


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)課調(diào)查問卷小結(jié)本次問卷以“數(shù)學(xué)課堂教師的講解”為主要內(nèi)容,分為兩個(gè)部分。第一部分為選擇題,第二部分是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的講課建議。一、調(diào)查范圍:調(diào)查問卷活動(dòng)在四五年級(jí)三個(gè)班中進(jìn)行,共下發(fā)問卷141份(四年級(jí)50份,五年級(jí)91份),全部收回。二、結(jié)果統(tǒng)計(jì):(一)1、你比較喜歡哪一種課堂教學(xué)方式?選項(xiàng)老師多講多抄,學(xué)生主要聽講和記錄老師指點(diǎn)方法,學(xué)生先學(xué)后教,講練結(jié)合老師很少講解,學(xué)生自由看書和練習(xí)老師滿堂提問,學(xué)生回答老師的問題人數(shù)890404比例5.6%63.8%28%2.8%2、一節(jié)課,老師講解與學(xué)生自學(xué)、思考、討論、訓(xùn)練的時(shí)間怎樣安排較好?選項(xiàng)老師精講累計(jì)時(shí)間不超過,學(xué)生學(xué)、思、議、練累計(jì)時(shí)
2、間不少于老師精講累計(jì)時(shí)間不超過,學(xué)生學(xué)、思、議、練累計(jì)時(shí)間不少于老師精講累計(jì)時(shí)間不超過,學(xué)生學(xué)、思、議、練累計(jì)時(shí)間不少于老師講課累計(jì)時(shí)間不超過,學(xué)生學(xué)、思、議、練累計(jì)時(shí)間不少于人數(shù)21257223比例14.9%17.7%51.1%16.3%3、你覺得怎樣最容易學(xué)會(huì)知識(shí):選項(xiàng)聽老師講學(xué)生自學(xué),老師點(diǎn)評(píng)老師先講解再小組討論先合作討論老師再講解人數(shù)23136144比例16.3%9.2%43.3%31.2%4.你喜歡你的數(shù)學(xué)老師么,你認(rèn)真上課和這有關(guān)系么? 選項(xiàng)喜歡,所以認(rèn)真聽課喜歡,但不認(rèn)真聽課不喜歡,但數(shù)學(xué)課還是要認(rèn)真聽的不喜歡,所以不認(rèn)真聽課不管喜歡不喜歡老師,都會(huì)認(rèn)真聽課人數(shù)281035243
3、4比例19.9%7%24.8%17%24.1%5、你覺得你們數(shù)學(xué)老師上課選項(xiàng)很生動(dòng)有趣,一節(jié)課很快就過去了雖然不是很有趣,但是還是能被老師吸引比較枯燥,要十分集中注意力才能堅(jiān)持聽課很枯燥,沒興趣,不想聽人數(shù)5173116比例36.2%51.7%7.8%4.2% 6、你聽數(shù)學(xué)老師講課時(shí)覺得選項(xiàng)很清楚有時(shí)不明白常聽不明白人數(shù)47877比例33.3%61.7%5%7、你認(rèn)為數(shù)學(xué)老師的講課速度選項(xiàng)正常太快太慢人數(shù)108276比例76.6%19.1%4.3%8、你覺得數(shù)學(xué)老師怎樣講課效果好選項(xiàng)富有激情的講述B比較平淡的講解講述 簡(jiǎn)潔明了的講述人數(shù)413169比例29.1%22%48.9%(二)、你對(duì)老師目前的講課情況有什么建議?1、更有趣味性;2、聲音要大,更具親和力,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 業(yè)主與物業(yè)簽訂的物業(yè)服務(wù)合同范例
- 空調(diào)設(shè)備采購(gòu)與銷售合同協(xié)議
- 投資合作框架合同
- 商業(yè)空間裝修工程合同樣本
- 商業(yè)地產(chǎn)買賣居間合同書
- 原材料采購(gòu)合同達(dá)成共識(shí)
- 知識(shí)改變命運(yùn)
- 自建房設(shè)計(jì)與施工總承包合同
- 植物習(xí)題庫(kù)+參考答案
- 建筑工程師勞動(dòng)合同范本
- 邏輯門電路-公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 急性心包炎-課件
- 我跟阿爹拉駱駝全國(guó)一等獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【課件】抒情與寫意-文人畫 課件-高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 勇敢面對(duì)挫折和困難課件
- 徐士良《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》(第4版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 房屋建造過程課件
- 坯布檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)規(guī)范
- 帶壓堵漏、帶壓開孔作業(yè)安全管理制度
- (新教材)教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 1.2 土壤 動(dòng)植物的樂園 教學(xué)課件
- 采用冷卻塔變流量的中央空調(diào)冷卻水系統(tǒng)能效分解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論