一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-15分享真快樂部編版

1、執(zhí)教時(shí)間主備人學(xué)段一年級(jí)審核人復(fù)備人分享真快樂1【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】感受分享給自己帶來的愉快體驗(yàn)，并樂于與大家分享, 感受快樂。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】初步了解分享的概念，分享的內(nèi)容、形式和方法是多種多樣的。教學(xué)重點(diǎn)【能力與方法目標(biāo)】能夠掌握與他人分享的技巧與方法，學(xué)會(huì)用正確的方式快樂地 分享。初步了解分享的概念，分享的內(nèi)容、形式和方法是多種多樣的。教學(xué)難點(diǎn)理解分享可以帶來快樂，并愿意與他人分享。學(xué)情分析現(xiàn)在的孩子基本都是家里的“小太陽”，他們所感受到的大多是別人對(duì)他的關(guān) 心與愛護(hù)。他們不知道在生活中要學(xué)會(huì)與人溝通；他們不知道分享能夠更好與人相 處；他們不知道與人分享是一種必備的素質(zhì)和能力。

2、因此，教師需要引導(dǎo)孩子反觀 自己的生活，解決與同伴相處時(shí)出現(xiàn)的問題，從而形成和諧共進(jìn)、共同成長的同伴 關(guān)系。I教材分析分享真快樂是第四單元的第三課，本課的四個(gè)話題緊緊圍繞“分享”這個(gè) 主題展開，以“分享閱讀”作為起點(diǎn)，逐步探討分享中的規(guī)則意識(shí)。本課重在引導(dǎo) 兒童用自己的經(jīng)歷去體驗(yàn)，用自己的心靈去創(chuàng)造，用自己的頭腦去思辨，感受分享 的魔力。教學(xué)方法講授法、啟發(fā)法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、任務(wù)單教學(xué)過程課前三分鐘一、導(dǎo)入新課：教師播放視頻。師：你覺得視頻里講了什么樣的故事？視頻的結(jié)局是什么？對(duì)于這樣的結(jié)果，你認(rèn)為他們的心 情是怎樣的？學(xué)：回答。師：所以，今天我們就來一起學(xué)習(xí)第15課分享

3、真快樂。二、教學(xué)過程：師：通過上面這個(gè)視頻你們認(rèn)為什么是分享呢？生：答。師，嗯，分享就是與他人共同享受，感受快樂。所以，我們這節(jié)課雖然一直在說分享，但是我 們的重點(diǎn)確實(shí)在感受快樂?！救蝿?wù)一】：接下來請(qǐng)大家拿出任務(wù)單，小組內(nèi)討論在日常生活中，我們可以分享什么呢？ 師：哇，其實(shí)分享的種類有多種多樣，我們有這么多可以去和別人分享，老師能感受到你們是 一個(gè)特別熱愛分享的班集體，老師在我們班級(jí)經(jīng)常能夠收獲你們每一個(gè)人的分享，我也在我的 記憶里整理了很多你們分享給我的內(nèi)容，多到可以把我們的教室填滿，它們有的是物質(zhì)上的分 享，有的是精神上的分享，老師從心底里真的特別開心，那么老師從里面選擇了兩張照片帶來 分

4、享給你們大家。師：但是在我們的校園生活中，不僅僅只有快樂、美好的時(shí)候，我們也會(huì)遇到一些煩惱、不開 心，那么這些煩惱不開心要不要分享？老師想要告訴你們，無論是開心快樂，還是煩惱憂愁， 我們都以分享出去，分享出去之后都可以給我們帶來快樂，你們肯定想知道為什么呢，接下來 我們就一起來探討和感受。【任務(wù)二】：我們接下來先說一說快樂的事呢？我們看一下任務(wù)二，快樂出發(fā)：你有哪些快樂 的經(jīng)歷想要和其他人一起分享呢？請(qǐng)你把你的快樂分享給你的同學(xué)，如果他也感覺很快樂，那 么請(qǐng)他在你的任務(wù)單上畫出一個(gè)美麗的笑臉。學(xué)生自由分享。全班分享。師：你們?cè)谶@個(gè)過程中有什么感受呢？生：回答。師：其實(shí)我們?cè)诜窒碇校粌H可以在回

5、憶的過程中感受到快樂，還能從他人的反饋中得到快樂, 那么我們的快樂就變成了更多的快樂，所以我們說分享是快樂的，但是為什么這些煩惱分享出 去也能帶來快樂呢？老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)視頻片段。師生觀看視頻。師：看了視頻之后，你有什么樣的感受？ 生：回答。師：所以我們把生活中的煩惱分享出去，我們的朋友、家人才會(huì)知道，他們會(huì)給予我們很多前 進(jìn)的力量、溫暖的關(guān)懷幫助我們戰(zhàn)勝這些煩惱和憂愁?！救蝿?wù)三】：你在生活中有沒有自己沒有辦法獨(dú)立解決的煩惱或事情，分享出來，我們一起來 解決。（全班分享）師：我們自己的分享煩惱的過程中，我們的事情得到解決或者得到解決的辦法，我們會(huì)變得快 樂；我們每個(gè)人在幫助他人戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，其實(shí)我們每個(gè)人都充當(dāng)了大白的角色，給人力量、 給人溫暖，我們也能體會(huì)到幫助他人的快樂，所以我們的煩惱分享出去，也會(huì)有很多的快樂。 師：既然