“三會一課”制度落實情況總結匯報

1、“三會一課”制度落實情況總結匯報一、高度重視，查找問題，嚴格“三會一課”制度。黨支部“三會一課”制度，是健全黨內生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。通過這次檢查，也發(fā)現(xiàn)了我們個別支部，個別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象，為此，我們要求各黨總支、各支部提高思想認識，首先支部書記要高度重視，多布置，多過問，真正做到時間、人員、內容三到位，并在具體工作中注意好方式方法。今年以來，機關各總支、各支部多數(shù)都能按照機關黨委年初制度的學習計劃，緊緊圍繞中心工作，把落實“三會一課”制度與落實行政工作同步實施，有的專門召開支委會、黨小組會，有的結合召開各類行政會議之機適時召開黨員大會與黨小組會并上好黨課，切實

2、做到了將支部工作與行政工作同時布置、 同時落實、同時檢查。二、精心準備，確立主題，豐富“三會一課”內容。檢查中，我們發(fā)現(xiàn)要想嚴格落實“三會一課”制度，充分發(fā)揮“三會一課”制度的重要作用，黨支部就必須精心準備“三會一課” 內容。要針對實際工作分析黨員的思想狀況，對照科學發(fā)展觀找準問題癥結所在，突出重點確立會議主題，力求解決部門存在的一到二個實際問題，努力讓“三會一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會，支部可以圍繞如何在完成當前各項工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內如何加強黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內容來確立主題; 黨員大會一般都是在學習政治理論知識的同時結合最近的

3、工作實際討論決定支部工作、傳達貫徹上級文件精神、討論如何加強黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內容來確立主題 ; 黨小組會一般圍繞黨員學習內容、根據(jù)黨員所需匯報支部工作的落實情況來確立主題，并將會議內容事先通知小組成員， 讓小組成員自行學習、打好基礎、做好準備。三、靈活多樣，結合實際，創(chuàng)新“三會一課”形式。通過這次檢查，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報紙、 學學文件， 沒有很好的吸引力。今后，我們要注重質量，創(chuàng)新形式，充分調動黨員參與“三會一課”的積極性。多組織專題黨課輔導，交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動結合起來等黨員活動。如支部的黨小組會，黨小組長能夠結合部門的實際工作認真掌握主題，善于啟發(fā)引導、組織黨員圍繞主題深入思考，聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評 ; 又如七月份的黨員活動與參觀遵義會議遺址及李大釗紀念館結合起來。支部書記主講的同時也可以請沒有擔任黨內職務的優(yōu)秀黨員就某一方面的內容談談自己的認識和體會，有時也可以圍繞當前的工作，請黨員談談如何帶動身邊的干部做好部門工作開展交心活動。每次“三會一課”活動結束，支部都認真總結，及時記錄，注意保存?？傊?，只有緊緊圍繞工作實際與黨員的思想狀況，努力做到把學習工作化，把工作學習化，做到學習之中有工作，工作之中有學習，以學習促進工作，以工作促進學習，才能堅持落實好黨支部