濃濃敬老情_重陽節(jié)主題班會(huì)教案

1、濃濃敬老情重陽節(jié)主題班會(huì)教案中國(guó)老年節(jié)農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”，也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。 據(jù)此風(fēng)俗習(xí)慣，1988 年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為”中國(guó)老年節(jié)，使農(nóng)歷”九月九成 為我國(guó)法定的老年節(jié)。下面是小編整理的關(guān)于重陽節(jié)主題班會(huì)的幾篇教案，希望對(duì)大家有 所幫助。一、呈事件師：同學(xué)們，大家都知道，農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，在那天我們做了什 么？生：我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说?。師：想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。（?燈出示敬老院場(chǎng)景，配樂，并做簡(jiǎn)單介紹。）師：這是我們自己親身做過的事晴，經(jīng)過這次活動(dòng)，你有什么感想？生 1：當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí)

2、，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀拢?安安靜靜的，感覺特安詳。生 2 :我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí)，她感動(dòng)得抓住我的手，連聲夸我是好孩子, 一個(gè)勁的說謝謝，我都不好意思了。生 3 :我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺巳經(jīng)快 80 歲了，耳朵有點(diǎn)聾，他給我們 講了許多他年輕時(shí)的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛 煉的絕活，真希望他能身體健康，幸?？鞓贰Ｉ?4 :我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我 們，他們都很高興，我想以后我一定會(huì)再去的。師小結(jié)：看來，這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們, 也感染

3、了我。二、明責(zé)任1、師：其實(shí)，尊老爰老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，許多感人的故事讓人動(dòng)容，下 面我們來聽聽尊老爰老的故事。幻燈出現(xiàn)故事一：小黃香溫席待雙親故事二：2012 感動(dòng) 中國(guó)人物，孟佩杰師：聽完故事，我們學(xué)校的“爰心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提 問：請(qǐng)你談?wù)劼犃斯适潞?，有什么感想？?：聽了小黃香的故事，我感到很賽驚，他 9 歲就能侍雙親，他為父母做的事我連 想都沒想過，難怪他 9 歲就成為有孝心的楷模，被無數(shù)人稱頌，贊揚(yáng)。生 2 :我很敬佩 90 后的大姐姐孟 X,媽媽癱瘓?jiān)诖?，她?dú)自撐起一片天，用稚嫩的雙 育挑起生活的重?fù)?dān)，對(duì)不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，想到她

4、只比我 大幾歲，卻懂事，堅(jiān)強(qiáng)，能干，作為一個(gè)女生我感到羞愧，我要向她學(xué)習(xí)。生 3 :我想幟寸孟 x 姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢 于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者：謝謝你們的發(fā)言。2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們?cè)?jīng)為 我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)爰，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸幅和 快樂，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們溫暖利慰藉，然而，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和 諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的奶奶的心肝。3、師過渡：看了這個(gè)故事，是不是有種似曾相識(shí)的感覺，故事中的某某說不定就是 你，剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象，下面我們來爆爆料，

5、你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中 是不是也有類似的事情發(fā)生。生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我利我媽回 去看外婆時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。生 2 :我鄰居家的阿姨對(duì)張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好，經(jīng)?？梢月牭桨⒁汤先说睦涑?熱諷，有時(shí)還要罵他們，哎，真可憐。生 3 :我在村里聽到的一件真實(shí)的事，一個(gè)王姓的老人，快 90 歲了，有一天，他拄 著拐杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時(shí)，一個(gè)不小心，摔下河去，等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他 巳經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生 事后，有一個(gè)年輕人告訴大家，當(dāng)時(shí)他看到的，但他沒有下去，他

6、說以為老人在河邊不知 干什么。再多的借口都不能說明問題，我感到真寒心。三、盡責(zé)任1、師：剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊 敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的 學(xué)生，我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道，尊老爰老，我們責(zé)無旁貸，那我們可以怎 么做，才是在關(guān)爰老人。請(qǐng)小組討論，師提問：說說我們?cè)鯓幼?，才是在關(guān)爰老人。生1：在家時(shí)，對(duì)自己的爺爺奶奶好點(diǎn)，爺爺奶奶勞累時(shí)，我給他們捶捶背，在田間 勞作時(shí)，及時(shí)送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。生 2:爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里

7、的事，匯報(bào) 我的學(xué)習(xí)情況。生 3 :我們不僅要對(duì)自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶，在公車上看 到老人要主動(dòng)讓座。生 4 :我媽媽對(duì)奶奶不是很好，我要想辦法讓他們利睦相處。生 5:或許對(duì)于我來說，不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持，但我可以生 6 :我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān)爰老人的活動(dòng)，讓大家逐 步養(yǎng)成關(guān)爰他人、樂于助人的品德。2、師：大家說得多好，老人要關(guān)心時(shí)來一句親切的慰問，孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶， 生病時(shí)噓寒問暖，勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)爰老人的一種詮釋?，F(xiàn)在大家是 不是感覺到關(guān)爰老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就 先到爰心加油

8、站”里去加加油吧。（出示關(guān)心老人的名人名言，讀）3、過渡：這些話真是字字顯真情，句句露責(zé)任。其實(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)也巳經(jīng)關(guān)注起老 人來，一首?；丶铱纯?，道出了天下父母的心里話，感恩的心虞撼了無數(shù)人的心 靈，但是，社會(huì)上還是有很多空巢老人無人問津，央視還為此制作了多個(gè)公益廣告，請(qǐng)看 播放關(guān)爰空巢老人視頻。師提問：看了視頻，想想我們身邊有空巢老人嗎？生 1 ：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時(shí)很少回來，平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起， 現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車，奶奶蹣跚著收黃豆， 我很辛酸。生 2:我來自貴州的一個(gè)小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通，家里就留下了一個(gè)年邁 的奶奶，家

9、里又沒有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的？2、師過渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼里，急 在心里，此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請(qǐng)聽某某寫給 爸爸媽媽的一封信（配樂朗讀）3、 倡議書四、 朗誦五、 總結(jié)尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)爰老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們， 讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、爰老,用我們朝陽般真誠的爰心，用我們沉甸甸的責(zé) 任，去換取夕陽最幸幅的微笑?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2. 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。3. 用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。4. 培養(yǎng)學(xué)生敬重

10、老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老爰幼的優(yōu)良傳統(tǒng):活動(dòng)準(zhǔn)備1、 關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。2、 事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗?；顒?dòng)過程：談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù)，就是了解 重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？二、 認(rèn)識(shí)重陽節(jié)1. 了解重陽節(jié)的來歷通過故事重陽節(jié)由來的傳說，加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。2. 介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、 喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等3. 關(guān)于重陽節(jié)的詩歌采桑子重陽*九月九日憶山東兄弟

11、王維過故人莊孟浩然三、 發(fā)表感言播放圖片，發(fā)表感想。(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?3.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯,:b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。C.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸幅照。d. 陪伴老人一起散步。e. 為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝槁。(2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。四、活動(dòng)總結(jié)通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了 見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)

12、輩:，希 望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的 老人，重陽節(jié)快樂！活動(dòng)目標(biāo)1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老爰幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，:活動(dòng)準(zhǔn)備(1) 布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。(2) 錄音機(jī)、投影儀、錄像機(jī)等音響設(shè)備。(3) 學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。(4) 活動(dòng)時(shí)間一天?；顒?dòng)過程一、介紹重陽節(jié)的來歷及意義：同學(xué)們，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎?（登高辟邪，祈福免禍）你知道重陽節(jié)

13、有什么新的意義?（尊敬老人）在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長(zhǎng) 我們的見識(shí)，加深我們對(duì)自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。播放投影儀（活動(dòng)課件）:農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系囊捉?jīng)中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定 為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶 賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、 飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋率也 是一年收獲的黃金李節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)

14、，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋 詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就巳經(jīng)很普逼。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避 難消災(zāi);或佩戴于普，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童 佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代茗洪西經(jīng)雜記中就有記載:，除 了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就巳經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí) 俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上營(yíng)菊的變俗。宋代，還有 將彩緡剪成茱萸、菊花來相贈(zèng)佩戴的。現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。1989 年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)， 傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧

15、妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、爰老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán) 體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登 山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回 歸自然，熱爰祖國(guó)大好山河的高尚品德。不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶晉年老的長(zhǎng)輩到郊外活 動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。一、指導(dǎo)思想：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)九”是數(shù)學(xué)當(dāng) 中，“九九”與“久久”同音， 包含晉長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意 1989 年， 我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為 “老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、爰老、助老的“老人節(jié)”。平日，許

16、多年 輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們 冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽攝勞，他們無怨無悔，樂 于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無暗，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。所以學(xué)校德育 處制定本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、爰老、助老的美德。二、主題活動(dòng)目標(biāo)：1. 幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。2. 讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的爰，并把長(zhǎng)輩的爰“遷移”身邊每一位老人 和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為 孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲3. 通過制

17、作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人 做好事”等活動(dòng)， 讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的爰， 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、 表達(dá)能力、想象能力。4. 主動(dòng)建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情 中回歸自然、淘冶扌也爰祖國(guó)大好山河的情操。三、活動(dòng)時(shí)間：10 月 17 日至 10 月 25 日四、活動(dòng)要求：1.1-2 年級(jí)學(xué)生在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父 母做一周家務(wù)。一周后各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)，交流自己的活動(dòng)情況及感受。最后評(píng) 出班級(jí)“小孝星”。2.3-6 年級(jí)各班在重陽節(jié)自制賀卡一件送給爺爺奶奶

18、或爸爸媽媽;開展,餅一個(gè)故事”、 “唱一首歌”、“做一件事、“揉一次膺”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。各班再舉行一次，孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，分辜活動(dòng)感受。3.各班活動(dòng)中的原始材料于第八周發(fā)至德育處“2018 年重陽節(jié)”文件夾中，學(xué)校將評(píng)出 “小孝星”進(jìn)行表揚(yáng)。一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、激發(fā)同學(xué)們從小有爰心，做孝親敬老的好孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲我爰爸爸媽媽我的好媽媽三、活動(dòng)流程班主任講話“先栽樹，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣 布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小

19、做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。（一J活動(dòng)導(dǎo)入1.以一首我爰爸爸媽媽導(dǎo)入新課。為什么要爰爸爸媽媽，尊敬老人?（生交流（二）.活動(dòng)過程：1. 聽黃香溫席故事，思考并討論：1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？2）、使你感動(dòng)的是什么？小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。2.講古今孝敬父母的故事（老師講）挨杖傷老漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)有名的 孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟 然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈 回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但

20、是今天感覺不到疼痛, 知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水?！闭f明了他非常孝敬母親1） 、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們巳經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了, 可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。2）、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?（生交流）3. 怎樣做個(gè)懂事感恩的人1） 、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常爰自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、 心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母 呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是我的好媽媽。2） 、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒 水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn),:3） 、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)爰子 女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事4.看誰平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？1、抽問題回答游戲，青誰回答最正確(1) 、