2022年蘇教國標(biāo)本二年級下冊數(shù)學(xué)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第一課時(shí)不退位減教學(xué)內(nèi)容課本第 52-53 頁例題，想想做做第 14 題。教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生經(jīng)歷探索不退位的三位數(shù)減三位數(shù)計(jì)算方法的過程。2學(xué)會(huì)減法的驗(yàn)算。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過獨(dú)立思考、自主探索和合作交流，經(jīng)歷算法的發(fā)展過程，鼓勵(lì)學(xué)生自己探索驗(yàn)算的方法，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷算法的發(fā)展過程。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、掛圖課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程一、導(dǎo)入談話：小朋友喜歡看書嗎？我們來看看一個(gè)書架上

2、書吧。二、新授1.教學(xué)例題：出示書架圖。問：從圖中你了解到哪些信息？（指名說：學(xué)校里圖書室有 335本的兒童小說，借出 123本，還剩多少本？）提問：怎樣解答？根據(jù)回答板書： 335-123= 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程2探索 335-123的算法。1）問：你能用什么辦法得到結(jié)果？你會(huì)計(jì)算嗎？（生寫在草稿本上。自己寫一寫，再同桌互查。 ）指名上黑板寫，全班核對。計(jì)算時(shí)要注意什么？（注意：數(shù)位對讀齊，從個(gè)位算起。）2）你會(huì)驗(yàn)算嗎？討論，再算一遍或用加法

3、驗(yàn)算（生試算，再指名上黑板寫）3）討論：減法的驗(yàn)算與我們學(xué)過的加法的驗(yàn)算有什么不同？4）小結(jié)：減法驗(yàn)算式的得數(shù)不是原式中的得數(shù)，而應(yīng)該是原式中的被減數(shù)。三鞏固練習(xí)1想想做做第 1 題。2.想想做做第 2 題。用豎式計(jì)算時(shí)要注意些什么？（指名說：注意數(shù)位要對齊。）3想想做做第 3 題。1）這題已知什么？求什么？2）齊讀第 1 小題要求。你需要找到哪兩個(gè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載條件？請你列式計(jì)算。（生試做，指名板演。 ）4想想做做第 4 題。四課堂小結(jié)今天你得

4、到了什么？減法如何驗(yàn)算？教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第二課時(shí)退位減教學(xué)內(nèi)容課本第 54-55 頁例題，想想做做第 1-5 題。教學(xué)目標(biāo)1 教學(xué)退位減，先教學(xué)只有一次退位的減法，再教學(xué)連續(xù)退位的減法。2 幫助學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題，鞏固所學(xué)知識，發(fā)展應(yīng)用的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)連續(xù)退位的減法。能正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖 小黑板課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

5、 - - 第 5 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程一復(fù)習(xí)1口算 ：136 124 336 324 436 624 2用豎式計(jì)算。 623412 534 指名板演，再說說百以內(nèi)筆算減法是怎樣算的。3引入新課：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程二新授1教學(xué)例題。問題 1：瞧！書架上有這么多的書。兒童小說比民間故事多多少本？你會(huì)算嗎？（學(xué)生在草稿紙上算一算。 ）1）指名板演。2）請不會(huì)計(jì)算的小朋友說一說，你在哪兒遇到問題

6、不會(huì)做了？3）不夠減時(shí)，應(yīng)該怎么辦？4）明白嗎？你來試試看，這回能做了嗎？5 讓學(xué)生再試著做一做。6）核對答案。問題 2：民間故事比童話少多少本？1）學(xué)生自己算一算，再小組討論。2）你們又遇到什么問題了？2用減法計(jì)算時(shí)要注意些什么？3小結(jié)：在百位上的數(shù)相減時(shí)，要注意不要忘掉先減去退走的1。為了不忘掉被減數(shù)百位上退走的 1，可以注意退 1 時(shí)最好寫上退位點(diǎn)。三鞏固練習(xí)1想想做做第 1 題。自己完成這些題目，并說一說你計(jì)算的過程。2. 想想做做第 2 題。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 32 頁 - - - - - - - -

7、 -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.想想做做第 3 題。4想想做做第 5 題。1） 自己讀題。 2）大象的身高是多少厘米？你知道了嗎？自己列式計(jì)算。四課堂作業(yè)想想做做 4。教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第三課時(shí)練習(xí)課（一）教學(xué)內(nèi)容課本第 56 頁的練習(xí)七第 1-5 題教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法，并能熟練的解決相關(guān)的實(shí)際問題；掌握一百幾十減幾十的口算。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法能熟練的解決相關(guān)的實(shí)際問題；掌

8、握一百幾十減幾十的口算。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板課件課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一揭示課題二教學(xué)一百幾十減幾十的口算1完成練習(xí)七第 1 題。比一比，算一算。125 157 116 189 12050 15070 1106 18090 1）這兒有 4 組算式，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2）同桌互說后匯報(bào)。3）請你們自己算一算。4）指名匯報(bào)，核對答案。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10

9、 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程2練習(xí)。15080 12080 16090 13060 12050 18090 學(xué)生們口算，并說說口算的方法。3完成練習(xí)七第4 題。森林到游泳池： 120 米；烏龜：我已經(jīng)跑了 40米；青蛙：我已經(jīng)跑了70 米；小鴨：我已經(jīng)跑了 90 米。1）生自讀題目，指名說題意。2）誰跑得快？說說你是怎么判斷的。3）每只動(dòng)物還要跑多少米才到游泳池？你知道嗎？請你自己算一算。三筆算減法練習(xí)1列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。725475 637449 1）生筆算練習(xí)，指名板演。2）分別說說每題的計(jì)算過程。3）指名說千以內(nèi)的減法在計(jì)算時(shí)要注意什么？

10、2完成想想做做第2 題。被減數(shù)546 729 627 434 210 減 數(shù)205 439 276 138 73 差3完成練習(xí)七第5 題。1）生自己讀題，理解題意。四課堂作業(yè)在進(jìn)行千以內(nèi)的筆算減法時(shí)要注意什么？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載做練習(xí)七第 3 題。教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第四課時(shí)練習(xí)課（二）教

11、學(xué)內(nèi)容課本第 57 頁練習(xí)七第 610 題教學(xué)目標(biāo)1 使學(xué)生進(jìn)一步鞏固筆算減法的方法，能夠正確的、比較熟練的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。2.使學(xué)生進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)的知識，解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固筆算減法的方法，能夠正確的、比較熟練的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。培養(yǎng)學(xué)生在解決問題時(shí)正確選擇信息的能力。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、掛圖課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程一揭示課題前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了筆算減法，

12、 誰來說一說，筆算減法要注意什么？今天這節(jié)課我們進(jìn)行練習(xí)。（板書課題）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程二計(jì)算練習(xí)1計(jì)算練習(xí)12040 170 90 160 80 140 70 指名口算，并說說口算過程。2完成練習(xí)七第 6 題口算。3完成第 7 題。師出示題目。生獨(dú)立計(jì)算。指名匯報(bào)。說一說：在計(jì)算時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？師小結(jié)：被減數(shù)不變， 減數(shù)越大，差就越?。粶p數(shù)不變，被減數(shù)越小，差就越小。三解決問題練習(xí)1完成練習(xí)七第 8 題。2完成練習(xí)七第 9 題。3 完成

13、練習(xí)七第 10 題。小結(jié)：在解答這兩題時(shí)，我們可以從條件出發(fā)思考，也可以從問題出發(fā)。四課堂小結(jié)這節(jié)課你獲得了什么？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教后反思教學(xué)課題第五課時(shí)隔位退位減教學(xué)內(nèi)容課本第 5859 頁的例題、想想做做第 14 題教學(xué)目標(biāo)1 讓學(xué)生知道當(dāng)遇到被減數(shù)的十位上是0 時(shí)，要從被減數(shù)的百位上退 1 當(dāng)“ 100”再來減。2 借用撥動(dòng)算珠的過程，讓學(xué)生體會(huì)這一退位減的計(jì)算過程，幫助學(xué)生理解算理，突破計(jì)算中的這一難點(diǎn)。3要求學(xué)生能夠正確地筆算，并堅(jiān)持驗(yàn)

14、算，養(yǎng)成驗(yàn)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)遇到被減數(shù)的十位上是0， 要從被減數(shù)的百位上退1 當(dāng)“ 100”再來減。借用撥動(dòng)算珠的過程，讓學(xué)生體會(huì)這一退位減的計(jì)算過程，幫助學(xué)生理解算理，突破計(jì)算中的這一難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一復(fù)習(xí)1出示復(fù)習(xí)題：263164 263 184 指名板演，其余學(xué)生自己完成。2今天我們學(xué)習(xí)：隔位減。 （板書課題）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

15、- - 第 17 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程二探究1出示例 1：瞧！圖書館又進(jìn)新書了。1）指名讀題。買的民間故事有多少本？你會(huì)算嗎？2）指名列式。師板書： 204-108 ）你遇到什么問題了？（個(gè)位不夠減，要從十位退 1。十位上是 0，也不夠，怎么辦？）你為什么這樣算？請你用他的方法再算一遍，邊算邊說，自己是怎么想的。2教學(xué)試一試1）生自己先算一算。三聯(lián)系鞏固1想想做做第 1 題。1）用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。403-158 600-347 800-592 2想想做做第 2 題。1）請你做一次醫(yī)生，幫它們治病。2）第一棵樹的毛病出在哪兒？你改一改。3

16、想想做做第 3 題1）請你自己算一算， 再比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載開火車對答案。你發(fā)現(xiàn)了什么？4想想做做第 4 題四課堂小結(jié)今天你有學(xué)了什么知識？教學(xué)后記：教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第六課時(shí)練習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容課本第 60 頁練習(xí)八第 13 題教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要

17、隔位退的情況，并能熟練的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況教學(xué)準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一揭題上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了如何計(jì)算被減數(shù)的中間或末尾出現(xiàn) 0 的情況，這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)。（板書課題：練習(xí)）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程二、計(jì)算方法的練習(xí)1口算下面各題。17090 15060 14080 11040 13080 11030 34040 13070 2完成練習(xí)八第 2 題。1）請學(xué)生完成第一組題，指名板演。集體核對

18、、訂正。說一說每題的各個(gè)數(shù)位上是怎樣算的？2）生完成第二組題，指名板演。集體訂正時(shí)，說一說每題的各個(gè)數(shù)位上是怎樣算的。3）生完成第三組題，指名板演。4）根據(jù)剛才的計(jì)算，總結(jié)一下這類題計(jì)算時(shí)該注意什么？3練習(xí) 506287 401255 400255 1）學(xué)生練習(xí)，指名板演2）集體訂正。三、綜合練習(xí)1完成第 3 題。1） 指導(dǎo)學(xué)生讀動(dòng)電費(fèi)單，說明： “千瓦時(shí)”就是“度”。2） 指名說電費(fèi)單每一欄中的意思。問：這里讓我們算什么？3） 請學(xué)生計(jì)算。 4）出示第二張統(tǒng)計(jì)表，生獨(dú)立完成。5）組織觀察、討論：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？四、全課總結(jié)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

19、- - - - - - - - 第 21 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載五、作業(yè)教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第七課時(shí)練習(xí)（二）教學(xué)內(nèi)容課本第 6061 頁練習(xí)八第 48題教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況，并能熟練的進(jìn)行計(jì)算，注意把計(jì)算知識和解決問題相結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法習(xí)慣中需要隔位退的情況教學(xué)難點(diǎn)： 熟練計(jì)算，注意把計(jì)算知識和解決問題相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)板

20、書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一揭題。這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)被減數(shù)的中間或末尾出現(xiàn) 0 的情況。（板書課題：練習(xí)）二計(jì)算方法的練習(xí)1口算。300+600 16090 18090 12040 32020 48080 40+5 11060 17080 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 23 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程2完成練習(xí)八第 4 題第一橫行。1）生練習(xí)，指名板演。（師提醒學(xué)生要看清運(yùn)算符號。 ）2）集體訂正，說說每一題的計(jì)算過程。1）指名歸納總結(jié)：怎樣計(jì)算千以內(nèi)的減法？怎樣計(jì)算千以內(nèi)的加法？筆算加

21、法與筆算減法有什么相同的地方？有什么不同的地方？三解決問題練習(xí)1完成練習(xí)八第 5 題。1）學(xué)生自己讀題填空。 2）核對答案。 3）你是怎么想的？學(xué)生匯報(bào)。2完成練習(xí)八第 6 題。得數(shù)大約是幾百？連一連。指名匯報(bào)。3完成練習(xí)八第 7 題。1）生自讀題。2）指名說題意：小燕比小新矮15 厘米，大朋比小燕高 24 厘米。3）生獨(dú)立完成。指名板演。4）集體訂正。5）指名說解題思路。5練習(xí)八第 8 題。1）生自己讀題，你知道了什么？2）指名匯報(bào)。3）五年級、四年級訂了多少？你有辦法知道嗎？4）學(xué)生自己計(jì)算后匯報(bào)。四、全課總結(jié)五、作業(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -

22、- - - - 第 24 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教后反思教學(xué)課題第八課時(shí)復(fù)習(xí)減法的計(jì)算方法教學(xué)內(nèi)容課本第 62 頁復(fù)習(xí)第 15 題教學(xué)目標(biāo)1 鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。2弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：注意把統(tǒng)計(jì)和估計(jì)等知道和解決問題結(jié)合起來。教學(xué)準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 25 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載

23、教學(xué)過程一揭題。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)千以內(nèi)的減法筆算的知識，比一比誰算得又快又好。（板書課題：復(fù)習(xí)）二筆算減法的復(fù)習(xí)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 26 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程1口算。630600 370 30 1000 500 12040 320 20 480 80 40+300 200 60 170 80 2完成復(fù)習(xí)第 1 題。出示第 1 組題。1）觀察 3 題有什么想什么相同的地方？不同的地方？2）自己算一算。3）開火車核對答案。3完成復(fù)習(xí)第 2 題。4完成復(fù)習(xí)第 3 題。1）生獨(dú)

24、立看懂表格。2）生獨(dú)立練習(xí)。3）集體核對。2完成復(fù)習(xí)第 4 題。三減法估算的練習(xí)1說一說下面各數(shù)大約是多少。203 791 598 608 2完成第 5 題。五課堂小結(jié)今天我們復(fù)習(xí)了什么？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 27 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教后反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 28 頁，共 32 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)課題第九課時(shí)復(fù)習(xí)估算和解決實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容課本第 63 頁復(fù)習(xí)第 611 題教學(xué)目標(biāo)1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。2弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：注意