高級職稱考核試卷(初中生物)

1、2004年鹽城市申報中學高級技術(shù)資格人員業(yè)務能力考核初 中 生 物 試 題注意事項：本卷總分為150分，考試時間為150分鐘。本卷共分為三部分，第一部分為教育教學理論，共15分；第二部分為教材分析與教學設(shè)計，共65分；第三部分為解題與命題，共70分。題號第一部分第二部分第三部分總分合分人教材分析教學過程設(shè)計思想解題命題得分第一部分教育教學理論基礎(chǔ)知識（15分）得 分評卷人復核人一、 辯別下列觀點是否正確，正確的請在前面括號內(nèi)寫“對”，錯誤的寫“錯”。（每小題1分，共9分）( )1目前正在進行的我國基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來第六次課程改革。( )2我國新課程將改變課程管理過于集中的狀況，實現(xiàn)四級

2、課程管理。( )3“活到老，學到老”體現(xiàn)了終身學習的教育觀念。 ( )4學生自主學習是現(xiàn)代學習方式的基本特征之一。( )5我國新“課程標準” 在課程價值取向上注重的是精英教育。 ( )6意識是人的心理反映的最高級形式。 ( )7已有的解決問題的知識經(jīng)驗與活動方式對解決新問題的影響叫遷移。( )8教育學是研究教育現(xiàn)象、揭示心理發(fā)展規(guī)律的一門科學。 ( )9研究性學習是優(yōu)秀學生從事的科技類活動課程。 得 分評卷人復核人二、 下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將正確答案的序號填在括號中。（每小題1分，共6分）1實施素質(zhì)教育應以培養(yǎng)學生的 為重點。 ( )（1）創(chuàng)造能力 （2）創(chuàng)新精神

3、（3）道德素質(zhì) （4）實踐能力A（1）（2） B（2）（4） C（1）（3） D（3）（4）2我國古代論語中提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”，所體現(xiàn)的教學原則是 ( )A鞏固性原則 B因材施教原則 C循序漸進原則 D啟發(fā)性原則3“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國 教育家提倡并恪守的信條。 ( )A葉圣陶 B徐特立 C魯迅 D陶行知4“馬斯洛需要層次”理論中“最高層次的需要”是 ( )A生理與安全需要B社交與尊重需要 C求知與審美需要 D自我實現(xiàn)需要 5學生解答問題時，能做到“一題多解”，說明 能力比較強。 （ ）A再現(xiàn)思維 B求同思維 C輻合思維 D發(fā)散思維6“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了 因

4、素對人的發(fā)展的影響。 （ ）A環(huán)境 B遺傳 C教育 D社會活動 第二部分教材分析及教學設(shè)計（65分）得 分評卷人復核人根據(jù)提供的教材皮膚（見附頁），按新授課一課時設(shè)計，完成下列各項。一、 教材分析。（20分）二、 簡述教學過程(突出學生學習活動)。（30分）三、簡要說明教學設(shè)計思想。（15分）第三部分解題及命題（70分）得 分評卷人復核人一、解題（40分）選擇題：（本大題共13小題，110題為單項選擇，每小題2分；1113題為多項選擇，每小題3分。共29分）1是顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱。在顯微鏡下觀察標本時，若光線不足應調(diào)節(jié)目鏡 粗準焦螺旋 細準焦螺旋 物鏡 （ ） 反光鏡 轉(zhuǎn)換器 遮光器A和

5、B和 C和 D和2下列對生物圖的畫法和注意事項的敘述正確的是 （ ）A圖的大小要適當，圖要畫在紙中間B圖中比較暗的地方要用鉛筆涂上陰影C圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱和所畫圖的名稱均要盡量注在圖的右側(cè)D先要用鉛筆輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再真實畫好3下列屬于裸子植物的是 （ ）A銀杏 B仙人掌 C蕨 D海帶4具有兩種消化方式的動物是 （ ）A變形蟲 B水螅 C蝗蟲 D河蚌5從內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理活動的方面看，鳥類與其他動物的突出區(qū)別是 （ ）A口中無齒，有砂囊、嗉囊，消化能力強B體內(nèi)有氣囊，飛行時可進行雙重呼吸C心臟為二心房二心室，循環(huán)系統(tǒng)運輸氧氣能力強D有保溫、散熱的結(jié)構(gòu)，體溫恒定6假如小王的父親的血型為A型

6、，母親的血型為O型，小王的血型可能是 （ ）AA型或B型 BB型或A型 CA型或AB型 DA型或O型7具有真正細胞核的單細胞生物是 （ ）A肺炎雙球菌 B蘑菇 C酵母菌 D病毒8冬天，某人進入浴室后不久，突然暈倒，其原因最可能是 （ ）A全身血管收縮 B血管容量增加C血液速度增加 D血量減少9某同學畫出四種有關(guān)染色體、基因和DNA三者關(guān)系圖，你認為正確的是 （ ）DABC A10血液中能促進血液凝固的是 （ ）A血漿 B紅細胞 C白細胞 D血小板11一些鳥類的“聚眾鳴叫”屬于它的 （ ）A攻擊行為 B防御行為 C社群行為 D先天性行為12下列關(guān)于肺活量的含義不正確的是 （ ）A.一次平靜吸氣后

7、,再盡力呼氣所呼出的最大通氣量B.一次平靜呼氣后,再盡力吸氣所吸人的最大通氣量C.一次盡力吸氣后,在肺內(nèi)容納氣體的總量D.一次盡力吸氣后再盡力呼氣所呼出的最大通氣量13下列對達爾文的自然選擇學說的有關(guān)敘述正確的是 ( )A能科學地解釋生物進化的原因 B能科學地解釋生物的多樣性C能科學地解釋遺傳和變異對生物進化的影響D能科學地解釋生物對環(huán)境的適應性現(xiàn)象非選擇題：（本大題共2小題，共11分）14（4分）為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來，過異端時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光了，而未加網(wǎng)罩的天然草場，牧草卻生長良好。請解釋其原因。15（7分）生物實驗教學對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，激發(fā)

8、學生的學習興趣有重要的意義。請你談談對照實驗的基本設(shè)計思路。下列是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗設(shè)計的表格，其中1號為對照組。從影響種子萌發(fā)的三個外界環(huán)境條件出發(fā)，請你分別寫出2號、3號、4號三個實驗組的處理方式。 編號內(nèi)容1號2號3號4號處理方式取一罐頭瓶，瓶中放入2張濾紙，灑入少量的水，使濾紙濕潤；濾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，擰緊瓶蓋；置于室溫環(huán)境中。二、命題（30分）得 分評卷人復核人命題范圍：根據(jù)本卷第二部分提供的教材皮膚一課時的教學內(nèi)容。命題要求：1、 用于檢測本節(jié)課的教學質(zhì)量；2、 題型及題量：要有單項選擇、多項選擇、簡答題三種題型，每種題型各2題；3、 注明每道試題的命題能

9、級要求(知道、識記、理解、應用)；4、 提供試題答案并附評分說明；5、 簡要說明命題思路。附件第二章 皮 膚皮膚覆蓋在人體的表面。為什么常受日光照射的皮膚顏色比較黑？為什么天熱時皮膚出汗多（圖-1）？為什么皮膚被劃破時會感到疼痛（圖-2）？要解答這些問題，就需要知道皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。圖-2 皮膚劃破時感到疼痛圖-1 天熱時皮膚出汗多皮膚的結(jié)構(gòu) 皮膚由表皮和真皮組成（圖-3）。真皮的下面是皮下組織。表皮 表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層。角質(zhì)層在最外面，由數(shù)層已經(jīng)角質(zhì)化的細胞構(gòu)成。角質(zhì)層下面是生發(fā)層，細胞有很強的分裂增生能力。真皮 真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，含有大量的彈性纖維和膠原纖維，以及豐富的血管和感覺

10、神經(jīng)末梢。皮膚的附屬物，如毛發(fā)、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等。皮膚的功能 皮膚的結(jié)構(gòu)特點決定了它有多種生理功能（圖-4）：圖-3 皮膚的結(jié)構(gòu)和皮下組織模式圖圖-4 皮膚的功能示意圖保護 表皮的角質(zhì)層，細胞排列緊密，可以防止外界環(huán)境中的病菌、化學物質(zhì)等的侵入。表皮的生發(fā)層中，有一些黑色素細胞，能夠產(chǎn)生黑色素。常受日光照射的皮膚，黑色素會增多，皮膚顏色也就變得黑些。由于黑色素能夠吸收日光中的紫外線，因此可以避免過多的紫外線穿透皮膚而損傷內(nèi)部組織。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，因此皮膚柔韌而富有彈性，能夠經(jīng)受一定的擠壓和摩擦，有保護內(nèi)部組織的作用?？梢姡つw是保護人體的重要屏障。分泌和排泄 皮膚

11、中的皮脂腺能夠分泌皮脂，皮脂有滋潤皮膚和毛發(fā)等作用。皮膚中的汗腺能夠分泌汗液。汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽（如氯化鈉）等物質(zhì)。因此，皮膚除有分泌作用以外，還有排泄作用。調(diào)節(jié)體溫 外界氣溫較高時，皮膚內(nèi)的大多數(shù)血管擴張，血流量增多，皮膚的溫度會升高，因而由皮膚直接散發(fā)的熱量增多（圖-5，左）；與此同時，汗液分泌增多，通過汗液的蒸發(fā)，又從體表帶走一些熱量（圖-6，左）。這樣，可以使人的體溫保持正常，而不致升高。圖-6 汗液的蒸發(fā)與散熱的關(guān)系示意圖圖-5 皮膚中血管的舒縮與散熱的關(guān)系示意圖外界氣溫較低時，皮膚內(nèi)的大多數(shù)血管收縮，血流量減少，皮膚溫度降低，由皮膚直接散發(fā)的熱量減少（圖-5

12、，右）；與此同時，汗液分泌減少，從而使人體散熱量減少（圖-6，右）。這樣，可以使人的體溫保持正常，而不致下降，可見，皮膚有調(diào)節(jié)體溫的功能。感受外界刺激 皮膚中有感受外界刺激的感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷、熱、痛、觸和壓等刺激（圖-7）。人體通過感覺神經(jīng)末梢，可以感受外界環(huán)境的變化，并且作出相應的反應。圖-7 感受外界刺激此外，皮膚還有再生能力。例如，表皮的角質(zhì)層細胞脫落后，會由生發(fā)層細胞分裂增生新的細胞來補充；皮膚損傷后，會由生發(fā)層細胞分裂增生新的細胞來修復，使傷口愈合。皮膚的衛(wèi)生保健 皮膚有維護人體健康的多方面功能，那么，應該怎樣做好皮膚的衛(wèi)生保健呢？加強皮膚的鍛煉 經(jīng)常參加戶外體育活動，

13、接受日光照射；經(jīng)常用冷水擦澡或者冷水淋浴，對皮膚以至全身都有鍛煉的作用。這些活動能夠改善皮膚的血液循環(huán)，增加皮脂腺和汗腺的分泌活動，促進人體的新陳代謝；提高人體適應驟熱和驟寒的能力；減少皮膚病的發(fā)生。保持皮膚的清潔 皮膚表面往往積聚著由灰塵、汗液、微生物、皮脂和皮屑混合成的污垢。污垢在皮膚表面積存多了，不僅會影響皮膚的正常功能，使汗液和皮脂不容易排出，而且容易繁殖病菌，引起皮膚病。因此，應該常洗澡，勤換衣服，做到保持皮膚清潔。正確選用護膚用品 人的皮膚，一般可以分為油性、干性、中性等。油性皮膚的人，皮脂分泌較多，應選用含油脂少的護膚用品，如雪花膏等。干性皮膚的人，皮脂分泌較少，皮膚易老化、脫皮，應選用含油脂多的護膚用品，如冷霜（也叫護膚脂、香脂）等。中性皮膚的人，皮脂分泌介于上述兩者之間，應選用略帶油性的護膚用品，如蜜類護膚品（也叫奶液）等。動動腦1當人體大量出汗時，如果汗液流進嘴里，可以嘗出有咸味，這是什么道理？2皮膚的表皮被輕微擦傷后并不流血，這是為什么？9 初中生物試題 第 頁 共8頁書是我們時代的生命別林斯基書籍是巨大的力量列寧書是人類進步的階梯高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)莎士比亞書籍是人類思想的寶庫烏申斯基