東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20春《組織行為學(xué)》單元作業(yè)二(參考答案)_第1頁(yè)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20春《組織行為學(xué)》單元作業(yè)二(參考答案)_第2頁(yè)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20春《組織行為學(xué)》單元作業(yè)二(參考答案)_第3頁(yè)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20春《組織行為學(xué)》單元作業(yè)二(參考答案)_第4頁(yè)
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1、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20春組織行為學(xué)單元作業(yè)二(參考答案)在領(lǐng)導(dǎo)方格圖理論中,領(lǐng)導(dǎo)者很少甚至不關(guān)心生產(chǎn),而只關(guān)心人的是哪一種?()A、貧乏型的管理B、任務(wù)型的管理C、俱樂(lè)部型的管理D、團(tuán)隊(duì)型管理組織變革過(guò)程中,克服變革阻力的策略多種多樣,其中不包括以下的:()A、教育和溝通B、參與、促進(jìn)和支持C、協(xié)商、操縱、收買和強(qiáng)制D、妥協(xié)組織發(fā)展中的結(jié)構(gòu)型干預(yù)手段,使組織更為合理和平等,它包括結(jié)構(gòu)型重組和:()A、工作的重新設(shè)計(jì)B、變革組織文化C、敏感性訓(xùn)練D、團(tuán)隊(duì)建設(shè)()組織結(jié)構(gòu)是從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),建立組織結(jié)構(gòu)。一般分為三維:一是按產(chǎn)品劃分的事業(yè)部,是產(chǎn)品利潤(rùn)中心;二是按職能劃分的專業(yè)參謀機(jī)構(gòu),是專業(yè)成本中心;

2、三是按地區(qū)劃分的管理機(jī)構(gòu),是地區(qū)利潤(rùn)中心。A、直線職能型B、事業(yè)部制C、矩陣制D、多維立體制控制跨度的寬窄與一個(gè)部門的管理者能夠處理的()的范圍有關(guān)。A、工作B、人際關(guān)系C、下屬D、權(quán)力情感需要表現(xiàn)在:()A、群體可以滿足個(gè)人的友誼和情感需要B、群體可以激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造性和革新精神C、群體可以激發(fā)個(gè)人的工作積極性D、群體可以使成員之間面對(duì)面地經(jīng)常接觸,并且彼此相互了解在調(diào)查反饋法中,組織中的每一個(gè)人都可以參加到調(diào)查反饋中,但是,其中最重要的是各個(gè)部門中的管理者及()的參與。A、監(jiān)督者B、被管理者C、向他直接匯報(bào)工作的下屬D、執(zhí)行者當(dāng)組織面臨變革時(shí),能夠發(fā)揮反向的平衡作用以維持其穩(wěn)定的是:()A、

3、結(jié)構(gòu)慣性B、有限的變革點(diǎn)C、群體慣性D、對(duì)已有的資源分配的威脅組織最基本的構(gòu)成單位是:()A、人B、企業(yè)C、一線的操作人員D、高層管理者事業(yè)部制的組織結(jié)構(gòu)可以是()的部門化的形式。A、功能性部門化B、決策性部門化C、產(chǎn)品性部門化D、顧客性部門化從積極意義上講,組織及其成員抵制變革可以使組織行為具有一定程度的:()A、不穩(wěn)定性B、可預(yù)見(jiàn)性C、不確定性D、不可預(yù)見(jiàn)性在學(xué)習(xí)型組織的信息共享方面,不屬于其特點(diǎn)的是:()A、開(kāi)放B、公平C、及時(shí)D、準(zhǔn)確在組織選擇低成本戰(zhàn)略時(shí),由于這種情況下的產(chǎn)品不需要多大的改進(jìn)來(lái)滿足顧客的需求,因此組織所面臨的環(huán)境是:()A、同質(zhì)-穩(wěn)定B、異質(zhì)-穩(wěn)定C、同質(zhì)-不穩(wěn)定D、

4、異質(zhì)-不穩(wěn)定在管理者可能與下屬之間存在的關(guān)系中,()是指下屬之間相互作用的關(guān)系。A、個(gè)人直接關(guān)系B、橫向關(guān)系C、直接群體關(guān)系D、交叉關(guān)系下列關(guān)于價(jià)值前提的說(shuō)法正確的是:()A、價(jià)值判斷被認(rèn)為是決策的首要前提B、決策的價(jià)值前提是由單一因素決定的C、價(jià)值前提一經(jīng)確立,就不能改變D、決策目標(biāo)和價(jià)值目標(biāo)是一致的溝通的主體可以是:()A、個(gè)人B、群體C、組織D、無(wú)生命事物領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論的提出者為:()A、坦南鮑母B、勒溫C、利克特D、施密特下列由領(lǐng)導(dǎo)者在組織中所處的職位所決定權(quán)力有:()A、懲罰權(quán)B、獎(jiǎng)賞權(quán)C、合法權(quán)D、模范權(quán)E、專長(zhǎng)權(quán)群體成員的三種典型的角色表現(xiàn)為:()A、自我中心角色B、任務(wù)中心角色

5、C、維護(hù)角色D、控制角色績(jī)效管理包括哪些內(nèi)容?()A、設(shè)定目標(biāo)B、績(jī)效評(píng)價(jià)C、獎(jiǎng)勵(lì)體系D、懲罰措施本章提及的有關(guān)工作設(shè)計(jì)的新視角包括哪幾方面的內(nèi)容?()A、目標(biāo)設(shè)定B、成本控制C、工作績(jī)效D、開(kāi)放管理社會(huì)學(xué)習(xí)理論中榜樣對(duì)個(gè)體的影響的過(guò)程有:()A、注意過(guò)程B、保持過(guò)程C、動(dòng)力復(fù)制過(guò)程D、強(qiáng)化過(guò)程下列屬于保健因素的是:()A、公司的政策和行政管理B、工作安全性C、與上級(jí)的關(guān)系D、地位HPWP的重點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)人與()之間的匹配。A、技術(shù)B、信息C、生活D、工作下列命題中正確的是:()A、作業(yè)比較簡(jiǎn)單,而且人們能熟練地完成作業(yè),當(dāng)有別人在場(chǎng)觀察時(shí)會(huì)發(fā)生社會(huì)助長(zhǎng)作用B、作業(yè)比較復(fù)雜,而且人們還沒(méi)有掌握完成作業(yè)的熟練技巧,則往往發(fā)生社會(huì)抑制作用C、無(wú)論是觀眾效應(yīng)還是共同活動(dòng)效應(yīng),都可能有時(shí)表現(xiàn)為社會(huì)助長(zhǎng)作用,有時(shí)表現(xiàn)為社會(huì)抑制作用D、無(wú)論是觀眾效應(yīng)還是共同活動(dòng)效應(yīng),都不會(huì)表現(xiàn)為社會(huì)助長(zhǎng)作用或社會(huì)抑制作用 參考答案:C參考答案:D參考答案:B參考答案:D參考答案:參考答案:A參考答案:C參考答案:A參考答案:A參考答案:C參考答案:B參考答案:B參考答案:A參考答案:D參考答案:A參考答案:A,B,C參

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