初三物理電路設計專題

1、初三物理電路設計專題與生活實際相關電路設計及識別專題 設計意圖：針對2012年北京各區(qū)縣模擬試題來看，與生活實際聯(lián)系密切的電路判斷題已經成為單選9、10、11題的新寵。物理學科就是源自生活又為生活服務的一門學科，所以這樣的題型應該是物理學科考察電學電路能力的一個趨勢，也是孩子們通過課堂學習生活技能的體現(xiàn)。所以設計這個專題可以更好的使孩子感覺到學有所用，也會提高孩子們對電學的學習興趣。內容提要：一部分：開關篇 一： 開關閉合能工作 （一）： 各管各的 （二）： 一個條件一個開關 （三）： “敏感”部分不可單獨工作 二： 開關閉合反而不工作 二部分： 儀表篇開關篇開關專題主要圍繞開關的位置及作用展

2、開。在組成電路的四部分原件中開關看似簡單，但實際意義重大，開關不僅控制用電器是否工作，還能改變整個電路的構成及連接方式，所以理解好開關在電路中的作用是解決這類問題的關鍵。一、 開關閉合能工作（一）各管各的只閉合開關s1時，l1_，l2_只閉合開關s2時，l1_，l2_要想燈泡li、l2同時發(fā)光，我們需要_通過這個簡單的小問題我們發(fā)現(xiàn)開關控制與其串聯(lián)的用電器，所以你想讓誰工作，就只要讓與其串聯(lián)的開關閉合就可以了。并聯(lián)電路中的用電器既能單獨工作，又能同時工作。要注意的是用電器之間是互不干擾的，所以一定是并聯(lián)電路。設計練習：1、某工廠傳達室同時監(jiān)管前后兩個大門的安全問題，但只有一個人看守。為了工作方

3、便，傳達室職工設計了一個簡單電路，傳達室內接有一電鈴、一盞紅燈，當前門進人踏上腳踏板時引起開關s1閉合，則傳達室內電鈴響；當后門進人踏上腳踏板時引起開關s2閉合，則傳達室內紅燈發(fā)光。請你畫出該電路圖。中考模擬鏈接：本部分中考鏈接題共有6小題，前三小題都是針對電冰箱內部壓縮機和照明燈的電路圖展開考察的。在安排順序上有如下考慮：1 題較簡單，根據題意很容易選出正確選項。2題先根據題意將電冰箱內部壓縮機和照明燈電路設計出來，四個電路圖簡單好辨認，也符合本次設計專題的意圖。3題反過來根據電路圖分析電路工作情況。4題在前兩個題的鋪墊下應用到實際意義中去。5題擊劍比賽的電路圖要在根據題意設計電路的同時要注

4、意開關和所控制的用電器的關系，即甲、乙的對應關系。6題主要考察電路設計的同時還要注意電燈要求在220v電壓下工作，隱含燈泡并聯(lián)關系。a b c d圖5mls2s1s1ms2ls2ms1lms2s1l1、（2011年中考10）某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關，開關s1只控制照明用的小燈泡l，開關s2只控制吸塵用的電動機m。在圖5所示的四個電路圖中，符合上述要求的是2、（2012朝陽 一 9）家庭用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機和照明燈泡，其中電動壓縮機m受溫控開關s1控制，照明燈泡l受門控開關s2控制，要求它們既能單獨工作又能同時工作，下圖是幾個同學畫的家用電冰箱的電路圖，其中正確的是電源m

5、ls1s2電源mls2s1ml電源s1s2l電源ms1s2d c b a3、（2012延慶 一10）圖5是電冰箱的簡化電路圖。圖中m是電冰箱壓縮機用的電動機，l是電冰箱內的照明燈。則下列判斷正確的是 a開關s1閉合，s2斷開時，照明燈l與電動機m串聯(lián)b關上冰箱門時，s1自動閉合，使得照明燈l熄滅c開關s1、s2都閉合時，照明燈l與電動機m并聯(lián)d冰箱內溫度降低到設定溫度時，s2自動斷開，電動機m 停止工作圖34、（2012豐臺 一 10） 如圖3是簡化了的電冰箱的電路圖。圖中m是壓縮機的電動機，l是電冰箱內部的照明燈。當電冰箱接入電路后，打開電冰箱門時，壓縮機停止工作，照明燈照明；關閉電冰箱門時

6、，壓縮機開始工作，照明燈停止照明。則關閉電冰箱門時，關于開關s1與s2的狀態(tài)下列說法正確的是 as1閉合，s2斷開 b. s1斷開，s2閉合 cs1閉合，s2閉合 d. s1斷開，s2斷開5、（2012 昌平 一11）. 擊劍比賽中，當甲方運動員的劍（圖中用“s甲”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮。當乙方運動員的劍（圖中用“s乙”表示）擊中甲方的導電服時，電路導通，甲方指示燈亮。在圖6所示的四個電路圖中，符合上述要求的是as甲s乙l甲l乙s乙s甲l乙l甲s乙s甲l乙l甲bcds甲l甲s乙l乙圖66、（2012西城 二10）如圖3所示，小麗家浴室的浴霸由一只照明燈泡l、兩只取暖燈

7、l1和l2以及一個排風扇m組成，它們的額定電壓均為220v。其中照明燈和排風扇都可以單獨工作，兩只取暖燈總是同時工作。在圖4所示的四個電路圖中，符合上述要求的是（二）一個條件一個開關要想燈泡l發(fā)光，必須閉合開關_通過這個題我們可以看出來一個用電器可以被幾個開關同時控制住，這幾個開關是串聯(lián)關系，所以只有它們同時都閉合的時候用電器才能工作，日常生活中有很多這樣的例子，有的用電器必須同時滿足幾個條件時才能工作，那么這幾個開關必須串聯(lián)在這個用電器所在的電路中，也就是說一個開關代表一個條件。設計練習 ：1、某機要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，請你設計這個機要室大門的控

8、制電路。（大門用電動機表示，鑰匙為開關s1、s2） 中考鏈接：本題考察學生“光控開關”和“聲控開關”的連接方式，體會本小專題中各開關的角色。a b c d圖6220v聲控光控220v聲控光控220v光控聲控220v光控聲控1、（2012通州 10）利用“光控開關”和“聲控開關”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。圖6所示的四個電路圖中，合理的樓道燈電路是（三）“敏感”部分不可單獨工作按要求說出各用電器工作情況：只閉合開關s _ 同時閉合開關s、s2 _只閉合開關s2_ 通過這個電路分析可以看出來燈

9、泡l1只受干路開關控制，只要電路中有電流，燈泡l1就一定會工作，并且允許其單獨工作。但燈泡l2卻受s、s2同時控制，而且只閉合其中任何一個開關都不能讓它工作，也就是說它沒有單獨工作的機會。只要l2工作，l1必然會與其同時工作。我們可以認為l2是一個“敏感”部位，它工作一定要滿足一定前提并且要有其他某部分用電器“陪同”。設計練習：1、小明是一個攝影“發(fā)燒友”，他想在自己的家里建立一個家庭沖洗室，需設計一個相片曝光箱曝光箱內電路要求是：箱內有兩只燈泡，其中一只涂成紅色曝光箱外有兩只開關，當閉合s1時只有紅燈l1發(fā)光，這時可在紅燈照明下調整底片和相紙的位置，調好后閉合s2，則l1和l2均正常發(fā)光，使

10、相紙感光為了防止在放好相紙之前，由于操作失誤而使l2發(fā)光，電路設計要求在s1閉合前，接通s2時l2并不發(fā)光根據上述要求，請畫出曝光箱內部的電路圖。 中考鏈接：本部分考題有兩個題，都是針對電吹風的考察，電吹風中的電熱絲不允許單獨工作，所以對電路有特殊要求。1題是簡單的電路符號組成的電路圖，容易識別。2題考察電路的同時還考察的電路圖的識別，因為這幾個圖都不是電路符號表示的電路圖，針對這個題的處理，我準備先把各部分用電器先用孩子們熟悉的符號表示出來，分析完電路符號間的關系后再換成現(xiàn)在的小實物元件。1、（2012懷柔 一10）家用電吹風由電動機和電熱絲等組成為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作

11、時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作下列電路中符合要求的是（）abcd2、（2012東城二30）圖18是四位同學用帶風葉的小電動機m、電熱絲r、開關和插頭，設計的簡易電吹風機電路。要求：吹風機電路只閉合開關s1時吹冷風；只閉合開關s2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合s1和s2時吹熱風。其中符合要求的電路是 。圖18dabc二、 開關閉合反而不工作開關s閉合后的現(xiàn)象是：_這個電路圖很奇怪，開關s閉合，反而有一盞燈不發(fā)光了，原因就是開關造成了電路中的局部短路。這類問題有一個特點就是開關閉合了反而會引起某部分用電器不工作，那么閉合的開關一定是引起不工作的用電器短路的原因。簡單了，開關只要與

12、該用電器并聯(lián)就可以了。設計練習：1、某中學共有東、南、北三個大門，門衛(wèi)室大爺每天放學后都要分別到三個大門檢查大門是否關好，非常辛苦，熱心的小明在學習了物理電學知識后幫門衛(wèi)室大爺設計了一個電路，門衛(wèi)室有三盞燈l1、l2、l3分別代表三個大門，每扇門上都裝有一個開關，分別為s1、s2、s3，門關好后就會使開關閉合，則代表該大門的燈就會熄滅，代表哪扇大門的燈發(fā)光，大爺就去哪個方向的大門處關門就可以了。這樣減輕了大爺很多工作負擔，請你畫出小明設計的電路。（注意保護電阻的使用）中考鏈接：這兩個題都是由開關引起部分用電器短路的習題。1題考查較簡單，不做太多說明。2題考查短路的同時還涉及第二個小專題的四個開

13、關要串聯(lián)的知識點，同時電路中還有保護電阻，也需要特別說明其作用。圖4s1s21、（2012延慶二10）一種聲光報警器的電路如圖4所示閉合開關s1和s2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是a燈亮，鈴響 b燈不亮，鈴不響c燈亮，鈴不響 d燈不亮，鈴響2、（2007河南）小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機車門是否關好。四個車門中只要有一個車門沒關好(相當于一個開關斷開)，該指示燈就會發(fā)光。圖4-1-25為幾位同學設計的模擬電路圖，你認為最符合上述要求的是 儀表篇儀表篇主要是由電路中的一些“敏感”電阻引起電路中儀表示數(shù)發(fā)生變化的一類習題。孩子們需要的是審題過程中要透徹理解題意，然后再根據題意判斷是什么在變化，引

14、起了什么后果。中考鏈接：1、（2012海淀 一11）如圖6所示是科技小組的四位同學設計的天然氣泄漏檢測電路，其中r為氣敏電阻（用符號表示），r的阻值隨天然氣濃度變化曲線,如圖7所示，r0為定值電阻，電源兩端的電壓恒定不變。電路設計要求當天然氣濃度增大時，電路中電表示數(shù)增大，圖6中電路圖符合設計要求的是。圖7sr1v1r2酒精氣體傳感器2、（2012通州 一11）圖7是酒精測試儀的原理圖，其中r1為定值電阻，r2為酒精氣體傳感器（酒精氣體濃度越大，r2阻值越?。Ｈ绻{駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則a電壓表示數(shù)越小 b電壓表示數(shù)越大c傳感器兩端電壓越大d通過傳感器的電流越小3、（2012昌平 二11）如右圖所示，將光敏電阻 r、定值電阻 r0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應該是a電流表和電壓表示數(shù)均變小b電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小c電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大d電流表和電壓表示數(shù)均變大收獲和困惑：做完這個專題我感覺收獲很多，邊做的時候我就在邊思考，孩