初一年級開學(xué)第一天作文范文_第1頁
初一年級開學(xué)第一天作文范文_第2頁
初一年級開學(xué)第一天作文范文_第3頁
初一年級開學(xué)第一天作文范文_第4頁
初一年級開學(xué)第一天作文范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、to endure the pain that others can't bear and eat the bitterness that others can't bear, then you can reap what others can't get.通用參考模板(頁眉可刪)初一年級開學(xué)第一天作文范文 初一年級開學(xué)第一天作文1一個漫長的寒假過去了,一個新的學(xué)期也開始了。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離

2、開了我最好的朋友。我無奈的走進(jìn)了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時,老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品?!碑?dāng)我聽到這個消息后,不知道有多興奮,因為重新進(jìn)行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當(dāng)放學(xué)后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家這就是我開學(xué)第一天的

3、經(jīng)歷,是我的一個新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個新學(xué)期,新的起跑線,希望我們大家能一起加油一起努力。初一年級開學(xué)第一天作文2暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這

4、胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案十二中12班是精英班!這時同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!開學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時光就

5、過去了。下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!初一年級開學(xué)第一天作文3開學(xué)的一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道?!鞍?”結(jié)果李明被撞倒了草坪上。當(dāng)李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的.媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了”“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,

6、我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好同學(xué)們以為李明不會來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!初一年級開學(xué)第一天作文4前幾天,我一直憂心忡忡。因為老媽說開學(xué)后要我騎自行車上學(xué),我不敢:開學(xué)第一天車肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果但該來的還是會來的,終于到了開學(xué)第一天,老媽發(fā)出了

7、號令:“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。騎上了車,我總感覺背后不舒服,可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個障礙物,我急忙按住剎車,但為時已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過去。幸運的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經(jīng)過,我們“嗖”地一聲飛馳而過,繞進(jìn)了小路。我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn),順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去,總

8、算到達(dá)了目的地學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。這可是我第一次騎車上學(xué),真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!初一年級開學(xué)第一天作文5當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學(xué)第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。學(xué)校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。在陽光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國

9、學(xué)長廊,長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當(dāng)時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦!我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學(xué)們的朗朗書聲,我快步上樓進(jìn)教室,現(xiàn)在是早讀時間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識了食堂和家長等候區(qū),午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論