高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用 《語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)》 超實(shí)用

1、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)學(xué)案目標(biāo)1.理解做到表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的具體要求和方法。2.掌握表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的綜合題型及創(chuàng)新題的做法?？键c(diǎn)要求主要考查推敲、錘煉語(yǔ)言的能力?？键c(diǎn)樣題1(2010·浙江卷，7)某校學(xué)生會(huì)為使更多的同學(xué)體驗(yàn)“低碳”生活，接受“低碳”理念，決定組織同學(xué)參觀世博園“零碳館”。請(qǐng)根據(jù)所提供的材料，擬寫一份海報(bào)。要求：只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容；語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明流暢，生動(dòng)得體。(100字左右)“零碳館”利用陽(yáng)光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用溫壓和風(fēng)壓，“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通，環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料

2、能將吸收的太陽(yáng)能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放，使展館成為“會(huì)發(fā)光的房子”。游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成，使用后將會(huì)用于發(fā)電和發(fā)熱，最終剩余品又再加工成生物肥，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。最特別的是，游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后在“大富翁碳冊(cè)游戲”中回答50個(gè)互動(dòng)問(wèn)題，這些問(wèn)題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù)，使用的燃?xì)夥N類，每月的水電煤費(fèi)用等，最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”，記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。答：_2(2009·天津卷，24)閱讀以下材料，按要求作答。本報(bào)綜合消息

3、2009年3月28日830930，世界各地進(jìn)行了名為“地球一小時(shí)”的“熄燈接力”活動(dòng)。當(dāng)晚，津城有2萬(wàn)多個(gè)家庭、1 600多個(gè)社區(qū)、700多家企業(yè)和單位參加了這一活動(dòng)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，在這一時(shí)段，參加活動(dòng)的每個(gè)家庭少用1度電，即可節(jié)約2萬(wàn)多度電。而生產(chǎn)2萬(wàn)多度電，需要7 000多千克標(biāo)準(zhǔn)煤，會(huì)向大氣排放18 000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。(1)為明年舉辦這一活動(dòng)擬一句推廣語(yǔ)。答：_(2)你從以上報(bào)道中得到什么啟示？(40字以內(nèi))答：_3(2008·福建卷，17)明天是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“端午節(jié)晚會(huì)”。請(qǐng)你以晚會(huì)節(jié)目主持人的身份，在橫線上寫一段

4、開(kāi)場(chǎng)白。要求：主題鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)；80字左右。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：晚上好！_下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目。答：_命題探討語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)是語(yǔ)言表達(dá)的要求和效果的綜合性體現(xiàn)。命題以主觀題為主，試題呈現(xiàn)綜合性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)。其實(shí)，“準(zhǔn)確”作為語(yǔ)言表達(dá)的最基本要求，“鮮明、生動(dòng)”所具體體現(xiàn)出來(lái)的文學(xué)要求，它們都滲透在所有的語(yǔ)言表達(dá)題中，甚至包括“閱讀理解”“寫作”在內(nèi)。因此，它們可以不單獨(dú)設(shè)題考查，而是在壓縮語(yǔ)段，仿寫、擴(kuò)寫、變換句式等考點(diǎn)中滲透考查；也可以這三點(diǎn)單獨(dú)放在一起考查，多出現(xiàn)在廣告語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)、開(kāi)場(chǎng)白等新題型中。一、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確1知識(shí)梳理準(zhǔn)確，這是語(yǔ)言表達(dá)的基本要求。從語(yǔ)言運(yùn)用的角度

5、講，準(zhǔn)確是指用詞造句要能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)事物的特征和作者的思想感情。具體說(shuō)來(lái)要注意：(1)注意辨析同義詞，準(zhǔn)確把握詞語(yǔ)的內(nèi)涵和外延，以及詞語(yǔ)的分寸，做到用詞妥帖，大小合適，輕重合宜。(2)按照詞義的大小和程度的輕重合理安排次序，不得顛倒詞序。(3)適當(dāng)添加修飾語(yǔ)或限制性回答，準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的本意。2演練、總結(jié)(1)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。如果說(shuō)，書本凝聚著古往今來(lái)的知識(shí)積累，那么，樹木就壓縮著一去不返的逝水流年。如果說(shuō)，書本是用文字承載著人類的智慧，那么，樹木就是用記錄著地球的歷史。因此，讀書，讓我們得以了解自己，了解人生；讀樹，讓我們懂得把握現(xiàn)在，把握明天。所以，讀樹與讀書一樣，是大有益處的事

6、情。將文中缺漏的詞語(yǔ)填入下面的空格中。就文中加點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)能否互換作出判斷并說(shuō)明理由。答：_(2)合同條款的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確縝密。下面是一份合同中的部分條款，有多處用語(yǔ)含糊，請(qǐng)找出修改并簡(jiǎn)述理由。自即日起，如一方無(wú)故違約，給另一方造成經(jīng)濟(jì)損失時(shí)，違約方除賠償對(duì)方全部直接經(jīng)濟(jì)損失外，還要賠償對(duì)方信譽(yù)損失費(fèi)1015萬(wàn)元(具體數(shù)額由雙方依情況商定，或由省級(jí)仲裁機(jī)構(gòu)裁決)。答：_準(zhǔn)確，在語(yǔ)言運(yùn)用題的各種題型中均有所考查。做這種題，主要是仔細(xì)地咬文嚼字，推敲每一個(gè)字每一個(gè)詞，包括所有語(yǔ)言符合規(guī)定的情境，如敬謙稱呼，褒貶情感，口語(yǔ)與書面語(yǔ)等。二、語(yǔ)言表達(dá)鮮明1知識(shí)梳理鮮明，是以準(zhǔn)確為基礎(chǔ)的。不準(zhǔn)確，就不可能鮮

7、明。所謂鮮明，就是要恰當(dāng)使用詞語(yǔ)(尤其是感情詞語(yǔ))，恰當(dāng)?shù)厥褂镁涫?如雙重否定句，反問(wèn)句)，恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o方法(如比喻、對(duì)偶、對(duì)比等)。2演練、總結(jié)(1)下面一段文字中有四處不當(dāng)，請(qǐng)你指出來(lái)并加以修改，使之準(zhǔn)確鮮明。中國(guó)藥監(jiān)局發(fā)出緊急通知：齊齊哈爾第二制藥公司生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”，在臨床上出現(xiàn)了一定的不良反應(yīng)，已導(dǎo)致9人死亡。全國(guó)各醫(yī)院應(yīng)該查封、扣壓齊齊哈爾第二制藥公司生產(chǎn)的全部藥品，必須停用齊齊哈爾第二制藥公司的產(chǎn)品。對(duì)某些商人只為金錢利益而不大理會(huì)患者生命的行為，我們予以批評(píng)。對(duì)死者家屬，我們表示深切的慰問(wèn)。答：_(2)結(jié)合情境，比較下面一組句子，說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)句子表達(dá)得更加鮮明，為什么？

8、情境：“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目針對(duì)當(dāng)前所發(fā)生的死亡慘重的礦難進(jìn)行評(píng)論。三家國(guó)有大煤礦，連續(xù)發(fā)生三起重大惡性安全事故，讓人震驚，讓人心痛，更讓人對(duì)那些失職的領(lǐng)導(dǎo)深惡痛絕，我們不得不反思我們的安全生產(chǎn)措施到底有沒(méi)有得到落實(shí)？三家國(guó)有大煤礦，連續(xù)發(fā)生三起重大惡性安全事故，引起了人們的震動(dòng)，人們指責(zé)那些失職的領(lǐng)導(dǎo)，我們也要反思我們安全的生產(chǎn)措施的落實(shí)情況。答：_“鮮明”考點(diǎn)一般出現(xiàn)在概括、修改病句、請(qǐng)托、拒絕詞、點(diǎn)評(píng)、致辭演講稿等需要表明觀點(diǎn)態(tài)度的題型中，或出現(xiàn)在描繪場(chǎng)景，仿寫、擴(kuò)寫、改寫語(yǔ)句的試題中。無(wú)論哪種題型，只要要求“鮮明”，就要從感情詞語(yǔ)選用、句式及修辭手法的運(yùn)用三方面入手。三、語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)1知識(shí)梳

9、理生動(dòng)，就是指具體形象，新鮮活潑，能使人感動(dòng)。生動(dòng)是在準(zhǔn)確、鮮明基礎(chǔ)上的升華。它要求做到：恰當(dāng)使用繪形繪聲繪色等方面的動(dòng)詞、形容詞；運(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張等修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的形象性和靈動(dòng)性；注意句式的整齊勻稱，講究音節(jié)的和諧押韻，力求語(yǔ)言的聲律美。2演練、總結(jié)(1)根據(jù)要求改寫下句。守舊的習(xí)慣會(huì)頑固地束縛人的思想，使人漸漸失去創(chuàng)新能力。要求：請(qǐng)改用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)，不超過(guò)40字。答：_(2)一位學(xué)者指出，“”是一個(gè)早已普遍使用的漢字，它形簡(jiǎn)而意賅，直觀而獨(dú)特，但許多重要的漢語(yǔ)辭書卻沒(méi)有收錄。請(qǐng)用一個(gè)生動(dòng)形象的句子表達(dá)讓“”字盡快收錄到漢語(yǔ)辭書中這樣的意思。要求：切合原意；運(yùn)用比喻或比擬

10、的修辭方法。答：_“生動(dòng)”考點(diǎn)有時(shí)也單獨(dú)設(shè)題考查。做“生動(dòng)”題一定注意三個(gè)角度：使用寫形寫聲寫色的詞語(yǔ)。重點(diǎn)使用比喻、擬人等達(dá)到生動(dòng)形象的修辭手法。使用整句。這一考點(diǎn)多與“修辭運(yùn)用”“句式運(yùn)用(選用、仿用)”等結(jié)合進(jìn)行。如何解答“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”方面的創(chuàng)新題？語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用一直是語(yǔ)文試卷改革創(chuàng)新的試驗(yàn)田，而“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”這個(gè)考點(diǎn)命題恰是以創(chuàng)新為特征的。所謂創(chuàng)新題型，有幾個(gè)特點(diǎn)：一是內(nèi)容上與時(shí)代同步，所選取的材料多是時(shí)代的熱點(diǎn)焦點(diǎn)；二是形式新，是以你平時(shí)未練過(guò)的形式出現(xiàn)的，如編者按、留言感言、推介語(yǔ)、宣揚(yáng)語(yǔ)、辯詞等；三是綜合性，有時(shí)很難分清是考哪一個(gè)考點(diǎn)。做這類創(chuàng)新題，有一個(gè)最大的特點(diǎn)是：

11、萬(wàn)變不離其宗。無(wú)論內(nèi)容有多鮮活，形式如何新穎別致，考查的能力點(diǎn)是不變的，那就是語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的綜合性。題型訓(xùn)練一時(shí)評(píng)題1試題特點(diǎn)主要是針對(duì)社會(huì)、時(shí)代中的某種現(xiàn)象、思潮、焦點(diǎn)人物進(jìn)行觀察、思考和評(píng)論。題型有新聞點(diǎn)評(píng)、述評(píng)分析。選材集中而鮮活，大眾關(guān)注度高；方式靈活，感言、隨想、一句話評(píng)論皆可。2演練、總結(jié)(1)廣電總局要求電視臺(tái)屏蔽“NBA”“CBA”和“F1”等外文縮略詞，引起社會(huì)熱烈議論，贊同、批評(píng)之聲此起彼伏。請(qǐng)表明自己觀點(diǎn)，并談出自己支持或反對(duì)的見(jiàn)解。要求有道理的表達(dá)，有現(xiàn)象或事例的列舉。答：_(2)根據(jù)下面這則新聞撰寫一副對(duì)聯(lián)，鮮明地表達(dá)你的贊美與憎惡，每句

12、不少于7個(gè)字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。新華網(wǎng)湖北荊州10月24日下午，長(zhǎng)江大學(xué)15名大學(xué)生在長(zhǎng)江荊江段沙市寶塔灣勇救兩名落水少年，陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生英勇獻(xiàn)身。在打撈大學(xué)生遺體過(guò)程中，八凌打撈公司老板陳波現(xiàn)場(chǎng)收取了3.6萬(wàn)元打撈費(fèi)用，并額外向?qū)W校索要300元以購(gòu)買煙和礦泉水。答：_題型訓(xùn)練二開(kāi)場(chǎng)白、歡迎辭、解說(shuō)詞等口語(yǔ)表達(dá)新題1試題特點(diǎn)口語(yǔ)表達(dá)一直是語(yǔ)言表達(dá)考查的重點(diǎn)之一，它主要結(jié)合一定的語(yǔ)言交際情景、設(shè)置題目。題目有開(kāi)場(chǎng)白、歡迎辭、解說(shuō)詞、導(dǎo)游詞、答謝語(yǔ)等等。情境化、口語(yǔ)化是這類試題的兩個(gè)特點(diǎn)。2演練、總結(jié)(1)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組興辦紅樓夢(mèng)讀書交流會(huì)。主題是“紅樓夢(mèng)詩(shī)詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人

13、寫一則開(kāi)場(chǎng)白。要求：緊扣主題；表達(dá)得體，富有文采；不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)；不超過(guò)60字。答：_(2)為普及地震知識(shí)，學(xué)校特邀中國(guó)科學(xué)院地震專家李教授作報(bào)告，請(qǐng)你以學(xué)生主持人的身份寫一段真切自然，簡(jiǎn)潔得體的歡迎辭。答：_題型訓(xùn)練三宣傳標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)1試題特點(diǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)(提示語(yǔ)或宣傳語(yǔ))是用簡(jiǎn)短的文字寫出有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)短生動(dòng)、親切得體、有鼓動(dòng)性、有感染力、有人文色彩等。2.演練、總結(jié)(1)2010年2月10日，在溫哥華舉行的第122次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)投票選舉中，南京市獲得了2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。消息傳來(lái)，南京各界為之歡呼沸騰，舉行申奧成功慶典。請(qǐng)你擬一條慶典標(biāo)語(yǔ)，要求能運(yùn)

14、用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。(不超過(guò)20字)答：_(2)某大型超市每天晚上九點(diǎn)停止?fàn)I業(yè)。請(qǐng)你寫一篇廣播稿在晚上九點(diǎn)時(shí)對(duì)顧客作一下提示。要求：語(yǔ)言得體，親切自然，80字左右。答：_審題答題規(guī)范1審題凡是創(chuàng)新題，題干用語(yǔ)較多。審題要審清它有哪些具體要求，還有哪些隱性要求。因此，審題重在審要求。如果題干要求“準(zhǔn)確”或“鮮明”或“生動(dòng)”，或綜合要求，須得在做題時(shí)按照這些考點(diǎn)要求和方法滿足要求。2答題答題要一一滿足題干要求。漏掉哪一項(xiàng)要求，都要扣分。鞏固提升1閱讀下面的新聞，請(qǐng)圍繞“平民慈善”寫兩點(diǎn)評(píng)論。本報(bào)訊(記者藍(lán)筠)4年捐款1.9萬(wàn)元的北京“的哥”楊松巖用隨車的“小金豬”儲(chǔ)蓄罐募集善款，共幫助了十多個(gè)困難家

15、庭。他說(shuō)，希望能將這種“平民慈善”進(jìn)行到底。答：_2學(xué)校要舉辦“第20屆秋季藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，請(qǐng)你擬一條對(duì)偶式宣傳標(biāo)語(yǔ)。標(biāo)語(yǔ)要主題鮮明，結(jié)構(gòu)相近，字?jǐn)?shù)相同，至少運(yùn)用兩種修辭手法。答：_3請(qǐng)按下列要求，擬寫一則獲獎(jiǎng)感言。濱海市作家協(xié)會(huì)為發(fā)現(xiàn)、扶持文學(xué)新人，舉辦了“文化故鄉(xiāng)”征文大賽，濱海一中文學(xué)社社長(zhǎng)李麗玲同學(xué)所寫的散文獲得一等獎(jiǎng)。濱海作家報(bào)將刊登獲獎(jiǎng)作品，作者必須附上一則“獲獎(jiǎng)感言”，表達(dá)自己參加這次征文并獲獎(jiǎng)的感受。要求內(nèi)容切合征文大賽主題和作者身份，運(yùn)用一種以上的修辭手法，75字以內(nèi)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。請(qǐng)你替李麗玲寫一則“獲獎(jiǎng)感言”。答：_4根據(jù)語(yǔ)境，在下面空格中補(bǔ)寫媽媽說(shuō)的話，要求語(yǔ)言表達(dá)鮮明、得體。一個(gè)孩子拿著一個(gè)橘子，問(wèn)媽媽：“為什么橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?？”媽媽回答：“那是橘子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)的?！毙『⒆佑謫?wèn)：“為什么橘子里的果肉分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的呢？”媽媽回答：“那是橘子在告訴你，_。”5通用規(guī)范漢字表(征求意見(jiàn)稿)向公眾公開(kāi)征集