 河流( )不顧自身的安逸,用源源不斷的清潔的水給人們帶來(lái)利益, ( )受到大家的尊敬。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -無(wú)論總是盡
3、管但不是而是只要就(1)()留心觀察, ()會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。(2)蜜蜂()飛到哪里, ()可以自己飛回到原處。(3)我們應(yīng)該珍視的 ()這些東西, ()人的生命。(4)()這些小蝦不惹人注意, ()作者觀察得非常仔細(xì)。(1)小蝦()這時(shí)碰到正在閑游的同伴, 說(shuō)不定()要打起來(lái)。(2)你()看看什么花剛剛開(kāi)放, ()知道大致是幾點(diǎn)鐘。(3)聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,()飛到哪里, ()能回到原處。(4)這些蜜蜂 ()逆風(fēng)而飛,沿途都是陌生的景物,()它們都飛回來(lái)了。四、在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(1)要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。 ()(2)深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)
4、花也不適宜。()(3)聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。 ()(4)在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。 ()(5)我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜。()(6)十個(gè)妹妹會(huì)賣力地給我梳頭的。 ()精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -(7)那么長(zhǎng)的頭發(fā),洗起來(lái)很麻煩。()五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(1)艷麗的花綻開(kāi)了笑臉。 ()(2)傍晚六點(diǎn),煙草花在
5、暮色中蘇醒。()(3)曇花要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。()(4)蜜蜂逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物。 ()(5)我覺(jué)得該讓它們?cè)诟桌锷畹酶鞓?lè)些。()(6)自豪()堅(jiān)持()麻煩()(7)喜歡() 容易() 繼續(xù)()六、填一填,選一選。(1)“秘”用音序查字法先查音序_,再查音節(jié) _。第八筆是_, 組詞: _。(2)“套”用部首查字法先查_(kāi)部,再查 _畫(huà)。它在字典中的解釋有: 罩在外面的東西; 罩在外面; 用繩子等拴系;量詞,用于成套的事物;一定的模式或辦法。 為下列加點(diǎn)的“套”選擇正確的解釋。(填字母 )套牲口()手套() 套外衣()套話()兩套衣服()(3)“凌”用部首查字法先查部
6、首_,再查 _畫(huà)。它在字典中的解釋有: 侵犯,欺壓; 升高;雜亂,無(wú)條理;冰。請(qǐng)為下列加點(diǎn)的“凌”選擇正確的解釋。(3 分)a壯志凌云() b 冰凌() c欺凌() d 凌亂()(4)“嬌”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_,再查音節(jié)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 4 頁(yè) - - - - - - - - -_; 用部首查字法應(yīng)先查部首_, 再查_(kāi)畫(huà)。 “嬌”字的解釋有:(女子、小孩、
7、花朵等)柔嫩、美麗可愛(ài);意志脆弱,不能吃苦; 過(guò)度愛(ài)護(hù)。 請(qǐng)為下面句中的“嬌”字選擇合適的解釋。(1)這孩子很嬌氣,受不得一點(diǎn)委屈。 ()(2)對(duì)孩子不能嬌縱,否則只會(huì)害了他。 ()(3)嬰兒的皮膚非常嬌嫩。()(5) “通”字用音序查字法, 先查音序 _, 再查音節(jié) _;用部首查字法,先查部首 _,再查_(kāi)畫(huà);在字典中的意思有:沒(méi)有堵塞,可以穿過(guò);用工具戳,使不堵塞;有路達(dá)到;連接,相來(lái)往; 普通,一般。給下列詞語(yǔ)中的“通”字選擇合適的意思。(1)打通()(2)四通八達(dá) ()(3)串通()(4)通常()七、給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,填序號(hào)。悠:久;遠(yuǎn)。閑適;閑散。在空中擺動(dòng)。(1)我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。()(2)教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲,小鳥(niǎo)都聽(tīng)入迷了。()巧:靈敏,手的技能好。虛浮不實(shí) (指話)。恰好,正好。(3)今天在上學(xué)路上,我巧遇王老師,好意外呀。 ()(4)媽媽有一雙巧手。()八、根據(jù)課本,填空。(1)(),水來(lái)土掩。(2)(),焉得虎子。(3)眼見(jiàn)為實(shí), ()。(4)(),近墨者黑。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - -
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