2022一校園安全教育活動(dòng)總結(jié)3篇4

1、【精品】一校園平安教育活動(dòng)總結(jié)3篇 【精品】一校園平安教育活動(dòng)總結(jié)3篇 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是為大家收集的一校園平安教育活動(dòng)總結(jié)4篇，歡送大家分享。 根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化平安意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的平安教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項(xiàng)平安工作，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一部署，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行 我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)

2、于做好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日主題教育活動(dòng)的通知的通知，并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議，分管平安工作的魏局長(zhǎng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。 二、扎扎實(shí)實(shí)開展五個(gè)一活動(dòng) 1、進(jìn)行一次平安專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看平安教育片等形式，向?qū)W生進(jìn)行交通平安、食品衛(wèi)生平安、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等平安知識(shí)教育。都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化平安意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的平安教育課，師生深受教育。 2、開展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案，使演

3、練活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生平安逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。 3、開展一次平安隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校平安保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，責(zé)任到人。 4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校

4、講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。 5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的平安教育文藝節(jié)目，利用平安教育日上街宣傳演出，贏得了社會(huì)的好評(píng)。 根據(jù)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“平安教育月”活動(dòng)的通知和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“平安教育月”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能，防范傷害事故”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校6月份開展了“平安教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下： 1、建立健全平安管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套平安管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善平安制度。使平安管理制度更加科學(xué)、合理、標(biāo)準(zhǔn)、易操作。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂平安工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)平安工作檢查

5、評(píng)比制度、平安工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)平安值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的平安工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比擬多，樓道比擬窄，平安隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。 2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的平安宣傳教育內(nèi)容。 （1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，正面教育師生自覺遵守規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)以外地發(fā)生的"平安事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。 （2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等平安防范的教育。 （3）食品衛(wèi)生平安：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)置零食、飲料等

6、，防止病從口入，毒從口入。 （4）活動(dòng)平安：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的平安教育。 （5）行路平安：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。 1、開展“平安伴我在校園，我把平安帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的平安常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)關(guān)于平安致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氣氛，相應(yīng)班級(jí)利用校內(nèi)播送、黑板報(bào)（各班更新板報(bào)內(nèi)容：平安教育、預(yù)防手足口）、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“平安教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“平安宣傳教育月”活動(dòng)中來。 3、認(rèn)真抓好“七個(gè)一”活動(dòng)，即：看一場(chǎng)平安教育影片，利用班會(huì)或者思品課觀看，每班舉辦一次平安教育主題班會(huì)，出一期

7、平安主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，各年級(jí)裝訂一份我的危險(xiǎn)故事，開展一次平安祝?？ㄋ陀H人活動(dòng)。，舉行一次平安主題演講活動(dòng)，舉行一次平安演練。 4、針對(duì)當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn)，圍繞汛期平安，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校舍和易受臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，切實(shí)做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項(xiàng)防范工作。 5、加強(qiáng)學(xué)校平安保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間干部教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，確保校園和師生平安。 6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)輸車輛管理，確保學(xué)生上下學(xué)平安

8、。經(jīng)常對(duì)司機(jī)進(jìn)行平安教育，重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。 為貫徹落實(shí)甌海區(qū)教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氣氛，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 我園圍繞活動(dòng)主題，組織開展主題活動(dòng)，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氣氛。 （1）以多種形式宣傳學(xué)前教育開展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。 通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、開展形勢(shì)以及區(qū)教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等； 大力宣傳加快開展學(xué)前教育的重大意義。 （2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。 通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長(zhǎng)重點(diǎn)宣傳幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見、幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)那么等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，標(biāo)準(zhǔn)辦園的行為。 （3）宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。 幼兒園通過家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣