西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《第三單元 認(rèn)識(shí)圖形 3.1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》課件

1、西師大版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)圖形3 3情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入你能把這些物你能把這些物體分一分嗎？體分一分嗎？分一分。分一分。探究新知探究新知例例 1 1把這些圖形按照形把這些圖形按照形狀不同分為兩類狀不同分為兩類: :壁畫壁畫掛歷格掛歷格信封信封分一分。分一分。它們都是它們都是長(zhǎng)長(zhǎng)方方長(zhǎng)長(zhǎng)方方的的, ,是是長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形。 分一分。分一分。瓷磚瓷磚田字格田字格像這類像這類方方正正的方方正正的圖形圖形就是就是正方形正方形。長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形 正方形正方形分一分。分一分。長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)

2、邊長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊和兩條短邊, ,兩條長(zhǎng)兩條長(zhǎng)邊一樣長(zhǎng)邊一樣長(zhǎng), ,兩條短邊兩條短邊一樣長(zhǎng)一樣長(zhǎng) 。長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形 分一分。分一分。由相等的四條邊圍成由相等的四條邊圍成的方方正正的圖形是的方方正正的圖形是正方形正方形 。正方形正方形分一分。分一分。說一說說一說長(zhǎng)方體有的面長(zhǎng)方體有的面是長(zhǎng)方形。是長(zhǎng)方形。正方體的每個(gè)面正方體的每個(gè)面都是正方形。都是正方形。議一議：教室里哪些物體的面是長(zhǎng)方形？議一議：教室里哪些物體的面是長(zhǎng)方形？哪些物體的面是正方形？哪些物體的面是正方形？教室里黑板的教室里黑板的面是長(zhǎng)方形。面是長(zhǎng)方形。教室里教室里下面哪些物體的面是長(zhǎng)方形下面哪些物體的面是長(zhǎng)方形, ,在下面

3、畫在下面畫“”; ;哪些哪些物體的面是正方形物體的面是正方形, ,在下面畫在下面畫“”。課堂練習(xí)課堂練習(xí)我來選一選。我來選一選。長(zhǎng)方形有長(zhǎng)方形有( (),),正方形有正方形有( () )。數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù), ,下圖中有下圖中有( () )個(gè)正方形個(gè)正方形,(,() )個(gè)長(zhǎng)方形。個(gè)長(zhǎng)方形。10108 8先數(shù)小的，再先數(shù)小的，再數(shù)大的數(shù)大的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課堂小結(jié)長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形 正方形正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形不管它怎么放置不管它怎么放置, ,都是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方都是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊形有兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊, ,兩條長(zhǎng)邊兩條長(zhǎng)

4、邊一樣長(zhǎng)一樣長(zhǎng), ,兩條短邊一樣長(zhǎng)。兩條短邊一樣長(zhǎng)。由相等的四條邊圍成的方由相等的四條邊圍成的方方正正的圖形是正方形。方正正的圖形是正方形。課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形