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文檔簡介
1、青春的演講稿合集九篇祝你成功!青春的演講稿合集九篇 青春的演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!回首中華民族走過的五千年漫漫歲月,展望中國更美好的未來,創(chuàng)造美好的正是我們的夢想,它就是推動我們文明發(fā)展的動力,沒有這一動力,中國不會變的那么強(qiáng)大。中國夢流淌在漫漫歲月中,莊生曉夢體現(xiàn)了思想的先進(jìn),萬戶奔月更是表現(xiàn)了探索精神,雖敗猶榮,從秦到唐,從萬里長城到唐乾陵,四大發(fā)明的出現(xiàn),無不代表了中國文化的進(jìn)步,我們追夢的腳步從未停歇。而中國的復(fù)興承載了多少人的希望與夢想,五千年了,圓明園的那場大火,南京的那場殺戮,北洋軍艦的那次毀滅都存在我們的腦海里,可慢慢我們擦干眼淚,抹去血跡,重新站起來繼續(xù)努力
2、,如今我們微笑地看著屬于我們的那片藍(lán)天?,F(xiàn)在全世界各地都能發(fā)現(xiàn)“made in china”這個標(biāo)志,從最普通的家用電器到尖端機(jī)器都刻上了這三個字母;學(xué)漢語成為了一種時尚,外國人都爭先恐后來到這里,希望能扎下根;中國還是全世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的國家,這些事例都展現(xiàn)了中國的發(fā)展迅速,當(dāng)年那個任人宰割的中國遠(yuǎn)去了,它漸漸強(qiáng)大起來了。中國的強(qiáng)大離不開我們每個人都有希望中國強(qiáng)大起來的夢想,“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們是這個時代最好的花朵,因為我們有夢,所以我們才會為了同一個夢想堅持下去,不斷追求夢想,為這個夢想做努力,中國才會有所進(jìn)步,我們的夢想實現(xiàn)了,那么中國夢才不是一個夢想,而是
3、現(xiàn)實。要相信過夢想,才能有去追求的勇氣。要放棄很多堅持,才會得到那些微小的回報。要經(jīng)歷過很多失敗,才可以披上那件勝利的戰(zhàn)袍。所以不管前面的路有多么險,都要走下去,直到擁抱勝利。 青春的演講稿 篇2 青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷
4、人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通
5、的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個契機(jī)。此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢
6、,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮! 青春的演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!兩年前的夏天,我?guī)е簧淼闹蓺?、懷揣著美好的夢想踏進(jìn)了初中的校門,兩年來我邁著青春的腳步,譜寫著適合自己的旋律,吟唱著屬于我的青春之歌。第一步初露頭角剛剛踏入初一時的我對初中三年充滿了美好的向往和期待,但是面對著一雙雙陌生的面孔,難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導(dǎo)下我很快的適應(yīng)了初中的生活,慢慢的我的表現(xiàn)越來越好,慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩,很快我得到了老師和同學(xué)們的肯定,我光榮的當(dāng)選為班長。當(dāng)時的我豪情萬丈,偷偷的制定著屬于自己的小目標(biāo),
7、每天提醒自己刻苦努力著?!昂玫拈_始是成功的一半”,在這樣好的起點下,我七年級的生活充滿著陽光和歡樂。第二步年少輕狂俗話說“人不輕狂枉少年”,進(jìn)入到八年級,年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活,對學(xué)校、老師和同學(xué)都熟悉了許多,再加上自己七年級所取得的成績,讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。在學(xué)習(xí)上不再像七年級那樣奮發(fā)向上,雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極,但是課下的學(xué)習(xí)卻草草了事。但是覺得自己“很”聰明,更甚至鉆老師的空子不寫作業(yè)。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè),我一下慌了神,因為那天我”恰巧“自我放松了。緊張的盯著老師,看她會從哪一面開始檢查,最好不要從我們這一排。大概是
8、老天爺聽到了我內(nèi)心的求救聲,老師從南面開始檢查,看到老師走下講臺,我長長地舒了口氣。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時的我覺得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著,害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常(同桌是個愛打小報告的女生)。我的腦子快速的運轉(zhuǎn)著,一個一個的借口在腦海中產(chǎn)生,又一個一個的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排。可是我還是沒有想出一個能夠說服自己,更主要的是讓老師相信的理由。這時候因為緊張我突然讓我有了上廁所的感覺。有了我稍微平定了心情,站起來對老師說:“老師我想上廁所”。當(dāng)時因為同學(xué)們翻找作業(yè)的原因,班級里有些許的嘈雜聲,“你說什么”?老師問我。我清楚地記得當(dāng)時老師的盯著我的樣子,我覺得自己好像被老師看
9、穿了,我的臉唰的紅了。可能老師看出了我的異常,她并沒有馬上應(yīng)允我,而是盯著我看了一會。但是我心里覺得自己就像快要“死”掉了,我覺得我的腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了,我肯定的知道了這一點。最終老師讓我出去了,當(dāng)時我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外邊,我的心漸漸的靜了下來。我站在走廊的窗邊,看著樓下的綠化帶。我覺得自己心里特別的難受,究竟從什么時候開始我變成了這個樣子?當(dāng)老師出來的時候,我低著頭走到來時的面前,老師的一句話讓我知道原來老師早就知道我沒完成作業(yè):對自己寬容,就是自我放縱;對自己放松,就是自我墮落。老師的話讓我無地自容,也讓我第一次正視自己的問題。我錯了,真的錯了但是八年級
10、的生活已經(jīng)進(jìn)去一大半了,我不知道我是不是來得及改過自新。果然很快我輕狂的“報應(yīng)”就來了,在接下來的考試中我的成績一落千丈,特別是我在同學(xué)們中的威信,受到了極大的動搖。雖然我不停的后悔自責(zé)、但是當(dāng)時的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷,八年級的后半學(xué)期我的表現(xiàn)哎!年少輕狂的我在八年級付出了慘重的代價。第三步浪子回頭進(jìn)入九年級,升學(xué)的壓力一下子讓我窒息起來,“少壯不努力,老大徒傷悲”。沒有任何的退路,此時的我到“生死攸關(guān)”的地步?!袄俗踊仡^金不換”我辭退了所有的“職務(wù)”,全心全意把心思用在學(xué)習(xí)上,開始奮起直追。雖然最初的檢驗比預(yù)期中能差點,但是最起碼我沒有再后退,這讓我又燃起來新的希望。重整旗鼓、拋棄不健
11、康的思想,確定遠(yuǎn)大的目標(biāo),我要奮起直追。雖然追趕的過程很痛苦,但是這是我必須面對的。青春是美妙的,它讓我們成長;青春是充實的,它讓我們收獲;青春是希望的。它讓我們奮進(jìn)。就讓我們邁著青春的腳步,高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧! 青春的演講稿 篇4 沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,咱們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,咱們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,咱們昂首挺胸,
12、步履鏗鏘;露著青春的笑容,咱們美麗端莊,自信堅強(qiáng);懷著青春的希望,咱們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,咱們揚起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚咱們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引咱們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述咱們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓咱們敢想敢做,咱們努力,咱們奔跑,咱們堅持,咱們不倦,所以咱們無悔!青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。當(dāng)咱們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從咱們背后走過;當(dāng)咱們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促咱們;當(dāng)咱們不
13、知進(jìn)取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從咱們身后駛過可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,咱們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,咱們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,咱們才害怕她的遠(yuǎn)去,咱們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。咱們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為咱們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取咱們所謂的不在意。他和咱們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會讓咱們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了咱們,她是圣潔的,是值得珍惜的!我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,
14、也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別! 青春的演講稿 篇5 青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤獨的薔薇花,只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢,但卻無法停止,像沉重而細(xì)碎的沙,流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時間輔滿,只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌,從開頭到結(jié)尾,時間雖然很短暫,卻無法回頭。小時候,自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發(fā),然后高高地扎起,跑到兒時的伙伴面前去炫耀,說自己的頭發(fā)又長長了,最后把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲,看陽光透過發(fā)絲,那陽光像細(xì)細(xì)的流蘇。記得自己的頭發(fā)留最長時,大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一
15、根自己喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是突然有一天,在飯桌上,媽媽語重心長地給我說:“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應(yīng)剪了,也該收收心了?!薄安灰??!蔽覉詻Q地說?!安患粢驳眉簦蠈W(xué)的孩子留什么長發(fā)。”父親的聲音傳入耳簾,略帶斥責(zé)。我聽后慢慢地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒有味道?慢慢咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過,直逼心房。眼淚,毫無節(jié)制地滑落下來,模糊中,我再次望向那蒼藍(lán)的天空,依舊是那樣美麗,那樣透明。一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略
16、,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺,好像要把所有的回憶都剪斷。走到外面,陽光下,看著影子中那個短發(fā)嶄新的我,在我的心中忽然開滿了鮮花,一朵朵地彼此爭相盛開,那都是我年少時純真的夢想?,F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng),但是青春是那么美好,我要好好享受這花樣年華,珍惜我現(xiàn)在的每一刻。青春就像一首歌,不論何時唱起,都是那樣動聽,我想我會認(rèn)真去譜寫我的青春之歌。 青春的演講稿 篇6 我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或
17、在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛! 青春的演講稿 篇7 大家上午好!今天我演講的題目是展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚青春是什么有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻
18、經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四
19、肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自
20、己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌?/p>
21、之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我
22、們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝大家,我的演講完畢。 青春的演講稿 篇8 親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是青春無悔,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們 都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共
23、同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們 感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為 自身的目標(biāo)而努力。青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。這一年多了,我們越來越熟悉, 彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開 青春的
24、演講稿 篇9 我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,我已在這個工作崗位上工作了13個年頭。人們都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來,讓我體會最深的是教師的愛心與責(zé)任。當(dāng)我走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺,一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師,面對的是一群最純真,對世界充滿渴望的孩子,在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里,我們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。我深知,教師是平凡的,但我更懂得,這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中,我是他們最崇敬,最熱愛的人。在家長心中,我是他們最值得信賴,最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手里,把全部的希望寄托在我們身上。有人說:一個學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗,對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,我不敢有半點馬虎,不敢有絲毫松懈,我沒有理由讓自己
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