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1、1 / 5課題:怎樣看電視學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)會處理學(xué)習(xí)與看電視的關(guān)系.2懂得怎樣有效、合理地看電視.3培養(yǎng)學(xué)生的思辨和表達(dá)能力.4 提高調(diào)查、發(fā)表和探究能力.教案重點(diǎn):認(rèn)識電視對自己成長所發(fā)揮的積極作用和負(fù)面影響,能選擇適合自己的有效、合理地看電視。教案難點(diǎn):能夠處理學(xué)習(xí)與看電視的關(guān)系,學(xué)會與父母進(jìn)行平等交流和溝通。教案方法:自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升、辯論解疑等方法。教案過程:一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入:1、現(xiàn)在的通信工具有哪些?2、同學(xué)們喜歡看電視嗎?能不能說一說看電視都有哪些好處呢?二、自主預(yù)習(xí):小組討論1、小文的苦惱:你們是否也有過與小文同樣的經(jīng)歷呢?發(fā)生這種事情的原因是什么?2、在看電視的
2、時候,你們與父母常常因為什么問題鬧別扭?當(dāng)你與父母因看電視而產(chǎn)生矛盾的時候,你是怎樣做的?你有什么好的建議和辦法嗎?三、預(yù)習(xí)反饋:各小組整理、派代表匯報小小調(diào)查表調(diào)查人:1、爺爺喜歡看到節(jié)目:2、奶奶喜歡看到節(jié)目:3、爸爸喜歡看到節(jié)目:4、媽媽喜歡看到節(jié)目:5、我喜歡看到節(jié)目:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我得出這樣的結(jié)論:觀察調(diào)查結(jié)果,引出結(jié)論2 / 53 / 5四、合作探究:討論探究、匯報1、向小明這樣沒有節(jié)制的看電視會產(chǎn)生哪些影響?你想對小明說些九、板書設(shè)計:什么?怎樣看電視2、小小辯論會:1、溝通交流、化解矛盾看電視對學(xué)習(xí)有沒有影響?2、合理安排時間3、選擇有益的電視節(jié)目五、歸納總結(jié):4、保持適當(dāng)?shù)木?/p>
3、離和正確姿勢通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?教案反思:六、達(dá)標(biāo)檢測:一、填空:1. 由于()不同、()不同,人們喜歡看的電視節(jié)目也不同。父母與我們喜歡看的節(jié)目不同時,我們應(yīng)該學(xué)會()()。2. 看電視的時間應(yīng)該(),內(nèi)容應(yīng)該()。3、 7 12 歲孩子看電視要控制()小時以內(nèi)。4、看電視的距離應(yīng)為 ()M內(nèi)。5、 ()歲以下小孩不適宜看電視。二、選擇:以下哪種電視節(jié)目適合小學(xué)生觀看。()A 恐怖片B愛情片C科普節(jié)目三、簡答:無節(jié)制看電視可能導(dǎo)致什么?。浚ㄕ堈f出2 種)七、展示提升、拓展延伸:小學(xué)生應(yīng)該選擇看那些電視節(jié)目?八、課后作業(yè):制作一份看電視小公約手抄報。4 / 5課題:怎樣看電視學(xué)習(xí)目
4、標(biāo):1學(xué)會處理學(xué)習(xí)與看電視的關(guān)系.2懂得怎樣有效、合理地看電視.3培養(yǎng)學(xué)生的思辨和表達(dá)能力.4 提高調(diào)查、發(fā)表和探究能力.教案重點(diǎn):認(rèn)識電視對自己成長所發(fā)揮的積極作用和負(fù)面影響,能選擇適合自己的有效、合理地看電視。教案難點(diǎn):能夠處理學(xué)習(xí)與看電視的關(guān)系,學(xué)會與父母進(jìn)行平等交流和溝通。教案方法:自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升、辯論解疑等方法。二、自主預(yù)習(xí):小組討論1、小文的苦惱:你們是否也有過與小文同樣的經(jīng)歷呢?發(fā)生這種事情的原因是什么?三、預(yù)習(xí)反饋:各小組整理、派代表匯報小小調(diào)查表調(diào)查人:1、爺爺喜歡看的節(jié)目:2、奶奶喜歡看的節(jié)目:3、爸爸喜歡看的節(jié)目:4、媽媽喜歡看的節(jié)目:5、我喜歡看的到節(jié)目:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我得出這樣的結(jié)論:觀察調(diào)查結(jié)果,引出結(jié)論2、在看電視的時候,你們與父母常常因為什么問題鬧別扭?當(dāng)你與父母因看電視而產(chǎn)生矛盾的時候,你是怎樣做的?你有什么好的建議和辦法
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