模擬招聘會策劃書

1、第1頁共1頁模擬招聘會策劃書活動主題：大連外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會主辦單位：大連外國語大學(xué)校團委活動對象：全體在校大學(xué)生一、活動時間 XX 年 10月 17 0-11月 6日二、活動安排策劃大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：初賽方案比賽時間：10月 27日比賽環(huán)節(jié)： 由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取 30名優(yōu) 秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的 30名同學(xué)將于 10月 29日在 10B501 進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方 法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。（-）復(fù)賽方案比賽時間：10月 30日比賽地點：10B501比賽環(huán)節(jié)：1. 自我介紹： 選手按序號依次進場， 每位

2、選手將有 1分鐘的時 間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所 應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡 歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰 2人）第1頁共1頁2. 情景化面試： 此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強， 進行現(xiàn)場即興提問。 面試 官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境， 請選手做出選擇并闡述 理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工 作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份 工作，這時你將如何選擇?？疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本 輪淘汰 4人）3. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：進入第三輪的 24名選手將分為三組，每 組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小

3、組討論題目，由主 持人宣讀。應(yīng)試者有 2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出 一名代表進行 2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰 8人）三輪比賽結(jié) 束后將有16名選手進入決賽。 進入決賽的16名同學(xué)將于11月1日在10B501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講 解。決賽方案比賽時間：11月 6日比賽地點：圖書館報告廳比賽環(huán)節(jié)：1. 自我介紹：每位選手在播放 30秒個人風采展示視頻后進行 1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一 名選手接受評委壓力面試 2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰 4 人）。2. 職業(yè)能力測試：一共 10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理

4、解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰 4人，如果 出現(xiàn)第1頁共1頁平分，將進行加題搶答。）3. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：8 名選手按順序上臺工作人員將幻燈片 切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有 2 分鐘思考時 間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行 2 分鐘的總結(jié)陳述。4. 評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對 現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。三、評獎方法及獎項設(shè)置依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力 及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1 名）、亞軍（1 名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個） ； 設(shè)置優(yōu)

5、秀教師獎， 冠、 亞、 季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比 賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽 選手一定的加分鼓勵。四、參賽對象和參賽要求參賽對象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性， 不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷 中體現(xiàn)出明確的單位和職位。五、報名方式本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系 統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于 10月 26日 16:00前將學(xué)生電子版簡 歷通過 0A 發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是 參賽第1頁共1頁選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于 10月 26日 16:00前 以附件形式