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文檔簡介
1、Unit 8 When is your birthday? Section B(1a-1d) Warming up Lets do a dictation about the month names. 8 月 6 月 9月 2 12 20 Whats the date? Its August 2nd. 4 月 10月 1月 9 19 31 Lead in basketball game soccer game volleyball game party school trip English test I loveEnglish! Sports Day English Day art fest
2、ival School Day book sale Can you say these activities? a basketball game a school trip a party an English test Match the pictures with the 1a events. 1._English test 3._school trip d b 2._party 4._basketball game c a Listen and circle the events 1b you hear in 1a. 1.English test 3.school trip 2.par
3、ty 4.basketball game Grammar 1.school trip 1.school trip 學(xué)校短途旅行學(xué)校短途旅行 trip trip意為意為“旅行旅行”,是名詞,通常指短期或都是短,是名詞,通常指短期或都是短距離旅行,不管什么目的,什么交通工具。距離旅行,不管什么目的,什么交通工具。 egeg:I will make a trip to Nanjing next week. I will make a trip to Nanjing next week. 我下周將去我下周將去南京旅行。南京旅行。 2.party 2.party 晚會(huì);聚會(huì)晚會(huì);聚會(huì) (1)party
4、(1)party的復(fù)數(shù)形式為的復(fù)數(shù)形式為partiesparties。 (2) (2)常用短語:常用短語: have a party have a party 舉行聚會(huì)舉行聚會(huì) birthday party birthday party 生日聚會(huì)生日聚會(huì) at the party at the party 在聚會(huì)上在聚會(huì)上 1c Listen again. Fill in Johns calendar. SEPTEMBER 24 25 26 school trip 27 28 29 speech contest 30 OCTOBER 1 2 basketball game 3 4 Sallys
5、 party 5 6 7 birthday Read the listening material of 1b&1c, then try to recite. John: Hey, Sally. Can I ask you some questions? Sally: Sure, John. John: When is your birthday party? Sally: My birthday party is on October 5th. John: OK, and when is the basketball game? Sally: The basketball game?
6、 Oh, its on October 2nd. John: Good. And, umm, how about the school trip? Sally: The school trip is on September 26th and 27th. John: And when is the English test? Sally: Oh, thats on Friday, September 29th. John: OK. Thank you! 1d When is Johns school trip? When is the basketball game? Ask and answ
7、er questions about Johns calendar. Its on September 25th. Its on October 2nd. When is Sallys birthday party? Its on October 5th. Grammar When is Sallys birthday party?When is Sallys birthday party?薩莉的生日是什么時(shí)候?薩莉的生日是什么時(shí)候?Its on Its on October 5th.October 5th.是十月五日。是十月五日。 1. Sallys 1. Sallys “薩莉的薩莉的”,s
8、 s意為意為“的的”,放在名,放在名詞詞尾,表示名詞的所有格。詞詞尾,表示名詞的所有格?!懊~名詞+s+s”可以作定語,放在另可以作定語,放在另一個(gè)名詞前,也可以作表語,放在一個(gè)名詞前,也可以作表語,放在bebe動(dòng)詞后。動(dòng)詞后。egeg:This is Toms This is Toms book. book. (作定語)這是湯姆的書(作定語)這是湯姆的書 This book is Toms. This book is Toms. (作表語)(作表語)這本書是湯姆的。這本書是湯姆的。 2. 2. 如果在以如果在以s s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后面要加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后面要加s s表示表示“的的”時(shí),則時(shí),
9、則只加只加“”, ,省略省略“s s”。 egeg:boys clothes boys clothes 男孩們的衣服男孩們的衣服 3. 3. 如在不是以如在不是以s s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后面要加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后面要加s s表示表示“的的”時(shí),則時(shí),則依然是加依然是加s s。 egeg:Womens Day Womens Day 婦女節(jié)婦女節(jié) Childrens Day Childrens Day 兒童節(jié)兒童節(jié) 4. 4. 如果表示兩人或多人如果表示兩人或多人“共有的共有的”,則只在最后一個(gè)名,則只在最后一個(gè)名詞后面加詞后面加s s。 egeg:Jim and Toms teacher Jim an
10、d Toms teacher 吉姆和湯姆的(共有的)老師吉姆和湯姆的(共有的)老師( (總總共只有一個(gè)老師共只有一個(gè)老師) ) 5. 5. 如果表示各自擁有的,則在每個(gè)名詞后面都是加如果表示各自擁有的,則在每個(gè)名詞后面都是加s s。被擁有的名詞是可數(shù)名詞時(shí),要用復(fù)數(shù)形式。被擁有的名詞是可數(shù)名詞時(shí),要用復(fù)數(shù)形式。 egeg:Jims and Toms teacher Jims and Toms teacher 吉姆和湯姆的老師(總共有兩個(gè)吉姆和湯姆的老師(總共有兩個(gè)老師)老師) Homework Describe(Describe(描述描述) your birthday in English. ) your birthday in English. Use the following(Use the following(下面的下面的) questions to help you . ) questions to help you . 1) 1) How old are you? How old are you? 2) 2) When is your birthday? When is your birthday? 3) 3) What do your par
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