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文檔簡介
1、育兒心得體會(精選18篇)育兒心得體會(一):對中班幼兒感知覺培養(yǎng)中心理健康教育中班幼兒的家長同樣應(yīng)保護好孩子生理器官,有意識的訓練幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時間知覺??捎幸庾R、有計劃地訓練幼兒的聽力,平時要定期測量幼兒聽力情景,及早治療和防范。讓孩子逐步辨認:紅、黃、橙、綠、天藍、藍、紫等色,并逐步按名稱選色及按顏色講名稱。教孩子用手摸,辨別物體的粗細、軟硬、輕重、粗糙、光滑。用捉迷藏或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐漸辨別上下、前后、左右。如用同類物體擺成不一樣的空間位置,讓幼兒指出方位。又如用娃娃擺成一上一下、一前一后、一左一右等。家長能夠經(jīng)過帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來培養(yǎng)孩子的時間知覺。如帶孩子觀
2、察母雞生蛋孵小雞母雞帶小雞的圖片,并講出先后順序。還能夠經(jīng)過故事、童話等幫忙幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“之后”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。育兒心得體會(二):言傳身教,以身作則。小孩子的模仿本事很強,身邊的人都是他的模仿對象,所以平時我們會注意自我的言行,尊敬老人,注意清潔衛(wèi)生,熱愛勞動,讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染,從而養(yǎng)成良好的品德。育兒心得體會(三):家長要學會慢下來在這個快節(jié)奏的生活時代,逼著我們所有的人都要加快腳步,否則就要被淘汰,應(yīng)對孩子,我們要學會慢下來。和大家一樣,收到周邊的影響,大家都不自覺地會相互之間把孩子做一個比較。誰家的孩子在學外語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴自我什么也沒
3、學。完了,想著我們是真輸在起跑線了,于是趕緊趁著小班結(jié)束的暑假,報了中國舞和兒童畫。結(jié)果是:每次畫畫結(jié)束的時候,我們倆丫頭只勾了一個輪廓,等著媽媽去接:每次跳舞開始,先找各種借口。就這樣最終堅持到課程結(jié)束,我恨失望,孩子很不開心。于是停止了課程。雙輸事件看來,孩子沒有到必須的階段讓她做超出了她的本事范圍的事情,是家長急功近利的心態(tài)不好,處理事件的方式不對。孩子有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的_個性和想象本事。嚴重的會讓他失去學習的興趣進而會產(chǎn)生厭學情緒。自從學畫失敗以后,我給孩子一個本子,類似小班的我的數(shù)字小書那樣取名為琪琪(瑤瑤)的畫畫故事
4、小書,主要目的是練練握筆的本事,開始了她們的涂鴉時代。沒想到這個名字讓孩子覺得那是她自我的繪本故事書,模仿著繪本故事書一樣每頁她編一句話,要求我給她寫上漢字。根本不識字的孩子還有模有樣地指著寫的字認真地讀著。由于是她自我編的,基本都對得起來,順便認識了不少字。畫畫故事小書也使孩子的畫畫本事有了很大的提高,出海的作業(yè)得到了幼兒園教師的表揚。育兒心得體會(四):幼兒園家長育兒經(jīng)驗曾子日“未有學養(yǎng)子而后嫁者也”,我們大多是當了父母才開始學習怎樣養(yǎng)育孩子的,一路走來算是摸著石頭過河,隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變,我也時常否定自我以往的堅持。對于孩子的教育自我沒有太多的經(jīng)驗,只想跟大家分
5、享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。一、用豐盈歡樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子在磊磊上幼兒園之前我是一個專職媽媽,雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦和困惑,但更多時候是歡樂和幸福的,我很享受和孩子一齊成長的這個過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物,孩子借我們而來,我們也借孩子回去,跟孩子一齊玩游戲,聽故事,做手工,吃零食等等,重溫童年最歡樂的時光。我不認為養(yǎng)兒育女是一種絕對的付出,其實父母養(yǎng)育子女的生命,子女成就父母的慧命,我們在陪孩子成長的過程中也在不斷完善和成就自我。我對孩子的未來沒有太多的設(shè)想,只期望他健康歡樂的成長。二、用尊重成就孩子磊磊從小聲音就很粗,講話的神情也像個小大人,所以我也沒把他當小孩子來看,很多的事
6、情我都會讓他參與,主動征求他的意見,甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話,不講道理,其實有的時候是因為他們“無話可聽”,“無理可講”。對于約定好的事情,孩子比家長執(zhí)行得要好得多。比如看電視,買玩具,吃零食等。我們會事前有個約定,之后就堅決執(zhí)行。而一些無關(guān)痛癢,不觸及原則的事情我都會尊重他自我的選擇,比如穿什么鞋子,要不要帶帽子,出門走哪條路,去哪家面館吃,要看哪本書,玩什么游戲三、培養(yǎng)孩子的社交本事從小我就讓磊磊學會分享,家里有好吃的必須是“長者先,幼者后”,也時常提醒他對別人的好意表示感激,培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的身份招待家里來的客人。我也經(jīng)常帶他參加
7、一些團體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠研究別人的要求,恰當真實地表達自我的想法和意愿,合理的解決有關(guān)矛盾沖突。四、培養(yǎng)孩子的_性經(jīng)常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題,這個方面我倒是蠻省心的,從一周多磊磊自我動手“抓飯”開始,我就沒有給他喂過飯了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培養(yǎng)他自我穿衣服,自我_睡覺,自我做手工,會幫媽媽做家務(wù)比如掃地,倒垃圾,到樓下小賣部買鹽巴等(當然更多時候是添亂),培養(yǎng)孩子的_性。我也經(jīng)常在孩子面前示弱,激發(fā)他保護和照顧媽媽的男子氣概。每次經(jīng)過樓下那條小路時,我一說好害怕,磊磊就會牽住我的手說:媽媽別怕,有我在呢。每次我說媽媽好累呀,手都酸了,磊磊就立刻
8、把我手上的包包袋袋搶過去提,然后雄糾糾,氣昂昂地走在前面五、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣閱讀能開啟孩子的智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時我就給他買了很多書(布布書,撕不爛的書,立體書,掛圖及各種繪本),讓他從接觸玩具開始就接觸了書,從咬書、撕書、玩書到看書是一個很自然的讀書過程。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動圖書館”借書,讓他感受車讀的樂趣。二歲以后我們幾乎每個周末都會去少兒圖書館,他喜歡自選一大堆書,每次都是“滿載而歸”就這樣,磊磊的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來。閱讀能培養(yǎng)孩子的語言本事,認知水平,同時還能培養(yǎng)孩子的良好習慣與性格。親子閱讀,讓我跟孩子之間有
9、了更多的共同語言,更了解孩子,增進了親子關(guān)系,也讓我減少了對孩子的直接說教,而是經(jīng)過閱讀來教育孩子,當然這是一個持之以恒的過程。育兒心得體會(五):相信孩子能行。孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)有了自我的主見,更多的時候他愿意自我動手做事情,而我們會放手讓他自我去做,而不是一味地代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實在他每學會做一件事情都需要一個過程,如果不讓孩子自我去試、去做,那么他將永遠學不會。而我們只需在旁看著,在他請求幫忙時正確引導他,或者事先指導、示范一下就能夠了。育兒心得體會(六):幼兒園采取安全防范措施:首先來園離園時做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關(guān),和家長簽訂接送合同,做到無
10、冒領(lǐng)、無走失。其次營養(yǎng)工作做到兩避免:一是避免食物中*;二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情景。最終戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查:一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數(shù),幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。一、讓幼兒掌握基本的安全常識1.教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽教師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。3.注意保護自我,不帶危險物品來園,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。2.午時放學后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。4.利用圖片、談話、講故事等形式,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故??傊?,
11、教師經(jīng)過選擇適合幼兒年齡的教育資料和方法,有目的、有意識地進行安全教育??商岣哂變鹤晕冶Wo意識和應(yīng)變本事。二、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施1.在區(qū)域活動中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,能夠采取應(yīng)急措施,撥打報警電話、急救電話。2.在室內(nèi)外進行自護自救演練,讓幼兒學到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。3.引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣。4.教育幼兒明白自我的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情景明白如何保護自我。5.教育
12、幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自我的身體,告訴孩子,僅有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,必須要盡快逃開。三、家園配合,對幼兒實施安全教育1.教育幼兒在家不自我動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、*品等危險物品。2.教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自我過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。3.教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。4.利用散步、游玩進行隨機教育,如帶孩子外出時,能夠問:“你找不到家怎樣辦”
13、引導他們自我去發(fā)現(xiàn),去學習,從而提高幼兒的自我保護本事。家庭是幼兒生活的主要場所,教師在進行安全意識培養(yǎng)的同時,還應(yīng)當向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與對孩子自我保護本事的培養(yǎng)。育兒心得體會(七):當孩子所提出的問題我們一時不能正確解答時,不可不懂裝懂,要向孩子說清楚“這個問題我此刻不會回答,等我看過書后就告訴你。”這樣做孩子不會認為你在敷衍他,反而學到了解決問題的方法。總之我們應(yīng)當保護孩子愛提問的天性,并多加鼓勵,且以此為契機培養(yǎng)孩子的興趣愛好。育兒心得體會(八):寶貝四周歲了,我們對孩子的期望也由最初的:身體健康,吃好玩好!漸漸的發(fā)生了改變!1.認識世界.我們在他入園前,帶他走了很
14、多城市。期望能夠用他自我的心和眼更多的自我感知世間萬物!經(jīng)過與形形色色的人打交道來提高他的情商!2.明事理.從他出生到此刻,我和爸爸無時無刻不在和他講道理!不指望他每次都能聽得懂,但堅信總有一天他能明白我們所說的這些道理!3.尊重他每一次自我的想法,鼓勵他對事情看法的多元化!期望他做個有想法,有主見,有個性的男子漢!4.家庭環(huán)境對孩子的教育和影響是最大的!我和爸爸努力做到以身作則!培養(yǎng)出他健全的性格;完整的人生觀和世界觀!育兒心得體會(九):在伊索寓言中有這樣一個故事,說的是一對父子用一匹驢子馱著貨物去趕集。趕完集回來,孩子騎在驢上,父親跟在后面。路人見了,都說這孩子不懂事,讓老年人徒步。孩子
15、就忙下來,讓父親騎上。于是旁邊人又說父親怎么忍心,自己騎驢讓小孩子走路。父親聽了,就把兒子抱上來一同騎。騎了一段路后又有人指指點點,說太不人道了,兩個人一起騎,這頭可憐的驢要累*了。兩人只好都下來,可是人們又笑他們是呆子,有驢不騎卻走路。最后父子倆都沒辦法,只得將驢蹄子綁在棍子上抬著走。剛開始看到這個故事時,只是當它將笑話看,現(xiàn)在回過頭來想想,真的是感觸頗多。因為我的育兒之路,何嘗不是這樣。嬰兒期時,婆婆看不慣我將育兒書籍奉為神靈,說這是小縣城,不能按大城市的套路來;周歲時,我?guī)е扪綄W語的孩子去書店,與她親子閱讀,工作人員對此嗤之以鼻,那么小的孩子,能聽懂什么;1歲半時,我給孩子報了早教班
16、,每周六上午去吉安上課,風雨無阻,同事說,這么小就背著書包去上學,沒必要吧;2歲時,帶著孩子開始四處旅行,同學說,以后她都會忘記這些,這純粹就是浪費錢呀;2歲半時,公婆要去吉安長住,我拒絕了讓孩子一同前往的提議,朋友知曉后,表示不能理解,認為市里的教育資源更好,應(yīng)該去吉安讀幼兒園才對;4歲時,讓孩子陪我去時代廣場參加義賣,一整天站在那兒吆喝,路人說,風吹日曬的,何必帶著孩子來吃苦頭;5歲半時,我替孩子報名參加了星方向國際少兒模特大賽,周末上完舞蹈、畫畫興趣班后,還要去吉安訓練形體,親戚說你不要給孩子施加這么大的壓力。所有的一切,我都頂著壓力,直面內(nèi)心地堅持了下來,而我也有所收獲。在某培訓中心的
17、育兒微課中,家長們被我的育兒觀點折服,主辦方說要組織育兒沙龍,邀請我講學。女兒及時地進行了早期教育,思維邏輯能力較強;從小在書籍熏陶中長大的她,才6歲就己經(jīng)可以無障礙閱讀純文字的書籍;看見街頭的流浪藝人或沿街乞討的人都會主動奉獻愛心;常在旅途中和形形色色的陌生人接觸,現(xiàn)在見人就三分熟;在模特大賽中,層層篩選后,晉級到上海參加全國總決賽,因為見識廣,在舞臺上一點都不怯場,自信的她走出了自己的氣場,得到了評委的一致好評,獲得了B組的金獎。如今,各種質(zhì)疑與不理解最終都得到了認可。可見,篤定內(nèi)心的信念,不理會世俗的眼光是正確的。每個孩子都是一粒獨特的種子,都有自己獨有的成長軌跡,父母要做的是豐富孩子的
18、精神世界,讓她在成長路上有各種參與,陪伴孩子度過一個有質(zhì)感的人生。育兒心得體會(一十):一、適當表揚平時如果孩子做了對的事或者是讓我感到驚喜的事我都會對孩子進行表揚,我明顯的發(fā)現(xiàn),在我表揚他的時候他會感覺很快樂很自毫,所以不要吝嗇你的表揚,在適當?shù)臅r候給予他表揚對他樹立自信是非常有用的哦。二、從吃下手無可否認,孩子很喜歡吃東西哦,見到什么好吃的東西都會饞著你說要吃這個要吃那個,以我的經(jīng)驗,下面三點要做到。1、給孩子吃東西時會定時定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常饞,想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力,可是同時要減少飯和水果的攝入量,像薯條這些膨化食品,雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。2、平時
19、的食品要多樣化,一種食材用不同做法做來吃,這樣會讓他覺得有新鮮感,如果有必要,還可以叫他幫忙洗洗菜,看我做飯,這樣吃飯的時候他也會有自毫感哦。3、另外還要叫她多喝水,其實孩子每天至少要喝1200ml白開水,記住是白開水不是飲料哦。三、玩出智慧孩子是非常喜歡玩的哦,作為母親的我只是他游戲中的一個女配角,給玩具他之后只要告訴他怎么玩,其他我不會干涉,不久我就發(fā)現(xiàn)孩子可以玩出很多新花樣,這時候我想,孩子在玩的過程中會思考,探索那個屬于他的世界。四、對孩子一定要講信用對孩子真的一定要講信用,無論你有多忙,一旦你答應(yīng)孩子了就一定要做到,如果你不講信用或者是對他撒了謊,他就會不信任你了,這是非常重要的哦,
20、孩子的模仿能力也很強,不要讓他學到這些不好的東西,所以家長們要做好榜樣哦。五、做錯事要批評教育如果只是一味表揚孩子,那也只是溫室中的花朵,孩子一旦做錯事,要批評和教育孩子,可是批評教育的方式也不要用太_太_的哦,可以通過講道理或者是講故事的方式跟他說這樣這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣怎樣做。育兒心得體會(一十一):父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
21、是培養(yǎng)孩子的前提條件“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人?!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)孩子是父母的影子,要培
22、養(yǎng)孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會生活中,異常是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的本事,但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意
23、。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了
24、幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里,在三位教師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事??傊囵B(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程,不能期望經(jīng)過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有、有步驟
25、地進行。育兒心得體會(一十二):我是個性子比較急的人,當了媽媽之后也沒太大改變,面對兒子的頑皮不聽話,我經(jīng)常又喊又叫:“你怎么回事?”“你沒聽見嗎?”,筋疲力盡也無濟于事。后來我不斷反思自己的教育方式,與其“硬碰硬”,倒不如適當?shù)夭扇∮鼗夭呗?,因勢利導。而最重要的是做父母的千萬不能自己先急。三歲半的時候,我發(fā)現(xiàn)兒子特別“獨”,不讓別的小朋友動他的玩具,我講道理,他不聽,我硬奪下來給別的小朋友,他還氣得直哭。后來我想他喜歡玩沙子,就從游戲中培養(yǎng)他吧。幼兒園門口有一個沙堆,每天我去接他的時候,我都帶特別多的鏟土玩具。我把玩具放到地下,讓大家玩,他一看,就上去搶,但玩具多小朋友也多,他搶不過來,氣得
26、在一邊站著。我說:“你看,這個小朋友做的碉堡多結(jié)實呀,你快幫他再壓實些?!薄澳莻€小朋友的蛋糕模型做得多漂亮啊,你們一起做個更大的?!辈恢挥X中他也加入其中,而且,由于他對自己的玩具比較了解,邊玩邊指導別的小朋友怎樣正確操作。后來這個辦法屢試不爽,兒子慢慢懂得了“分享”玩具的樂趣。育兒心得體會(一十三):對于孩子的教育,我一向是在摸索中前進,一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒,也一邊結(jié)合自我孩子的特點開展教育。寶寶上幼兒園后,在教師們的精心培育下,正茁壯成長。她的每一個提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下四個方面的心得。欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個孩子,其最可人之處
27、不在于她的聰明活潑,而在于她的自信。自信有助于她此刻與將來勇敢地應(yīng)對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,能夠鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當寶寶當上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務(wù)時我們都會獎給她一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但明白怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵?;ハ嘧鹬亍W?/p>
28、孩子懂得尊重教師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自我的日常行為。教師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立教師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照教師和父母的要求矯正自我的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,這是小孩受益終生的寶貴_。讓孩子學會尊重教師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自我的教師。凡是教師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立教師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等
29、的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子堅持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就僅有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子供給最適合的教育。引導教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的期望。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,教師和父母是她的領(lǐng)航員。在她遇到困難的時候,我們及時進行指導。同時,我們注重發(fā)
30、現(xiàn)她的不足、特長和興趣,有針對性開展引導。我們的目的不是為了她成名成家,我們只期望她在今后的生活中因為有本事而更自信、更多地體味生活的樂趣!由Www.QunZou.Com整理父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)一致。很多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教育態(tài)度不一致,我覺得在家庭教育中,教育孩子以媽媽為主,爸爸為輔,那里不是說爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用。在孩子心目中,爸爸是家里的頂梁柱,是我們家的男人,說話做事無不成為孩子的楷模,所以在家庭教育中,爸爸更應(yīng)當起好帶頭作用,爸爸把握好大的方向的同時,媽媽注意細節(jié)上的教育,協(xié)調(diào)一致,不出現(xiàn)矛盾的教育方式,這樣才能教育好孩子。在我家也有過
31、父母同時指責孩子的缺點,后面我意識到這樣會嚇壞孩子,讓她沒有自信心的。我覺得諸如這類的事情應(yīng)當盡量避免。在孩子成長過程中不可能不犯錯,作為父母應(yīng)當有一顆包容之心,包容她的缺點的同時,引導她改正錯誤,堅持冷靜,不可采取過激的行為,不然父母做再多的好事也頂可是做一件壞事,請各位父母謹記。以上是我育兒的四點粗淺心得,我們深知,寶寶的每一步成長都浸透著教師的心血和汗水,真誠感激幫忙我女兒獲得知識、歡樂成長的教師們!育兒心得體會(一十四):光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒離開過她,怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點點的摸索,一點點積累經(jīng)驗,學習和實踐同時進行,最重要的就是讓孩
32、子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會一、飲食習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯就應(yīng)定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給
33、身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。二、表揚與批評的結(jié)合表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內(nèi)心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚,這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候必須要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。三、父母對孩子的教育要一致父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事
34、起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子_性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,要讓她有自己的_想法,給孩子自己的空間,讓她自己學會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學會_思考。四、參與必要的親子閱讀教育睡前給孩子講一個故事,或者一齊陪孩子
35、看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學習,向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。育兒心得體會(一十五):在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩
36、子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。2.每一天放學回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的資料加以鞏固。3.學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有
37、水嗎?讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。經(jīng)過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。育兒心得體會(一十六):孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。為
38、此,我為我的女兒選擇了嘉興市藝術(shù)幼兒園。家長是孩子的.導航艦,對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園又是一個全新而又陌生環(huán)境,他們希望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護,更希望得到父母和老師的愛。這就需要老師和我們家長共同用一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去呼喚、去呵護、多與孩子交談溝通,多給孩子以愛撫,走進孩子的內(nèi)心世界。在此,我對我家的小公主(媛媛)的教育心得說出來與大家共勉。1、冷處理:面對女兒有時的一些無原則的要求,我和她媽媽是堅持不同意或不理會,讓其放任的哭,待她冷靜下來后,再對她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。比如:女兒剛進幼兒園的前幾天,由于脫離不了父母
39、,我和女兒的媽媽輪流接送,后由于工作時間的原因改為由她奶奶專人接送。剛開始女兒對馬路邊的小吃饞得對她奶奶糾纏不休,甚至抱著她奶奶的雙腿倒在地上不走,在小區(qū)門口正好被我碰上,我也置之不理,讓其放任的哭鬧后回家再給她疏通道理說:“馬路邊上的小吃很臟,有灰塵還有小鳥拉的屎,吃了肚子會長蟲,人的營養(yǎng)被蟲吸收后個子會越來越變小,你就上不了學,也就不能與老師和童伴們開心的玩,家里給你準備了你喜歡吃的東西。”到現(xiàn)在為止她就從不向我們討要馬路邊的小吃了,甚至我去接她時還會主動的給我說:“爸爸,這些東西乖小孩是不能吃的”。2、條件對換法:女兒吃菜很挑,不吃不喜歡吃的菜或不開心時的菜,為此,她媽媽特意為她列了一張
40、飲食獎懲記錄表,并對她說:我們?nèi)遗c她都是平等共同互助的關(guān)系,如果吃飯表現(xiàn)好就在表上打分,并獎勵全家一起帶她逛公園。如果表現(xiàn)不好,這種平等關(guān)系就取消,以后就沒人給你燒更好吃的飯菜。3、分散注意法:女兒在睡覺時總是想到學校里好玩或開心的事,靜不下心來睡覺;甚至有時還爬起來在床上唱歌跳舞。為此,我們就讓她閉上眼睛給她放一首她喜歡的音樂,或者再給她講一個故事,讓她在聚精會神中不知不覺安睡。4、鼓勵法:隨著年齡的增長,讓她放學到家后先吃一點零食再寫字、畫畫、彈琴,有時還讓她用麥克風隨著音樂唱她喜歡唱的歌。早上讓其早起跳舞或跳繩,使其養(yǎng)成一種有規(guī)律性的生活學習習慣。比如:女兒家練習寫字時精神分散甚至不愿
41、意,我特在電腦上下載了童話識字樂園軟件,讓她在此學習軟件中練習識字的同時另再用一寫字本練習寫字,最后再讓她聽聽此軟件中的童話故事或音樂,使其學中有樂,從而提高學習積極性。不知不覺,這朵嬌麗的花朵在我們家長與老師的精心呵護下進入了大班,也就是到了幼小銜接階段。讓我們用愛心來共同努力澆灌呵護她們,使其爭當“好孩子”、“乖孩子”!完美的完成幼兒園的快樂生活而成一名合格的小小少年!育兒心得體會(一十七):導語:在熊孩子中需要正確的去改正他們的態(tài)度,以下是筆者為大家分享的育兒經(jīng)驗心得:懲罰孩子四原則,歡迎借鑒!前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說過,合理的懲罰制度不僅是合法的,而且是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成孩子的堅強性格 ,能培養(yǎng)孩子的責任感,能鍛煉孩子的意志和人格,能培養(yǎng)孩子的抵抗和戰(zhàn)勝引誘的能力。換言之,教育不能沒有懲罰,適當?shù)膽土P是有教育作用的。如何懲罰孩子:懲前必“言”。懲罰的一個基本出發(fā)點和目的,應(yīng)該是讓孩
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