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文檔簡介
1、培訓工作的基本流程包括:第 1 步培訓工作分析1、培訓需求分析、評估2、收集培訓資料、分析資料價值與實用性3、參與角色分析( 1)經(jīng)營者( 2)培訓執(zhí)行者( 3)培訓設計者( 4)培訓項目經(jīng)理( 5)行政經(jīng)歷和后勤支持者4、分析輸出( 1)人力資源狀況分析( 2)受訓者素質(zhì)分析( 3)差距分析( 4)提出解決的培訓方案第 2 步培訓設計1、培訓設計過程( 1)建立培訓目標( 2)確定實施戰(zhàn)略( 3)確定培訓結(jié)果評價方法( 4)確定所需的資源( 5)建立項目計劃和預算6 / 62、培訓目標設計3、培訓形式設計( 1)研討研討是指針對一個問題,讓學員開動腦筋廣泛聯(lián)想,互相啟發(fā),相互提高,最后總結(jié)其
2、要點。( 2)案例分析案例分析是指提出一個實際例子,分小組討論,然后由大組進行綜合并總結(jié)要點,供大家學習交流。( 3)演練演練是指讓學員反復重復一個任務完成的步驟直到熟練為止。( 4)現(xiàn)場參觀現(xiàn)場參觀是指帶領學員到現(xiàn)場觀看,了解環(huán)境、操作方法等。( 5)講課講課是指集中在教室里,由教師講授培訓容。( 6)在崗培訓在崗培訓是指針對受訓者的實際工作,在崗位上進行實踐教導,使其提高崗位技能。( 7)角色扮演角色扮演是指要求學員按照既定情景,分別扮演不同的 角色,談出自己的感受, 對照標準和程序加深對角色的理解。( 8)小組討論小組討論是指要求學員分成若干小組,針對一個問題討論得出討論結(jié)論后交給大家歸
3、納、交流和學習。( 9)旁聽討論這是指由有經(jīng)驗或?qū)I(yè)水平高的人組成一個小組并有目的地談論培訓問題,并將談論中涉與的知識輸送到小組外的聽眾腦中。旁聽者邊聽邊記錄,以此達到對小組外學員進行培訓的目的。( 10)方案選擇方案選擇是指提供一個典型案例,案例后附上若干個解決方案,由學員選出最正確的方案。( 11)游戲式游戲式即以游戲的方式培訓受訓者的某些觀念或精神。4、傳授與媒介形式設計( 1)面授( 2)會議傳播( 3)計算機網(wǎng)絡傳導( 4)錄像帶5、課程設計( 1)評價現(xiàn)有培訓和開發(fā)課程( 2)課程容設計( 3)教材取得方式確定6、預算7、參與設計的角色( 1)經(jīng)營者( 2)主要執(zhí)行者( 3)有關(guān)專
4、家( 4)培訓設計者和培訓項目經(jīng)理第 3 步培訓工作開發(fā)1、課程開發(fā)( 1)激發(fā)受訓者學習動力( 2)課程相關(guān)事項示( 3)演習( 4)復習和應用指導2、參與開發(fā)的角色( 1)經(jīng)營者( 2)培訓設計者( 3)培訓項目經(jīng)理( 4)課程開發(fā)者( 5)培訓執(zhí)行者3、檢查材料( 1)準備培訓材料的樣本( 2)請有關(guān)專家和執(zhí)行者審閱、評價培訓材料( 3)修改( 4)通過小圍實踐進行檢查( 5)反復修改、定稿第 4 步培訓實施 1、選擇培訓者2、對培訓者進行事先培訓3、教學實施過程的行政管理( 1)課程宣傳( 2)受訓者注冊( 3)準備教具和其他設備( 4)確認教授者( 5)訂購教材( 6)制定成本預算4、參與實施的角色( 1)經(jīng)營者( 2)培訓項目經(jīng)理( 3)教師( 4)協(xié)調(diào)人員( 5)行政管理人員( 6)材料和設備協(xié)調(diào)員第 5 步培訓評價1、確定評價方法( 1)評價指標確定( 2)面談( 3)抽樣調(diào)查( 4)問卷調(diào)查(
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