小學生描寫蕩秋千動作的作文

1、.小學生描寫蕩秋千動作的作文小學生描寫蕩秋千動作的作文一陣陣風向我吹來，一陣陣風就像風寶寶圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我左摸一下，右摸一下，一陣陣風圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，我覺得風寶寶就像毛巾一樣圍在我的手上。我突然想到我們家不是有五個秋千嗎，那我就能夠更好玩了，這一陣風就可能吹得很高了。我約了喜貝、木蘭、小和還有我的弟弟去玩。秋千有很多不同樣的顏色，有藍色、黑色、紅色、橙色、綠色，這些秋千是五環(huán)的形狀，但是秋千是連成五環(huán)形的。然后我們分地方坐了，喜貝指著弟弟和木蘭說：“弟弟和木蘭去第一排坐吧，他們最小?！蔽腋吲d地說：“好啊，太好了!”她又說：“我們?nèi)齻€都坐上面去吧。”她話音一落，我們就跑去坐。她一邊跑一邊說：“

2、你們?yōu)槭裁床坏任?”我們坐在秋千上笑了。我們開始蕩秋千了，我叫一、二的時候第一排同學都把腳放在地上，第二排把手扶住欄桿，我數(shù)三，他們一推，秋千就搖了，越搖越快，越搖越高了。我們休息的時候，我們和她們說：“把弟弟和木蘭推很高很高，看她們怕不怕?！彼齻円贿吿贿呎f：“我們就這樣子嚇一嚇他們吧?！比缓笪覀兙屯苾上拢麄冞€說好玩，我不信，我還推五下，他們叫到：“放我們下來吧!”我笑著說：“我不會放你下來的!”今天真快樂呀!這一天對我來說是一件美好的事情!小學生描寫蕩秋千動作的作文坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔面對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經(jīng)沒有那么

3、激動了。我的心里只有一個念頭，去蕩秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下腦海里浮現(xiàn)著兒時的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上，兒時的吊床，到今天這真正的秋千，每一次，都在飛翔?？纯粗車?，一陣陣風吹過，一只只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經(jīng)不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執(zhí)的愛著秋千，愛著秋千在童年這首歌曲中，有一句：“操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面”那只夢中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也沒想，看著眼前的景色，恍惚中已

4、經(jīng)過了半個小時，還不愿意下來。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠的刺激每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。更喜歡的是，和朋友一起蕩秋千。蕩呀蕩，其實，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經(jīng)長大，但是，我認為，每一個人都應(yīng)該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味其實蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以讓你找回自己童年飛翔的感覺小學生描寫蕩秋千動作的作文去年一個炎熱夏天的傍晚，媽媽帶我去國土局院子里蕩秋千，我一路上又蹦又跳，高興極了。一開始我坐在秋千上怎么也蕩不起來，總要媽媽幫忙。這時來了一個小弟弟，他說我是“垃圾”，我也不生氣，虛心的像弟弟學習。他先教我站著蕩，秋千一向前沖的時候就順勢站起來，一往后蕩的時候就順勢半蹲著，這樣慢慢的就學會了站著蕩秋千了。弟弟接著又教我坐著的姿勢蕩，秋千一往前沖就要順勢把腳伸直，一往后面蕩就要順勢把腳彎起來，這