蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《72靜電現(xiàn)象》教案_第1頁(yè)
蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《72靜電現(xiàn)象》教案_第2頁(yè)
蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《72靜電現(xiàn)象》教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 靜電現(xiàn)象教案【學(xué)習(xí)過(guò)程】摩擦起電用干燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后將此棒靠近紙屑，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了怎樣判斷物體帶電兩種電荷1. 將兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？2. 將兩根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？3. 將一根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與一根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？自然界中存在兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電上述現(xiàn)象表明：原子構(gòu)成初步及對(duì)摩擦起電的解釋例 1. 用方法可以使物體帶電。帶電物體能夠輕小物體。例 2. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是（）A. 正電荷從

2、一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上 B. 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體C. 摩擦產(chǎn)生了等量的質(zhì)子和中子D. 摩擦產(chǎn)生了電子例 3. 電視機(jī)的玻璃熒光屏表面上經(jīng)常吸附很多的灰塵， 其主要原因是（）A. 灰塵的自然堆積B. 玻璃有較強(qiáng)的吸附灰塵能力C. 電視機(jī)工作時(shí)屏表面溫度較高而吸附空氣中灰塵 D. 電視機(jī)工作時(shí)屏有靜電而吸附灰塵例 4. 驗(yàn)電器的工作原理，驗(yàn)電器的作用是?！井?dāng)堂訓(xùn)練】1. 同種電荷相互（ 吸引 / 排斥 ）; 異種電荷相互（ 吸引 / 排斥 ）.2. 帶電體吸引 , 如塑料小球, 通草球等 .3毛皮與塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是 （）A. 塑料尺得到電子帶負(fù)電 B. 塑料尺失去電子帶正電C. 毛皮得到電子帶負(fù)電D. 毛皮失去電子帶負(fù)電4已知帶電物體同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒（帶負(fù)電）去靠近一個(gè)輕小物體，發(fā)生如圖所示的情景，則該輕小物體的帶電情況是（）A. 一定帶正電B. 一定帶負(fù)電C. 不一定帶電D. 一定不帶電5. 知道了一切物質(zhì)都是由分子、原子所組成，知道了原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子所組成，就能解釋物體的帶電與不帶電。一個(gè)物體沒(méi)有帶電，是因?yàn)椋ǎ〢.物體內(nèi)部沒(méi)有電荷B.物體內(nèi)部原子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論