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文檔簡(jiǎn)介
1、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假太過(guò)漫長(zhǎng),我們?cè)缫殉赡?,不能閑置在家看電視打游戲荒廢時(shí)間。 今年,我在村政府度過(guò)了一個(gè)不同尋常的暑假。xxxx ,只是南通市大大小小村莊里在普通不過(guò)的一個(gè),而那個(gè)為整 個(gè)村子的人們提供服務(wù)的村政府辦公室也坐落在一個(gè)不起眼的地方。在那 條路上走過(guò)很多次,直到要進(jìn)行暑期實(shí)踐的今年,我才知道原來(lái)村政府就 在那里。即使是一個(gè)學(xué)校,辦公樓也是很高大的,而我看到的只是一個(gè)兩 層樓房。然而,麻雀雖小,五臟俱全。在這里的一個(gè)月,我近距離看到了 服務(wù)于農(nóng)村公共事業(yè)的人們的工作。身為一個(gè)大一剛結(jié)束的大學(xué)生,所能 做的不過(guò)是整理一些普通文件,將一些文字輸入電腦等工作。雖然我沒(méi)有 能力接手一些重要
2、工作,但是在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式, 初步了解了從事公共事業(yè)工作時(shí)的一些業(yè)務(wù)知識(shí)。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì) 我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知 識(shí)對(duì)工作的重要作用,為不久后將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)奠定了一定的基礎(chǔ),在 此過(guò)程中,我接觸到了書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的實(shí)際知識(shí),相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò) 程中能夠有助于我將理論與實(shí)際相結(jié)合。所以我將在報(bào)告中首先講述我在 實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解 社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打 開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基
3、礎(chǔ)。我 的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都守在辦公室里感覺(jué)很悶,有 時(shí)甚至只有我一個(gè)人,雖有電腦,但是畢竟是公共設(shè)施,我只有在輸入文 字的時(shí)候才會(huì)使用,除此之外也不敢多動(dòng),因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀匾Y料。辦 公室里面需要我做的或者說(shuō)我能做的并不多,大部分時(shí)間都是看著別人 做。第一天熱血沸騰,第二天氣焰就消了很多,去了幾天覺(jué)得自己很閑, 無(wú)所事事,還要一天都守在那里,覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間,甚至很氣餒,想要放 棄。幸虧后來(lái)想明白了,親戚為我爭(zhēng)取來(lái)的這次機(jī)會(huì)不容易,畢竟是村政 府,跟一般企業(yè)是不一樣的,從事公共服務(wù)事業(yè)就必須要比別人多一份責(zé) 任感與使命感。我開(kāi)始反思,我的工作雖少,但卻需要耐心與細(xì)心,如果
4、非常認(rèn)真得做,還是會(huì)耗費(fèi)不少時(shí)間的,而且,難道沒(méi)有給我分配任務(wù)就 代表沒(méi)事可做可嗎?次日,我滿(mǎn)懷信心地參加了工作。工作一如既往地少, 但是我再做好后又仔細(xì)檢查了幾遍,保證了準(zhǔn)確無(wú)誤,看到附近有人在埋頭工作,我便去倒水,看到哪個(gè)辦公室有些臟亂,我便去打掃衛(wèi)生。一切 做好后,我便坐在辦公室里看些自己帶過(guò)來(lái)的書(shū),或者觀察一下別人怎么 做。如此一來(lái),我的一天過(guò)得值得又充實(shí)。也許我做的事無(wú)關(guān)緊要,也許 我做的只是一些閑碎瑣事,但是我覺(jué)得我所做的一切都是有意義的,這便 足夠,而且我確實(shí)學(xué)到了很多。如果我是一個(gè)剛畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生, 我所能做的也不外乎這些,一邊打下手、做瑣碎的事,一邊學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí) 候,調(diào)
5、好心態(tài)不氣餒、不放棄顯得尤為重要,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己 的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不 然,以后干什么都會(huì)干不好的。我覺(jué)得除了學(xué)習(xí)知識(shí),關(guān)鍵還是學(xué)習(xí)對(duì)人 怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事,由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才 明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì), 早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一 點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的 幫助。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白 的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度, 還要懂得取
6、長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我 工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期社會(huì)實(shí)踐必不可少而且意義深遠(yuǎn)。暑假, 炎炎夏日,列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才能激起要在暑假參加社會(huì) 實(shí)踐的決心??纯醋约耗芊裨趷毫拥沫h(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自 己的生存,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西 能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找 出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了 廣泛接觸基層、了解
7、基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很 多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真 正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正 確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起 來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了 解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的 位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使 我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,増強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 社 會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往
8、往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。這次短暫而又 充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人 生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫 助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟 技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的 思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、
9、情操、才智、體質(zhì)之完美, 只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與 外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn) 在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記, 虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我 們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅 要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。在 實(shí)踐過(guò)程中,我們有成功的喜悅,但是更多的是失敗的挫折,但是,人生 難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折,應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面, 找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保 持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成 熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心 懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài), 以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。 作為 大學(xué)生,特別是一個(gè)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理的學(xué)生,我們要了解社會(huì),了解什 么是公共事業(yè),了解怎么提供公共服務(wù),所以我們必須深
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