第6章 JavaAPI_補充案例

1、博學谷讓IT教學更簡單，讓IT學習更有效第六章 補充案例案例6-1 常見的創(chuàng)建字符串的方式一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106001名稱：String類的初始化2、 練習目標Ø 掌握創(chuàng)建String對象的兩種方式Ø 掌握如何使用String類的構(gòu)造方法初始化String對象3、 需求分析String類中有很多重載的構(gòu)造方法，由于每個構(gòu)造方法有其不同的作用，所以在不同場景下如何選擇正確的構(gòu)造方法，對于初學者來說顯得尤為重要。為了讓初學者能熟悉每個構(gòu)造方法的用法，本案例將使用不同的構(gòu)造方法創(chuàng)建字符串，以加深對字符串初始化的理解。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Ex

2、ample01類。2) 在main()方法中分別使用不同的構(gòu)造方法創(chuàng)建字符串對象。3) 將字符串內(nèi)容輸出，根據(jù)打印結(jié)果觀察字符串之間的區(qū)別，熟悉不同構(gòu)造方法的用途。二、案例實現(xiàn)public class Example01public static void main(String args) / 方式1 String s1 = new String();s1 = "abcde"System.out.println("通過String()方法創(chuàng)建的字符串s1:" + s1);/ 方式2 byte bys = 97, 98, 99, 100, 101 ;St

3、ring s2 = new String(bys);System.out.println("通過String(byte bytes)方法創(chuàng)建的字符串s2:" + s2);/ 方式3 String s3 = new String(bys, 2, 3);System.out.println("通過String(byte bytes, int index, int length)方法創(chuàng)建的字符串s3:" + s3);/ 方式4 char chs = 'a', 'b', 'c', 'd', '

4、;e' ;String s4 = new String(chs);System.out.println("通過String(char value)方法創(chuàng)建的字符串s4:" + s4);/ 方式5 String s5 = new String(chs, 1, 3);System.out.println("通過String(char value, int index, int length)方法創(chuàng)建的字符串s5:" + s5);/ 方式6 String s6 = new String("abcde");System.out.pri

5、ntln("通過String(String str)方法創(chuàng)建的字符串s6:" + s6);/ 方式7String s7 = "abcde"System.out.println("直接給字符串對象賦值s7:" + s7);運行結(jié)果如圖6-1所示。圖6-1 運行結(jié)果三、案例總結(jié)上面介紹過了String類的常用構(gòu)造方法，一般情況下，常用的創(chuàng)建String對象的方式如下所示：String str1 = "string"String str2 = new String("string");這兩種創(chuàng)建方式是

6、有區(qū)別的，這和java的內(nèi)存管理有關(guān)。因為String對象創(chuàng)建后不可變，所以按照第一種方式創(chuàng)建的字符串會放在棧里，更確切的是常量池中，常量池就是用來保存在編譯階段確定好了大小的數(shù)據(jù)，一般我們定義的int等基本數(shù)據(jù)類型就保存在這里。使用第一種創(chuàng)建字符串的方法時，編譯器首先檢查常量池，看看有沒有一個“string”，如果沒有則創(chuàng)建。如果有的話，則直接把str1指向那個位置。而第二種創(chuàng)建字符串的方法是通過new關(guān)鍵字，java會將new的對象放在堆中，這一部分對象是在運行時創(chuàng)建的對象。所以我們每一次new的時候，即便堆中已經(jīng)有了一個一模一樣的，都會創(chuàng)建不同的對象。接下來，通過一個例子來演示這兩種創(chuàng)建

7、字符串方式的區(qū)別。public class Example public static void main(String args) String str1 = "string"String str2 = new String("string");String str3 = new String("string");String str4 = "string"/* 用于測試兩種創(chuàng)建字符串方式的區(qū)別 */System.out.println("(str1 = str4): "+(str1 = st

8、r4);System.out.println("(str2 = str3): "+(str2 = str3);System.out.println("(str3 = str1): "+(str3 = str1);運行結(jié)果如圖6-2所示。圖6-2 運行結(jié)果案例6-2 字符串的判斷操作一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106002名稱：String類的常見操作2、 練習目標Ø 掌握如何使用String類中的判斷方法對字符串進行操作。3、 需求分析String類中提供了許多對字符串進行判斷操作的方法，每個判斷操作都有其自己的使用場景，為了讓初學

9、者能快速熟悉每個判斷方法的用法，本案例將針對不同場景使用不同的判斷方法，并根據(jù)判斷操作輸出的結(jié)果進行對比學習。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example02類。2) 在main()方法中，使用String類中的幾種常見判斷操作方法，依次實現(xiàn)對字符串的判斷操作。3) 將判斷結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉不同判斷方法的作用。二、案例實現(xiàn)public class Example02 public static void main(String args) String s = "HelloWorld"System.out.println("*字符串的判斷操作*&q

10、uot;);System.out.println("s是和HelloWorld相等："+s.equals("HelloWorld");System.out.println("-");System.out.println("（不區(qū)分大小寫）字符串s和'helloworld'相等："+s.equalsIgnoreCase("helloworld");System.out.println("-");System.out.println("字符串s中包含&#

11、39;or'："+s.contains("or");System.out.println("-");System.out.println("字符串s以'Hel'開頭："+s.startsWith("Hel");System.out.println("-");System.out.println("字符串s為空："+s.isEmpty();運行結(jié)果如圖6-3所示。圖6-3 運行結(jié)果三、案例總結(jié)equals()方法比較的是兩個字符串的引用是否相同

12、；而“=”比較的是兩個對象的地址是否相同。接下來，通過一個例子來對比 “=”和“equals”的區(qū)別。public class Example public static void main(String args) String s1 = "Monday"String s2 = new String("Monday");if (s1 = s2) System.out.println("s1 = s2"); else System.out.println("s1 != s2");if (s1.equals(s2)

13、System.out.println("s1 equals s2"); else System.out.println("s1 not equals s2");運行結(jié)果如圖6-4所示。圖6-4 運行結(jié)果在上述代碼中，=比較的是地址值，equals()方法比較的是字符串的引用。案例6-3 字符串的獲取操作一、案例描述 1、 考核知識點 編號：00106002 名稱：String類的常見操作2、 練習目標Ø 掌握如何使用String類的獲取方法對字符串進行操作。3、 需求分析String類中提供了許多對字符串進行獲取操作的方法，每個獲取操作方法都有

14、其各自的使用場景，為了讓初學者能快速熟悉每個獲取方法的用法，本案例將針對不同場景使用不同的獲取方法，并根據(jù)獲取結(jié)果進行參照學習。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example03類。2) 在main()方法中，使用String類中幾種常見的獲取方法，依次實現(xiàn)對字符串的獲取操作。3) 將獲取結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉不同獲取方法的作用。二、案例實現(xiàn)public class Example03public static void main(String args) String s = "HelloWorld"System.out.println("字符串s是：

15、"+s);System.out.println("*字符串的獲取操作*");System.out.println("字符串s的長度是："+s.length();System.out.println("-");System.out.println("字符串s中第3個字符是："+s.charAt(2);System.out.println("-");System.out.println("字符串s中第一次出現(xiàn)'l'字符的索引是："+s.indexOf(&

16、#39;l');System.out.println("從字符串s的第5個字符開始，出現(xiàn)字符'l'的索引是："+s.indexOf('l', 4);System.out.println("-");System.out.println("字符串s中第5個字符到結(jié)尾組成的新字符串是："+s.substring(4);System.out.println("字符串s中由第5個到第9個字符組成的新串是："+s.substring(4, 8);運行結(jié)果如圖6-5所示。圖6-5 運行結(jié)果

17、從運行結(jié)果可知，字符串中索引的大小是從0開始的，其他方法運行正常。三、 案例總結(jié)訪問字符串中的字符時，不能超出字符的索引范圍，否則會出現(xiàn)圖6-6所示的異常。圖6-6 運行結(jié)果案例6-4 字符串的轉(zhuǎn)換和拼接操作一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106002名稱：String類的常見操作2、 練習目標Ø 掌握如何使用String類的轉(zhuǎn)換和拼接方法對字符串進行操作3、 需求分析String類中提供了許多對字符串進行轉(zhuǎn)換和拼接操作的方法，每個轉(zhuǎn)換或拼接操作都有其各自的作用，為了讓初學者能快速熟悉轉(zhuǎn)換和拼接方法的用法，本案例將針對不同需求使用不同的轉(zhuǎn)換和拼接方法，并根據(jù)輸出結(jié)果進行參照學

18、習。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example04類。2) 在main()方法中，使用String類中的轉(zhuǎn)換和拼接方法，對字符串操作。3) 將操作結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉上述轉(zhuǎn)換和拼接方法的作用。二、案例實現(xiàn)public class Example04 public static void main(String args) String s = "HelloWorld"System.out.println("字符串s是："+s);System.out.println("*字符串的轉(zhuǎn)換和拼接操作*");char chs =

19、 s.toCharArray();System.out.println("*遍歷chs數(shù)組*");for (int x = 0; x < chs.length; x+) System.out.println(chsx);System.out.println("-");char chs2 = 'a', 'b', 'c', '中', '國' ;System.out.println("通過String類的copyValueof()方法將字符數(shù)組chs2轉(zhuǎn)換成字符串：

20、"+String.copyValueOf(chs2);System.out.println("-");System.out.println("通過String類的valueOf ()方法將字符數(shù)組chs2轉(zhuǎn)換成字符串："+String.valueOf(chs2);System.out.println("-");int i = 100;System.out.println("通過String類的valueOf ()方法將int類型的100轉(zhuǎn)換成字符串："+String.valueOf(i);System.o

21、ut.println("-");System.out.println("字符串s的小寫形式："+s.toLowerCase();System.out.println("字符串s的大寫形式："+s.toUpperCase();System.out.println("-");System.out.println("字符串s拼接'world'后，生成的新字符串是："+s.concat("world"); 運行結(jié)果如圖6-7所示。圖6-7 運行結(jié)果從運行結(jié)果可知，co

22、pyValueOf(char chs)方法和new String(char chs)方法都可以將一個字符數(shù)組轉(zhuǎn)換成字符串，并且其他的方法運行正常。三、案例總結(jié)valueOf()方法有很多重載的形式，float、double、char等其它基本類型的數(shù)據(jù)都可以通過該方法轉(zhuǎn)為String字符串類型。案例6-5 字符串的替換、切割等其他操作一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106002名稱：String類的常見操作2、 練習目標Ø 掌握如何使用String類的替換、切割等方法對字符串進行操作3、 需求分析String類中提供了許多對字符串進行替換、切割操作的方法，其中每個方法都有其各

23、自的作用，為了讓初學者能快速熟悉替換、切割方法的用法，本案例將針對不同需求使用不同的替換、切割方法，并根據(jù)輸出結(jié)果進行參照學習。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example03類。2) 在main()方法中，使用String類中的替換和切割等方法，對字符串的操作。3) 將操作結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉上述替換和切割方法的作用。二、案例實現(xiàn)public class Example05 public static void main(String args) String s = "helloworld"System.out.println("將字符串s中的字

24、符l替換成p后："+s.replace('l', 'p');System.out.println("將字符串s中的字符ll替換成ak47后："+ s.replace("ll", "ak47");String ages = "20-30"String strArray = ages.split("-");for (int x = 0; x < strArray.length; x+) System.out.println("strArray

25、數(shù)組中的索引為"+x+"處的值是：" +strArrayx);String name = " admin hello "System.out.println("去掉首尾空格后的字符串name：" + name.trim();String s1 = "hello"String s2 = "aello"System.out.println("按照默認字典的順序比較字符串s1和s2："+ pareTo(s2);/ 7 運行結(jié)果如圖6-8所示。圖6-8 運行結(jié)果三、案例總結(jié)

26、1、trim()方法只能去除兩端的空格，不能去除中間的空格。若想去除字符串中間的空格，則可以調(diào)用String類的replace()方法。2、compareTo()的返回值是整型，它是先比較對應字符的大小(ASCII碼順序)。如果第一個字符和參數(shù)的第一個字符不等，則結(jié)束比較并返回他們之間的差值；如果第一個字符和參數(shù)的第一個字符相等，則以第二個字符和參數(shù)的第二個字符做比較，以此類推。直至比較的字符或被比較的字符有一方全比較完，這時就比較字符的長度。案例6-6 StringBuffer類的添加和刪除操作一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106003名稱：StringBuffer類2、 練習目標

27、Ø 掌握String和StringBuffer的區(qū)別。Ø 掌握如何使用StringBuffer對象的添加和刪除方法操作字符序列。3、 需求分析StringBuffer類有很多操作字符的方法，其中append()和insert()是常用的添加字符方法，delete()是常用的刪除字符方法。為了讓初學者對StringBuffer類中的添加、刪除方法有更深入的了解，本案例將演示StringBuffer對象的添加、刪除操作。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example06類。2) 在main()方法中，使用StringBuffer類中的方法，依次實現(xiàn)字符序列的添加和刪除操作。

28、3) 將添加和刪除操作的結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉各個方法的作用。二、案例實現(xiàn)public class Example06 / 創(chuàng)建對象StringBuffer sb = new StringBuffer();System.out.println("sb:" + sb);System.out.println("*StringBuffer的添加方法*");sb.append(100).append("hello").append(true).append(12.5);System.out.println("使用StringB

29、uffer對象添加任意數(shù)據(jù)類型的數(shù)據(jù)后sb:" + sb);sb.insert(8, "world");System.out.println("在sb的第9個位置插入'world'字符串后sb:" + sb);System.out.println("*StringBuffer的刪除方法*");sb.deleteCharAt(1);System.out.println("刪除sb中第2個位置的字符后sb:" + sb);sb.delete(5, 10);System.out.println(

30、"刪除sb中第6個到第11個字符后的sb:" + sb);運行結(jié)果如圖6-9所示。圖6-9 運行結(jié)果三、案例總結(jié)1、訪問StringBuffer對象中的字符時，不能超出字符的索引范圍，否則會出現(xiàn)異常，這與數(shù)組中的角標越界異常非常相似。2、思考一下：String類和StringBuffer類同樣是操作字符串的相關(guān)類，那么他們有什么不同之處呢？a) String類表示的字符串是常量，一旦創(chuàng)建后，內(nèi)容和長度都是無法改變的。而StringBuffer表示字符容器，其內(nèi)容和長度都可以隨時修改。在操作字符串時，如果該字符串僅用于表示數(shù)據(jù)類型，則使用String類即可，但是如果需要對字符

31、串中的字符進行增刪操作，則使用StringBuffer類。b) String類覆蓋了Object類的equals()方法，而StringBuffer類沒有覆蓋Object類的equals()方法，具體示例如下：String s1 = new String("abc");String s2 = new String("abc");System.out.println(s1.equals(s2); / 打印結(jié)果為trueStringBuffer sb1 = new StringBuffer("abc");StringBuffer sb2

32、= new StringBuffer("abc");System.out.println(sb1.equals(sb2); / 打印結(jié)果為falsec) String類對象可以用操作符“+”進行連接，而StringBuffer類對象之間不能，具體示例如下：String s1 = "a"String s2 = "b"String s3 = s1+s2; / 合法System.out.println(s3); / 打印輸出 abStringBuffer sb1 = new StringBuffer("a");Strin

33、gBuffer sb2 = new StringBuffer("b");StringBuffer sb3 = sb1+sb2; / 編譯出錯案例6-7 StringBuffer類的替換、截取和反轉(zhuǎn)操作一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106003名稱：StringBuffer類2、 練習目標Ø 掌握如何使用StringBuffer對象的替換、截取和反轉(zhuǎn)方法操作字符序列。3、 需求分析StringBuffer類有很多操作字符的方法，其中replace(int start, int end, String str)是用來替換字符的方法；substring(int

34、 start) 和substring(int start, int end)是用來截取字符的方法；reverse()是用來反轉(zhuǎn)字符順序的方法。為了讓初學者快速的熟悉上述方法的作用，本案例將根據(jù)這些方法，演示字符序列的替換、截取和反轉(zhuǎn)操作。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example07類。2) 在main()方法中，通過StringBuffer類的替換、截取和反轉(zhuǎn)等方法依次實現(xiàn)對字符序列的操作。3) 將替換、截取和反轉(zhuǎn)操作的結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果，加深不同方法的理解。二、案例實現(xiàn)public class Example07public static void main(String ar

35、gs) StringBuffer sb = new StringBuffer();sb.append("hello").append("world").append("java");System.out.println("追加字符串后的sb:"+sb);System.out.println("*字符序列的替換方法* ");sb.replace(5, 10, "林青霞");System.out.println("使用replace()方法替換后的sb:"+s

36、b);System.out.println("*字符序列的截取方法* ");String s = sb.substring(5);System.out.println("使用substring()方法截取后的s:"+s);System.out.println("sb:"+sb);System.out.println("*字符序列的反轉(zhuǎn)方法* ");sb.reverse();System.out.println("使用reverse()方法反轉(zhuǎn)后的sb:"+sb);運行結(jié)果如圖6-10所示。圖6-

37、10 運行結(jié)果三、案例總結(jié)StringBuffer類的截取方法substring(int start)、substring(int start, int end)的返回值是String類型。而其它添加、刪除、替換、反轉(zhuǎn)方法的返回值都是Stringbuffer類型的。案例6-8 System類的常用方法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106004名稱：System類2、 練習目標Ø 掌握System類中獲取時間和復制數(shù)組以及關(guān)閉Java虛擬機的方法。3、 需求分析System類定義了一些與系統(tǒng)相關(guān)的屬性和方法，其中包括終止當前正在運行Java虛擬機、以毫秒單

38、位獲取當前時間、復制數(shù)組等功能。為了讓初學者更加深入的了解System類的作用，本案例將演示使用System類的方法獲取系統(tǒng)屬性和當前時間的操作。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example08類。2) 在main()方法中，通過調(diào)用System類的常用方法，依次實現(xiàn)獲取系統(tǒng)信息的操作。3) 將獲取到的系統(tǒng)信息輸出，根據(jù)打印結(jié)果，熟悉System類中常用方法的作用。二、案例實現(xiàn)import java.util.Arrays;public class Example08public static void main(String args) int arr = 1, 2, 3, 4, 5

39、;int arr2 = 5, 6, 7, 8, 9 ;long time = System.currentTimeMillis();System.out.println("系統(tǒng)當前時間是："+time);System.arraycopy(arr, 3, arr2, 3, 2);System.out.println("數(shù)組arr的內(nèi)容是："+Arrays.toString(arr);System.out.println("數(shù)組arr2的內(nèi)容是："+Arrays.toString(arr2);System.exit(100);System

40、.out.println("HelloWorld");運行結(jié)果如圖6-11所示。圖6-11 運行結(jié)果從圖6-11中可以看出，控制臺沒有打印“Helloworld”，說明System的exit()方法起到了終止Java虛擬機運行的功能。三、 案例總結(jié)System類中所提供的屬性和方法都是靜態(tài)的，因此，想要引用這些屬性和方法，需要使用System類直接調(diào)用。案例6-9 Runtime類的常用方法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106005名稱：Runtime類2、 練習目標Ø 掌握Runtime對象的獲取方法。Ø 熟練使用Runtime對象的exec

41、()方法執(zhí)行dos命令。3、 需求分析Runtime類中提供了一個exec()方法，該方法用于執(zhí)行一個dos命令，從而實現(xiàn)和在命令行窗口中輸入dos命令同樣的效果。為了讓初學者能夠熟悉Runtime中常用方法的用法，本案例將通過調(diào)用Runtime對象的exec()方法演示開啟記事本的操作。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example09類。2) 在main()方法中，通過Runtime類的getRuntime()方法獲取Runtime對象r。3) 調(diào)用r對象的exec()方法，使其執(zhí)行notepad.exe命令并打開記事本。二、案例實現(xiàn)import java.io.IOException

42、;public class Example09public static void main(String args) Runtime r = Runtime.getRuntime();try r.exec("notepad.exe"); catch (IOException e) e.printStackTrace(); 運行結(jié)果如圖6-12所示。圖6-12 運行結(jié)果三、案例總結(jié)Runtime類用于表示虛擬機運行時的狀態(tài)，它用于封裝JVM虛擬機進程。每次使用java命令啟動虛擬機都對應一個Runtime實例，并且只有一個實例，因此該類采用單例模式進行編寫，對象不可以直接實

43、例化，需要通過Runtime.getRuntime()方法獲取。案例6-10 Math類的常用方法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106006名稱：Math類2、 練習目標Ø 掌握Math類中一些常用的數(shù)學運算方法，例如求絕對值、三角函數(shù)等。3、 需求分析在程序開發(fā)中，會遇到一些對數(shù)字進行運算處理的情況。這時，可以通過Java API提供的Math類，實現(xiàn)對數(shù)字的運算處理。為了讓初學者能熟悉Math類的常用方法，在案例中將列舉常用的數(shù)學運算，并依次輸出運算結(jié)果。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example10類。 2) 在main()方法中分別使用Math類的常用方法操

44、作數(shù)字運算。3) 分別將表達式的運算結(jié)果輸出。二、案例實現(xiàn)public class Example10public static void main(String args) System.out.println("的值是:"+Math.PI);System.out.println("自然對數(shù)的底數(shù):"+Math.E);System.out.println("3的絕對值:"+Math.abs(3);System.out.println("27的立方根是:"+Math.cbrt(27);System.out.prin

45、tln("16的平方根是:"+Math.sqrt(16);System.out.println("4的平方是:"+Math.pow(4, 2);/4的2次方System.out.println("12.345使用ceil方法后的結(jié)果是:"+Math.ceil(12.345);System.out.println("-12.345使用floor方法后的結(jié)果是："+Math.floor(-12.345);for(int x=0; x<3 ;x+)System.out.println(Math.random();f

46、or(int x=0; x<3 ;x+)System.out.println(int)(Math.random()*100+1); /邊界值 1 - 100運行結(jié)果如圖6-13所示。圖6-13 運行結(jié)果三、案例總結(jié)Math的round()方法用于對某個小數(shù)進行四舍五入，此方法會將小數(shù)點后面的數(shù)字全部忽略，返回一個int值。而ceil()方法和floor()方法返回的都是double類型的數(shù)，這個數(shù)在數(shù)值上等于一個整數(shù)。案例6-11 Random類的常用方法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106007名稱：Random類2、 練習目標Ø 掌握如何使用Random類中的方法

47、創(chuàng)建隨機數(shù)。3、 需求分析在Java API中提供了一個Random類，它包含多種隨機產(chǎn)生數(shù)字的方法。為了讓初學者能夠掌握Random類每個隨機方法的不同，在案例中使用Random類中的不同方法隨機生成數(shù)字，并根據(jù)兩輸出結(jié)果來對比學習。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example11類。2) 在main()方法中，通過Random的無參構(gòu)造方法，創(chuàng)建Random對象r。3) 編寫兩個for循環(huán)，在第一個循環(huán)體內(nèi)，調(diào)用r對象的nextInt()方法生成隨機數(shù)，并打印該隨機數(shù)；在第二個循環(huán)體內(nèi)，調(diào)用r對象的nextInt(10)方法，生成10以內(nèi)的隨機數(shù)，同樣也打印該隨機數(shù)。 二、案例實現(xiàn)i

48、mport java.util.Random;public class Example11 public static void main(String args) Random r = new Random();System.out.println("使用r對象隨機生成int取值范圍內(nèi)的5個數(shù)");for (int x = 0; x < 5; x+) System.out.println(r.nextInt();System.out.println("使用r對象隨機生成5個10以內(nèi)的整數(shù)");for (int x = 0; x < 5; x

49、+) System.out.println(r.nextInt(10); 運行結(jié)果如圖6-14所示。圖6-14 運行結(jié)果三、案例總結(jié)1、當使用Random類的有參構(gòu)造方法創(chuàng)建多個Random對象時，如果傳入的種子相同，則他們產(chǎn)生隨機數(shù)的序列是相同的。2、Random類的nextInt(100)只能獲取0100之間的int類型的隨機數(shù)，包括0，但不包括100。案例6-12 包裝類的基本用法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106008名稱：包裝類2、 練習目標Ø 掌握包裝類的作用和概念。Ø 掌握包裝類中的常用方法。3、 需求分析Java API針對八種基本類型提供了八種

50、包裝類來實現(xiàn)各種高級功能，比如說，某基本類型的范圍判斷，整數(shù)的進制轉(zhuǎn)換等。為了讓初學者能夠熟悉包裝類的基本用法，在案例中列舉出包裝類常用方法并輸出結(jié)果。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example12類。2) 在main()方法中分別使用Integer類的屬性和方法獲取Integer類型的取值范圍和進制間的轉(zhuǎn)換結(jié)果。3) 分別將包裝類的取值范圍和轉(zhuǎn)換結(jié)果輸出。二、案例實現(xiàn)public class Example12 public static void main(String args) System.out.println("int范圍的最大值是"+Integer.

51、MAX_VALUE);System.out.println("int范圍的最小值是"+Integer.MIN_VALUE);/ 把60轉(zhuǎn)變成二進制，八進制，十六進制System.out.println("60的二進制值是："+Integer.toBinaryString(60);System.out.println("60的八進制值是："+Integer.toOctalString(60);System.out.println("60的十六進制值是："+Integer.toHexString(60);運行結(jié)果如圖6

52、-15所示。圖6-15 運行結(jié)果三、案例總結(jié)Java語言是一個面向?qū)ο蟮恼Z言，但java中的基本數(shù)據(jù)類型卻不是面向?qū)ο蟮?，它通過包裝類可以將基本數(shù)據(jù)類型的值包裝為引用數(shù)據(jù)類型的對象。案例6-13 包裝類的裝箱和拆箱一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106008名稱：包裝類2、 練習目標Ø 掌握包裝類的裝箱和拆箱概念3、 需求分析包裝類和基本數(shù)據(jù)類型在進行轉(zhuǎn)換時，引入了裝箱和拆箱的概念，其中裝箱是指將基本數(shù)據(jù)類型的值轉(zhuǎn)為引用數(shù)據(jù)類型，反之，拆箱是指將引用數(shù)據(jù)類型的對象轉(zhuǎn)為基本數(shù)據(jù)類型。為了讓初學者增加對包裝類的裝箱和拆箱功能的理解，本案例將演示基本數(shù)據(jù)類型和包裝類的裝箱和拆箱的效

53、果。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example13類。2) 在main()方法中，利用Integer的構(gòu)造方法和intValue()方法，實現(xiàn)int類型數(shù)據(jù)100的裝箱和拆箱操作。3) 分別將裝箱和拆箱的結(jié)果輸出，根據(jù)打印結(jié)果熟悉裝箱和拆箱之間的區(qū)別。二、案例實現(xiàn)public class Example13 public static void main(String args) Integer num = new Integer(100); /裝箱int value = Value(); /拆箱System.out.println("num:"+nu

54、m);System.out.println("value:"+value);運行結(jié)果如圖6-16所示。圖6-16 運行結(jié)果三、案例總結(jié)1、包裝類的裝箱和拆箱實質(zhì)上是基本數(shù)據(jù)類型和引用數(shù)據(jù)類型相互轉(zhuǎn)換的過程。案例6-14 包裝類的自動裝箱和拆箱一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106008名稱：包裝類2、 練習目標Ø 掌握包裝類中自動裝箱和拆箱技術(shù)。3、 需求分析在JDK5.0的版本中提供了自動拆箱和裝箱技術(shù)，也就是可以自動進行基本數(shù)據(jù)類型和包裝類對象之間的轉(zhuǎn)換。為了讓初學者增加對包裝類的自動裝箱和拆箱功能的理解，接下來通過一個案例實現(xiàn)了包裝類的自動裝箱和拆箱

55、功能。4、 設(shè)計思路（實現(xiàn)原理）1) 編寫Example14類。2) 在main()方法中，使用Integer對象進行基本的數(shù)學運算操作，并打印出運算后的結(jié)果。二、案例實現(xiàn)public class Example14 public static void main(String args) Integer x = 10; /裝箱x = x + 1;System.out.println("x的值是:"+x);運行結(jié)果如圖6-17所示。圖6-17 運行結(jié)果三、案例總結(jié)1、 包裝類都重寫了Object類中的toString()方法，以字符串的形式返回被包裝的基本數(shù)據(jù)類型的值。2、

56、 除了Character外，包裝類都有valueOf(String s)方法，可以根據(jù)String類型的參數(shù)創(chuàng)建包裝類對象，但參數(shù)字符串s不能為null，而且字符串必須是可以解析為相應基本類型的數(shù)據(jù)，否則雖然編譯通過，但運行時會報錯。具體示例如下：Integer i = Integer.valueOf("123"); / 合法Integer i = Integer.valueOf("12a"); / 不合法3、 除了Character外，包裝類都有parseXXX(String s)的靜態(tài)方法，將字符串轉(zhuǎn)換為對應的基本類型的數(shù)據(jù)。參數(shù)s不能為null，而

57、且同樣必須是可以解析為相應基本類型的數(shù)據(jù)，否則雖然編譯通過，但運行時會報錯。具體示例如下：int i = Integer.parseInt("123"); / 合法 Integer in = Integer.parseInt("itcast");/ 不合法4、 在使用包裝類對象時，要注意該對象是否為null。案例6-15 Date類的構(gòu)造方法一、案例描述 1、 考核知識點編號：00106009名稱：Date類2、 練習目標Ø 掌握Date類的作用以及概念。Ø 掌握如何通過Date類的構(gòu)造方法創(chuàng)建Date對象。3、 需求分析在Java API中提供了一個Date類用于表示日期和時間。Date類中大部分構(gòu)造方法都被聲明為已過時，只有兩個構(gòu)造方法是建議使用的。為了讓初學者了解這兩個構(gòu)造方法的用法，本案例將通過Date類的構(gòu)造方法創(chuàng)建2個Date對象，并打印他們對應