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1、北師大版八年級下第一章-三角形的證明練習(xí)題-培優(yōu)訓(xùn)練第一章 培優(yōu)訓(xùn)練1在abc中,bac=130°,若pm、qn分別垂直平分ab和ac,那么paq= 度 (2題圖)(1題圖)2在等腰三角形abc中,ab=ac=5,bc=6,d是bc上一點,作deab,dfac,則de+df= 3如圖,一張直角三角形的紙片,象圖中那樣折疊,使a與b重合,b=30°,ac=,則折痕de等于 4如圖,abcade,bc的延長線交de于f,b=d=25°,acb=e=105°dac=10°則dfb= (5題圖)(3題圖)(4題圖)5.如圖所示,在abc中,ab=ac,
2、bac=1200,d、f分別為ab、ac的中點,e、g在bc上,bc=15cm,求eg的長度 6、如圖,aob是一鋼架,且aob=10°,為了使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管ef、fg、gh添加的鋼管長度都與oe相等,則最多能添加這樣的鋼管 根。7兩個三角形如果具有下列條件:三邊對應(yīng)相等;兩邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等;兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等;三個角對應(yīng)相等;兩邊和一個角對應(yīng)相等;其中一定全等的有( )個a2 b 3 c 4 d5 8在數(shù)學(xué)活動課上,小明提出一個問題:“如圖,在四邊形abcd中,b=c=90°,m是bc的中點,dm平分adc,cmd=35°
3、;,則mab是多少度?”大家經(jīng)過了一翻熱烈的討論交流之后,小雨第一個得出了正確結(jié)論,你知道他說的是( )a20°b35°c55°d70°9從邊長為1的等邊三角形內(nèi)一點分別向三邊作垂線,三條垂線段長的和為( )a b c d10如圖,在等邊三角形abc的三邊上有三點d、e、f,且def 也是等邊三角形,其中bd=3,cf=1,則abc的高等于( ) (10題圖)a3 b 2 c d411在四邊形abcd中,ac平分bad,過c作ceab于e,且ae(abad),求abcadc的度數(shù)(11題圖)12. 如圖1、圖2,aob,cod均是等腰直角三角形,aobc
4、od90º,(1)在圖1中,ac與bd相等嗎?請說明理由(4分)(2)若cod繞點o順時針旋轉(zhuǎn)一定角度后,到達力2的位置,請問ac與bd還相等嗎為什么(8分)13.在abc中,點o是ac邊上一動點,過點o作直線mnbc,與acb的角平分線交于點e,與acb的外角平分線交于點f,求證:oe=ofaofecbmn 14.如圖2-5所示在等邊三角形abc中,ae=cd,ad,be交于p點,bqad于q求證:bp=2pq15如圖,在abc中,ad是高,ce是中線,dc=be,dgce于g求證:g是ce的中點b=2bce(15題圖)16.如圖,美伊戰(zhàn)爭中,特種兵在c處發(fā)現(xiàn)e,f處各有一股伊軍,
5、電傳a,b兩處的美軍,此時,abc為等邊三角形,f,e點恰好在ba,bc的延長線上,由于伊軍分布情況,a股美軍抵f后分化一部分向ce中點d行軍,經(jīng)測量,af=be,試判斷fd能為f到ce的最近距離嗎?并說明理由。(15分) f a b c d e 圖1617.在中,ab=ac,ab的垂直平分線交ab于點n,交bc的延長線于點m,若.(1)求的度數(shù);(2)如果將(1)中的度數(shù)改為,其余條件不變,再求的度數(shù);(3)你發(fā)現(xiàn)有什么樣的規(guī)律性,試證明之;(4)若將(1)中的改為鈍角,你對這個規(guī)律性的認識是否需要加以修改?18、閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進行證明已知:如圖,e是bc的中點,點a在d
6、e上,且bae=cde 求證:ab=cd 分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個三角形中,且它們分別所在的兩個三角形也不全等因此,要證ab=cd,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形 現(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法提示,請任意選擇其中一種,對原題進行證明19、如圖,已知:等邊abc和點p,設(shè)點p到abc三邊ab、ac、bc的距離分別為h1、h2 、h3,則abc高為h。(1)若點p在一邊bc上如圖(1),請問h1、h2、h3、h之間有何關(guān)系?(2)若點p在abc內(nèi)如圖(2),上述結(jié)論是否還成立?若成立,請給予證明,若不成立,h1、h2 、h3與h之間又有怎樣的關(guān)系?20、已知:三角形abc中,a90°,abac,d為bc的中點,(1)如圖,
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