英漢電子詞典設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)C語(yǔ)言C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

1、課程設(shè)計(jì)課程名稱題目名稱 學(xué)生學(xué)院 專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師c語(yǔ)言程序課程設(shè)計(jì)電子英漢詞典自動(dòng)化學(xué)院一自動(dòng)化09級(jí)03班3209001589何靜賢李忠娟2010年3月4日廣東工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目名稱電子英漢詞典學(xué)生學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院一專業(yè)班級(jí)自動(dòng)化09級(jí)03班學(xué) 號(hào)3209001589學(xué)生姓名何靜賢一、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容題目三十：電子英漢詞典設(shè)計(jì)一、問(wèn)題描述：英漢詞典作為一個(gè)常用的學(xué)習(xí)工具，是我們經(jīng)常要使用的。該系統(tǒng)能完成一 個(gè)簡(jiǎn)單的電子英漢詞典的功能，如：?jiǎn)卧~的查找、增詞、刪除、修改和維護(hù)等 工作。二、功能描述：1、在計(jì)算機(jī)中建立有限規(guī)模的電子英漢詞典（文件），利用程序?qū)崿F(xiàn)電子英 漢詞典的查找

2、、增詞、刪除、修改和維護(hù)工作。2、詞典的內(nèi)容為：每行對(duì)應(yīng)一個(gè)詞條，每個(gè)詞條由兩個(gè)字符串組成，字符 串用若干空格符分開；前一個(gè)是單詞字符串（英文），后一個(gè)是釋義字符串（中 文），使用分號(hào)作為多個(gè)釋義的分隔符（無(wú)空格）。3、對(duì)單詞和釋義字符串長(zhǎng)度的限定分別為不少于20個(gè)與40個(gè)字符，詞條 數(shù)限定為不多于200條。4、采用菜單工作方式。在一個(gè)操作執(zhí)行之后，程序詢問(wèn)是否繼續(xù)執(zhí)行該操 作。如輸入y或y,則重復(fù)同一操作，不退回到菜單；如輸入其它信息，則回到 菜單等待另一次選擇。僅當(dāng)選擇退出操作時(shí)，程序應(yīng)詢問(wèn)是否將修改后的詞典 存盤，并根據(jù)用戶選擇存盤退出或不存盤退出。5、要求整個(gè)設(shè)計(jì)以人為本，用戶界面友好

3、。二、課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù)1、進(jìn)一步掌握和利用c語(yǔ)言進(jìn)行程設(shè)計(jì)的能力；2、進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法；3、初步掌握開發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法；4、學(xué)會(huì)調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法；5、學(xué)會(huì)利用流程圖或ns圖表示算法；6、掌握書寫程序設(shè)計(jì)開發(fā)文檔的能力。二、課程設(shè)計(jì)應(yīng)完成的工作1）設(shè)計(jì)程序2）進(jìn)行調(diào)試與運(yùn)行3）完成設(shè)計(jì)報(bào)告4）答辯u1課程設(shè)計(jì)進(jìn)程安排序號(hào)設(shè)計(jì)各階段內(nèi)容地點(diǎn)起止/期1下達(dá)任務(wù)書，說(shuō)明設(shè)計(jì)要求，收集資料實(shí)驗(yàn)3#5133.12總體方案設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3#5133.23編寫程序調(diào)試分析實(shí)驗(yàn)3#5133.34撰寫報(bào)告并上交,答辯實(shí)驗(yàn)3#5133.5五、應(yīng)收集的資料及其主

4、要參考文獻(xiàn)1 譚浩強(qiáng).2譚浩強(qiáng).年7月3 陳國(guó)章4 廖雷c程序設(shè)計(jì)（第三版）m北京：清華大學(xué)岀版社，2005年9月c程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)（第三版）m北京：清華大學(xué)岀版社，2005turbo c程序設(shè)計(jì)技巧與應(yīng)用實(shí)例天津科學(xué)技術(shù)出版社，1995, 5c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)習(xí)題解答及上機(jī)指導(dǎo)（第2版）高等教育出版社發(fā)出任務(wù)日期：2010年3月1日指導(dǎo)教師簽名:目 錄1 設(shè)計(jì)目的與要求52 總體設(shè)計(jì)63 詳細(xì)設(shè)計(jì)64 調(diào)試分析85 總結(jié)106 附錄107 答辯記錄（正文處留出適當(dāng)空口）148 指導(dǎo)教師意見（正文處留出適當(dāng)空白）151目的與要求一. 設(shè)計(jì)目的將理論教學(xué)中涉及到的知識(shí)點(diǎn)貫穿起來(lái)，對(duì)不同的數(shù)據(jù)類

5、型、程序控制結(jié)構(gòu)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作一比較和總結(jié)，結(jié)合設(shè)計(jì)題目進(jìn)行綜合性應(yīng)用，對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到融 會(huì)貫通的程度。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，在下述各方面的能力應(yīng)該得到鍛煉:1）對(duì)于給定的設(shè)計(jì)題目，如何進(jìn)行分析，理清思路，并給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。2）掌握自頂而下的設(shè)計(jì)方法，將大問(wèn)題進(jìn)行模塊化，領(lǐng)會(huì)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方 法。3）熟練掌握c語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，靈活運(yùn)用各種數(shù)據(jù)類型。4）進(jìn)一步掌握在集成環(huán)境下如何調(diào)試程序（單步調(diào)試，設(shè)置斷點(diǎn)、觀察表達(dá)式, 分塊調(diào)試）和修改程序。二.設(shè)計(jì)和調(diào)試過(guò)程規(guī)范化要求1、需求分析分析系統(tǒng)功能需求以及用戶操作流程。2、概要設(shè)計(jì)在需求分析的基礎(chǔ)上，確定系統(tǒng)總體框架（系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖）。3、詳細(xì)設(shè)計(jì)定

6、義數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，并設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的具體算法，畫出各算法的ns流 程圖。4、代碼設(shè)計(jì)根據(jù)所設(shè)計(jì)的算法，定義相應(yīng)函數(shù)分別實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的各子功能模塊，同時(shí)由 主程序提供友好的用戶界面，使用戶可通過(guò)選擇主菜單來(lái)調(diào)用課程設(shè)計(jì)中要求 完成的各個(gè)功能模塊，子程序執(zhí)行完后還可以返回到主菜單，繼續(xù)選擇其他功能執(zhí)行。源程序要求書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)清晰。5、程序調(diào)試程序編譯、鏈接成功后，自己設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)程序功能的一組或多組測(cè)試數(shù)據(jù)， 并嚴(yán)格按照此測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試，然后分析測(cè)試結(jié)果。如果程序不能正常運(yùn)行 或結(jié)果不正確，則需對(duì)程序進(jìn)行單步調(diào)試，在調(diào)試過(guò)程中認(rèn)真查找算法實(shí)現(xiàn)中 存在的問(wèn)題，并加以分析和改正。如果程序能夠基本正確地運(yùn)行

7、，可考慮增加 若干基本的容錯(cuò)功能（如避免用戶操作錯(cuò)誤時(shí)程序出現(xiàn)死循環(huán)等）；另外盡量對(duì) 現(xiàn)有算法給出改進(jìn)方案，并比較不同算法之間的優(yōu)缺點(diǎn)。2.總體設(shè)計(jì)大致思路框架圖：3詳細(xì)設(shè)計(jì)退出4調(diào)試分析進(jìn)入菜單頁(yè)面以后，有四個(gè)選項(xiàng)，1 是查找單詞；2是增加單詞;3修改單詞；4,刪除單詞5 退出菜單進(jìn)入菜單，輸入1，按回車就會(huì)出現(xiàn)提示語(yǔ)，然后輸入你想查連的單詞，并按回車。如果程序里面存有這個(gè)單詞就會(huì)輸出這個(gè)單詞和 它的中文意思。如果不存在就提示你“no this word”。輸入2,按回車就進(jìn)入增詞的程序了。如果里面存儲(chǔ)的單詞達(dá) 到200個(gè)了，就會(huì)提醒你"the dictionaryis fulln

8、o如果沒有超過(guò)，那 就引導(dǎo)你輸入你想增加的單詞及其意思。這樣就增加了單詞。輸入 4,回車。在出現(xiàn)"please press the word you want to update-后面輸進(jìn)你想修改的單詞，然后根據(jù)提示語(yǔ)輸入單詞及其意思，之后就會(huì)告訴你修改完成了。輸入5的過(guò)程有一些不理想的結(jié)果，輸入5后，有時(shí)候不斷地執(zhí)行同一個(gè)printf語(yǔ)句，只能強(qiáng)制關(guān)閉窗口，之前的工作就這 樣沒了，不知道為什么，可能是程序tc3中包含c與c+ + ,它們之間沖突。我到現(xiàn)在還不懂就是怎么退出菜單。lwsearch 2«creatp-delete"updateplease5 傳 ex

9、itake your choice fro« 1 to 5new worditsmeaninginput enengupdate 5exitplease make your choice fr<m 1 t(m5 oplease ake your choice froa 1 to 5swt l wificlowssysteni >z<nkl <*xeplease press the word the are you sure to delete it;choose y or n you want to continue; choose y or n do you

10、 want to continue; choose y or nl*search 2*creat 3*delete 4»update 5«exitlease ake your choice fro« 1 to 5please press thetheword you want to updaplease input theytheword changedplease input tanenitseaningsuccessio you ant to continue; choose y or n5附錄#include<stdio. h> char wor

11、d20040, meaning20040;int ch; main () menu:printf(*menu*n);printf (l*searchn)；printf (，2*creatn/，); printf ("3*deleten)；printf (4*updaten)；亠 “ print工本不沫氷木木半來(lái)來(lái)木木木不不沫木木木氷不來(lái)木不沫氷濃氷氷半不不木不沫沫木氷木半半來(lái)n ）；printf ("please make your choice from 1 to 5n)； scanf("%d", &ch);switch (ch)case 1:

12、 search ();break;case 2:creat ();break;case 3: dele ();break;case 4:update();break;case 5:break:default:main ();int search ()char temp40;char s, g;int a, b, d, i, j;printf("n please press the wordn"); scanf (“s，temp);s=tempe0;for (i=0, j=0; s!=, 0' &&j<=40;)s二tempij;if(strcm

13、p(wordi j,s)=0)j卄；elsej=o； i+；d=j-l；if (strcmp(wordid, s) =0)printf(n)；for (a=0;temp0!二'0' &&a<=40;a+)printf(s", tempa);printf(n meansn)；for(b=0;tempb!二'0' &&b<=40;b+) printf(%s", meaningib);loopl:printf (n*n)；printf("do you want to continue;choos

14、e y or nn"); scanf ("%c", &g);swit ch(g)case ' y' :search();break;defauit:maino ;elseprintf ("no this wordn)；goto loopl;int creat ()int x, c;char t, g, neww40, newm40;t二'0'printf ("n)；if (word200 0=, 0')for (x=0;x<=200;x+)if (strcmp(wordx0, t) =0)

15、break;elsecontinue;printf("n input the new wordrt);scanf (s", &neww40);printf ("n input its meaningxn);scanf ("%s，&newm40);for (c=0;newwc!二'0' &&c<=40;c+)wordxc=newwc;meaningxc=newmc;printf (z，n success'n");elseprintf ("n the dictionary is

16、 fulln)；)；printf (，zdo you want to continue; choose y or nn"); scanf ("%c", &g);swit ch(g)case 'y':creat();break;defauit:maino ;int dele ()char temp 40, z, g, s;int d, i, j, q, k;printf cn please press the wordn)； scanf(s", temp);s=temp0;for (i=0, j二0;s!二'0' &

17、amp;&j二40;)s二tempij;if(strcmp(wordei j,s) =0)j+；elsej=0; i+； d=j-l；if (strcmp(wordid, s) =0)prirrtf (n are you sure to delete it; choose y or nn"); scanf ("%c", &z);switch(z)case ' y' : q二i+1;for (;i<200;i+, q+)for(k=0;k<=40;k+)wordik=wordqk;meaningik=meaningqk;m

18、eaning 200 0=，0,; printf (n successn)；word 200 0=，0，; printf(do you want to continue; choose y or nn"); scanf ("%c", &g);switch (g)case ' y : dele()；break;defauit:maino ;defauit:printf(*nn)； printf("do you want to continue; choose y or nn"); scanf (%c", &g);

19、swit ch(g)case ' y :dele();break;default:return(0); break;elseprintf(n no this wordn");printf (do you want to continue; choose y or nn)；scanf (c", &g);switch(g)case ' y :dele();break; default:maino ;int update()char temp40, s, g;int d, i, j, v;printf (zzn please press the word you want to updaten)； scanf("%s，temp);s二temp0;for(i=0, j=o;s!= 0f&&j<=40;)s