小學(xué)關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)(共6頁(yè))

1、小學(xué)關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)活動(dòng)背景：隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童，號(hào)召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長(zhǎng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣，3、使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起，捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛。

2、活動(dòng)班級(jí)：三(3)班全體學(xué)生、全校留守兒童活動(dòng)準(zhǔn)備：1.三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。2.留守學(xué)生的一篇日記和給父母的一封信。4.留守兒童家長(zhǎng)給孩子的一封信。5、留守兒童代表發(fā)言稿。6.其它活動(dòng)準(zhǔn)備。(歌曲、詩(shī)歌、學(xué)習(xí)用品、愛心卡)活動(dòng)過程：(主持人出場(chǎng))師、生合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!師：有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。男：有這樣一群孩子，每天在家期盼著父母的歸來(lái)，就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛的笑容。女：有這樣一群孩子，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱，就那么一個(gè)人躲在被窩里哭。男：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字合：留守兒童。男

3、：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來(lái)自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。合：是啊，我們是快樂的一家人。三(3)班“心手相牽快樂成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)現(xiàn)在開始!師：首先請(qǐng)大家觀看一段留守兒童的父母離家時(shí)的情景。男：看了這一段情景，是多么令人心酸啊!在我們這個(gè)大家庭里，父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與祖父母或親戚一起生活。女：據(jù)統(tǒng)計(jì)我們?nèi)Ｒ还灿?4位同學(xué)留守在家中，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!活動(dòng)一：遠(yuǎn)離父母的留守娃男：這74位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在他們身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來(lái)聽聽一位留守同學(xué)的心聲吧!有請(qǐng)朱婷同學(xué)，大家歡迎!(一)大屏幕展示一

4、名留守同學(xué)的日記。(二)訴說(shuō)煩惱。師：這位留守同學(xué)因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，所以有這么多的煩惱，那么我想問問其他的留守同學(xué)，你們有什么煩惱的事呢?請(qǐng)舉手發(fā)言!(留守學(xué)生發(fā)言)活動(dòng)二：思念父母的留守娃(一)一位留守同學(xué)念寫給遠(yuǎn)方父母的信。女：看來(lái)，父母不在身邊的日子煩惱真多，父母不在身邊的日子真難過。下面我想問問留守同學(xué)，當(dāng)你們很想父母時(shí)，你們會(huì)怎么做?(點(diǎn)名發(fā)言)好，現(xiàn)在我們就請(qǐng)出一位同學(xué)把她寫給父母的信讀給我們聽聽吧!有請(qǐng)王彬懿同學(xué)，大家歡迎!(二)播放視頻歌曲爸爸媽媽回來(lái)吧。男：我想可以用這首歌代表留守孩子的心聲吧!請(qǐng)聽歌曲爸爸媽媽回來(lái)吧(三)家長(zhǎng)真情告白女：一封封感人的信和這一首動(dòng)情的歌道出了一

5、個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲，遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?接下來(lái)就讓我們一同來(lái)聽聽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的心聲吧!有請(qǐng)何老師朗讀家長(zhǎng)給留守孩子的一封信。(大屏幕出現(xiàn)在外務(wù)工的家長(zhǎng)給孩子的一封信，教師念信)師：是啊，孩子們，你們的父母外出打工不是拋棄你們，而是為了給你們創(chuàng)造更好的條件，你們只有努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，才能對(duì)得起你們的父母親!活動(dòng)三：自立能干的留守娃男、女：親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們一定牢記您的教誨，將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力，有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自立、自強(qiáng)。師：接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)三位優(yōu)秀留守兒童的生活，父母不在家的

6、日子里，我們的生活更要自理，請(qǐng)聽“勞動(dòng)小能手”陳治聰?shù)墓适隆?播放視頻資料)女：父母不在家的日子里，我們的學(xué)習(xí)更要自覺。請(qǐng)聽“好學(xué)小明星”蔡明柔的故事。(播放視頻資料)男：父母不在家的日子里，我們更要懂得尊老愛幼。請(qǐng)聽“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放視頻資料)活動(dòng)四：幸福成長(zhǎng)的留守娃1、女：這三位留守同學(xué)的表現(xiàn)像一個(gè)個(gè)懂事的小大人，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!下面請(qǐng)留守同學(xué)談?wù)勛约簻?zhǔn)備從哪些方面學(xué)習(xí)他們吧!(點(diǎn)名回答)2、男：同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)大家庭，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛，幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那三(3)班的同學(xué)們，你們覺得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們

7、呢?(點(diǎn)名回答)非留守同學(xué)各抒己見，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。3.宣讀倡議書。女：想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心，現(xiàn)在由我來(lái)宣讀我們共同起草的倡議書。(大屏幕顯示“倡議書”)4.合唱讓愛住我家。師：有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，留守的同學(xué)們一定會(huì)生活得很開心，現(xiàn)在請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的歌聲和友誼，獻(xiàn)出我們的愛心!請(qǐng)聽全班合唱讓愛住我家。5.詩(shī)歌朗誦孩子，你是我的啟明星男：接下來(lái)請(qǐng)老師們將詩(shī)歌孩子，你是我的啟明星獻(xiàn)給自強(qiáng)自立的留守孩子們。大家歡迎!6、學(xué)校為留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。女：為了鼓勵(lì)全校留守兒童努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校要向他們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。大家歡迎!(贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品)男：同學(xué)們也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，他們親手制作了一張張愛心卡要送給你們，有請(qǐng)三(3)班的同學(xué)贈(zèng)送愛心卡。師：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崔主任給留守孩子們提出希望和鼓勵(lì)。大家歡迎!7、師：下面有請(qǐng)留守兒童代表講話，大家歡迎!8、留守兒童集體朗誦我愛我們的老師和同學(xué)男：是啊，只要我們都獻(xiàn)出愛心和友誼，留守同學(xué)一定過得非常開心。愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己，忠心報(bào)效祖國(guó)!留守同學(xué)們將會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)老師和同學(xué)!請(qǐng)欣賞全體留守兒童朗誦詩(shī)歌我愛我們的老師和同學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)師：同學(xué)們，我們的留守學(xué)生是好樣的，你們留守不流淚，留守更自強(qiáng)。在今后的日子