個人的學習培訓計劃集錦六篇

1、the greatest joy in life is that everyone says you cant do it, but you have done it!勤學樂施積極進?。撁伎蓜h）個人的學習培訓計劃集錦六篇個人的學習培訓計劃篇 1 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)! 作為一名教師，我們應該具備良好的素質(zhì)， 才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期參加個人進修計劃一、要做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的

2、教育方針。要自覺地學習教師法、教育法、義務教育法 等法律法規(guī)。 要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學?？闯墒亲约旱募遥褜W生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如： 數(shù)學教學 、 廣東教育等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。 在參加教研教學活動中， 要積極上好一人一課，在參加評課

3、活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。三、要做好表率、為人師表。教師是學生的典范， 教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用， 言行舉止要正派，為人師表。四、要積極學好電腦操作，認真學好普通話提高講普通話的水平。 要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果。總之，我能做到爭取一切學習的機會，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。個人的學習培訓計劃篇 2 一、多讀對自己有用的書，進行讀書研習廣泛地閱讀各類書目， 不斷地充實與豐富更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情

4、境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，多去注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來， 在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。在近期內(nèi)，我計劃精讀課程改革與問題解決教學、新課程背景下的有效課堂教學策略 等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。二、在實踐中進行教學研討目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。 作為一名老教師， 我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時，積極主動地定期進行示范或研究

5、教學，在實踐中提高自己的教學能力。三、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來引導促進學生的學習興趣。 及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能夠有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每一天都有所收獲，及時地做好歸納、 及時總結(jié)，寫出教育教學研討論文。并且一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究能力。四、具體實施方案1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。（1）堅持不懈地學習。活到老，學到老，樹立終

6、身學習的觀念。（2）多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、 教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。（3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。2、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天在反思中揚長；審視今天在審視中甄別；前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。3、勤于動筆，提高教育科研水平。（1）及時積累專題研究的第一手資料。（2）嘗試進行教學案例的

7、分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限” 的考驗，在超越自我的同時， 逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。個人的學習培訓計劃篇 3 1、本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合， 本計劃分必修和選修，必修為必學內(nèi)容并且需要進行效果評估，服從行政人事部的計劃安排，選修為自學、 自愿課程，不作培訓任務

8、，也不作測評和要求，根據(jù)員工學習意愿，自己安排、本學習計劃周期一年，于20_年 12 月 31 日前完成、2、部分員工所選課程如未納入本計劃的，員工可以根據(jù)各自學習能力和時間進行自主學習，公司鼓勵這種學習精神，但不作培訓任務和目標要求、3、技能、工具課程的培訓大部分也以選修、自學為主，學習資料可以通過絡等各種渠道獲取，如需想檢驗學習成果的，可以告知行政人事部設計一套諸如通過情景模擬、結(jié)構(gòu)化、 文件筐等方式進行評估、4、相同崗位的課程盡可能安排一致，以利于主管掌控和彼此交流、5、內(nèi)訓部分培訓時間請關注公司公告。個人的學習培訓計劃篇 4 能有機會成為天津市幼兒園骨干教師培訓班五期學員自感十分榮幸。

9、 在培訓班開學典禮上蔡學瑩主任的動員報告，既使我們感覺振奮， 更使我們感受到自身的那份責任與使命。通過這個培訓的平臺， 老師們一定能不斷提升自身綜合素質(zhì)，不斷拓展幼教領域知識，在與專家、與同伴們的交流、碰撞、分享中全方位促進自身發(fā)展。 及時將學習所得選擇性應用于我園教師培訓，讓更多教師從中受益。一、學習目標：1、堅定教育信念，樹立科學教育理念，提高自身教育理論水平。2、進一步提高專業(yè)技能水平，提高學習、反思、研究的能力。3、感受參與式為主的培訓方式，在不斷的學習與應用中提高自身的教研水平。4、通過學習促進自身學習的自覺性與主動性，讓學習成為一種習慣。二、學習措施：1、按時參加每一次的培訓與學習

10、，提前協(xié)調(diào)好工作與培訓的時間。2、全員集體培訓中做到認真用心，及時整理好培訓筆記，并將培訓內(nèi)容內(nèi)化為自身教育意識與教育行為，注重在實際工作中的應用。小組討論中積極思考、積極互動、積極發(fā)言、積極展示。3、充分利用業(yè)余時間多讀書多思考，勤記錄勤反思。堅持每天 1 小時的讀書時間，學期撰寫學習筆記等不少于10 篇。4、按時高質(zhì)完成每一項培訓作業(yè)。個人的學習培訓計劃篇 5 一、學習目標：1、加強學習，掌握正確的教育觀點。2、知道教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。3、知道學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。二、學習內(nèi)容：1、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學

11、習，做到定時、定內(nèi)容，學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的_和走進課程的信息報道。 學習常規(guī)管理，班集體建設， 師德、民主管理的報道， 并與課改革密切結(jié)合。2、認真學習，和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。3、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理， 并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學水平。5、狠抓教學質(zhì)量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高學生成績。從實

12、際情況入手，對學生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行， 平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導，加大力度。通過家校聯(lián)系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質(zhì)量。三、具體措施：1、知道教師個人學習的制度。2、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。3、認真學習新課程標準中的改革與要求。4、大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。5、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的 _和走進課程的信息報道。6、加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文?？傊?，通過個人自學保證教師的自學效率， 在自過程中， 針對工作實際， 要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識， 明確自我前進的方向。個人的學習培訓計劃篇 6 1. 本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合， 本計劃分必修和選修， 必修為必學內(nèi)容并且需要進行效果評估，服從行政人事部的計劃安排，選修為自學、自愿課程，不作培訓任務，也不作測評和要求，根據(jù)員工學習意愿，自己安排。本學習計劃周期一年，于20_年 12 月 31 日前完成。2. 部分