部編人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)第3課時(shí) 旋轉(zhuǎn)》精品優(yōu)質(zhì)課公開課件

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊（二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊（RJRJ） 教學(xué)課件教學(xué)課件第 3 課時(shí) 旋轉(zhuǎn) 第 3 單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入你能說說生活中你能說說生活中的平移現(xiàn)象嗎？的平移現(xiàn)象嗎？這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)象嗎？今天我們就來象嗎？今天我們就來研究這樣的現(xiàn)象。研究這樣的現(xiàn)象。二、探究新知二、探究新知這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。觀察這些游樂項(xiàng)目，觀察這些游樂項(xiàng)目，它們有什么共同點(diǎn)？它們有什么共同點(diǎn)？它們都是圍著中它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動(dòng)。心轉(zhuǎn)動(dòng)。3旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)說說它們都叫什說說它們都叫什么現(xiàn)象？么現(xiàn)象？想一想在我們的想一想在我們的生活中，還有這生活中，還有這樣的現(xiàn)象嗎？樣的現(xiàn)象

2、嗎？請伸出你的手，模請伸出你的手，模仿一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)仿一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。象。鐘表指針的運(yùn)動(dòng)鐘表指針的運(yùn)動(dòng)也是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。也是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)門是旋旋轉(zhuǎn)門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)？ 用教材第用教材第121121頁中頁中的學(xué)具照樣子做陀的學(xué)具照樣子做陀螺。螺。做好后先別急著轉(zhuǎn)動(dòng)。想一想陀螺上的做好后先別急著轉(zhuǎn)動(dòng)。想一想陀螺上的每個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)出的是什么形狀。每個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)出的是什么形狀。和你想的一樣嗎？你也可以自己設(shè)計(jì)一和你想的一樣嗎？你也可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)不同的陀螺，

3、看看能轉(zhuǎn)出什么美麗的個(gè)不同的陀螺，看看能轉(zhuǎn)出什么美麗的圖案。圖案。鐘表指針鐘表指針停車場道閘停車場道閘生活中的旋轉(zhuǎn)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?，F(xiàn)象。我們的美術(shù)課我們的美術(shù)課中，也應(yīng)用到中，也應(yīng)用到了旋轉(zhuǎn)。了旋轉(zhuǎn)。你能利用這一片你能利用這一片花瓣，通過旋轉(zhuǎn)，花瓣，通過旋轉(zhuǎn)，制作出一朵美麗制作出一朵美麗的花嗎？的花嗎？ 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)我們冬天看到我們冬天看到的美麗雪花，的美麗雪花，也和今天認(rèn)識(shí)也和今天認(rèn)識(shí)的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有著密切的關(guān)系。著密切的關(guān)系。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 1.物體和圖形繞著一個(gè)點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。 2.平移與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別：物體平移是整個(gè)物體沿著直線方向移動(dòng)；而物體旋轉(zhuǎn)是有一個(gè)點(diǎn)或軸固定不變，整個(gè)物體繞著這個(gè)點(diǎn)或軸在轉(zhuǎn)動(dòng)。