小學(xué)生成績(jī)單(模板)2頁(yè)

1、學(xué) 校 寄 語(yǔ)尊敬的家長(zhǎng)，您好！在本學(xué)期暑假來(lái)臨之際，天民學(xué)校全體教職員工向您表示親切的問候！并向您表達(dá)崇高的敬意！我校定于7月2日開始放假，9月1日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，9月2日正式上課?，F(xiàn)將該生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)告知家長(zhǎng)。暑期中望加強(qiáng)教育和督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、完成暑假作業(yè)，加強(qiáng)鍛煉身體，積極參加有益的活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，注意安全，祝您和您的孩子有一個(gè)輕松愉快的假期！新學(xué)期自我期望家 長(zhǎng) 寄 語(yǔ) 家長(zhǎng)簽名 蕪湖市天民學(xué)校 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單 (2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期) 五 年級(jí) ( 2 ) 班姓 名 向足磊二0一五年六月日學(xué)生綜合素質(zhì)描述性評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 摘 要等 第ABC

2、D1志存高遠(yuǎn)，對(duì)未來(lái)充滿信心A2自覺遵守學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律制度，遵守社會(huì)公德A3維護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有團(tuán)隊(duì)精神A4誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心A5言行舉止文明，禮貌待人，維護(hù)校園、生活環(huán)境A6關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，常懷感恩之心B7團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于合作，與人和諧相處B8主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)A9認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B10學(xué)習(xí)興趣廣泛，各學(xué)科均衡發(fā)展A11熱心公益勞動(dòng)，積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)B12有一定的適應(yīng)能力、組織能力、交往能力B13情趣健康，有一定的自控能力、心理調(diào)節(jié)能力A14積極參加體育鍛煉，有一定的運(yùn)動(dòng)技能A15積極參加音樂、美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)并勇于展示B說(shuō)明：評(píng)價(jià)分A、B、C、D四處等級(jí)，分別表示優(yōu)秀、良好、合格和有待提高。2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)科 目成 績(jī)科 目成 績(jī)思想品德B寫 字C語(yǔ) 文音 樂B數(shù) 學(xué)美 術(shù)B英 語(yǔ)信息技術(shù)B科 學(xué)B體 育B老 師 寄 語(yǔ) 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì)與同學(xué)玩成片，十分活躍?？墒?，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當(dāng)別人認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，你低著頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì)非常高興的。試試吧，大膽地