2022年新版北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)9-12單元復(fù)習(xí)題

1、xxx 學(xué)年度上期二年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)題（912 單元）一、我能給字找到正確的讀音，我用線把它們連起來(lái)。二、我能看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，還能寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。 l p n k o sh ji sh u f i ch nt i d y n c x n ni n p n m n三、我能按要求寫(xiě)字和詞。1根據(jù)讀音，在括號(hào)里寫(xiě)上正確的字。n（）背（）夫（）園xi n（）樣氣（）（）陽(yáng) 2 加部首，組成新字，再組詞。（）（）（）（）（）（）是寺僉bji qu n c i su n 拳脖酸頰睬精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - -

2、- - - - - -3寫(xiě)出帶有下面偏旁的字（兩個(gè)） ，再填空。（8 分）攵皿月耳：我發(fā)現(xiàn)帶“攵”的字，意思多與有關(guān)；帶“皿”的字，意思多與有關(guān)。4選擇適當(dāng)?shù)牧吭~填空。朵塊匹只件片條張一（）河一（）云一（）果皮一（）上衣一（）馬一（）紙一（）樹(shù)葉一（）松鼠5詞語(yǔ)接龍，每組接四個(gè)。合合作伸 6 選字填空，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。吧呢嗎?。?）這個(gè)西瓜真甜（） （）（2）放學(xué)了，我們趕快回家（） （）（3）爸爸，媽媽到哪里去了（） （）（4）明明，你知道這道題怎么做（） （）再看一看精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 4 頁(yè) - -

3、 - - - - - - -7把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)幾個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)（至少三個(gè)）。為常聰明躲藏頂立我還能寫(xiě)：四、我能按要求寫(xiě)句子。1把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。（1）真有趣（2）雪白的云朵像2照樣子，寫(xiě)句子。例：牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過(guò)去嗎？（1），請(qǐng)您告訴我，？（2）？五、我能讀短文后做題。秋天，樹(shù)葉為什么會(huì)落小松鼠換上一件厚 （h u）厚的皮襖 （ o） ，準(zhǔn)備過(guò)冬。它看見(jiàn)梧 （w ） 桐（t n） 樹(shù)抖（d u）著身子，黃葉便飄落下來(lái)，就著急地問(wèn)： “梧桐樹(shù)公公，天冷了，你怎么不多長(zhǎng)點(diǎn)葉子，反而把葉子落光呢？全身光禿（t ） 禿的，冬天不怕冷嗎？”梧桐樹(shù)哈 （h） 哈大笑，說(shuō)

4、： “好孩子，我把葉子落掉，就是為了過(guò)冬呀！ ”小松鼠驚奇地問(wèn)： “這么說(shuō)，長(zhǎng)葉子是因?yàn)榕聼?？”“不，春天、夏天葉子幫助我長(zhǎng)高，非常重要！ ”“那么”小松鼠不知該怎樣說(shuō)才好。梧桐樹(shù)又哈哈大笑：“我們落葉是一件大事。 葉子能散發(fā)水分，秋天干燥（z o） ，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -根喝水少，讓葉子一散發(fā)，我們?nèi)?（qu） 了水就會(huì)枯（k） 死（s），把葉子落掉就是為了保住水分，可以更好地過(guò)冬。 ”1短文共有個(gè)自然段，請(qǐng)接著往下標(biāo)出自然段的序號(hào)。2讀短文時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)用部首查字法查字典，如：“厚”應(yīng)查部首，再查畫(huà)， “燥”應(yīng)查部首，再查畫(huà)。3寫(xiě)出短文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。驚奇（）非常（）4在短文中找到合適的詞語(yǔ)填空。抖著（）散發(fā)（）（）地問(wèn)5春天、夏天梧桐樹(shù)長(zhǎng)葉子，是幫助梧桐樹(shù)。 6 秋天，梧桐樹(shù)落葉是為了什么？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。六、仔細(xì)觀察下面這幅圖，把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)。精品