十佳少先隊員演講稿_2_第1頁
十佳少先隊員演講稿_2_第2頁
十佳少先隊員演講稿_2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、十佳少先隊員演講稿 我叫xx,今年9歲,是四班級三班的同學(xué),在班級中擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從2000年6月份來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學(xué)習(xí)上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學(xué)習(xí)狀況向大家匯報一下: 一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂觀做好班級工作。 作為學(xué)習(xí)委員的我,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),在各方面嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,思想上、行動上始終和學(xué)校保持全都,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂觀穩(wěn)妥地做好班級工作,到處起模范帶頭作用,時刻提示自己要做個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。思想上,喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛學(xué)校,喜愛班集體;行動上,刻

2、苦學(xué)習(xí)、樂觀工作當(dāng)好老師的助手,每天按時到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀(jì)律,爭著做值日,關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué)克服缺點,復(fù)習(xí)功課,努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報小組,自己設(shè)計的黑板報得到了各位老師的全都贊揚,“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目傣族姑娘在水邊榮獲一等獎,假期中,我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊,定期清掃衛(wèi)生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學(xué)都爭相參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了突出成果。 二、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成果。 學(xué)習(xí)是一名同學(xué)的天職,我覺得,學(xué)習(xí)成果最優(yōu)秀的同學(xué),往往并不是頭腦最聰慧的同學(xué),最重要是,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我留意做好以下幾點:

3、 1、學(xué)習(xí)時間之內(nèi)用心致志,聚精會神; 2、到處都是學(xué)習(xí)場所,走到哪兒學(xué)到哪兒; 3、有思索地行閱讀; 4、合理的支配學(xué)習(xí)時間; 5、做好筆記,用好筆記, 6、保持作業(yè)仔細(xì)干凈; 7、勤于思索,不懂即問; 8、不斷進行自我測驗; 9、每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于留意了學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成果。 三、培育廣泛的愛好,熬煉自己的“五自”力量,促進德、智、體、美、勞全面進展。 我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2000年12月,榮獲“科技創(chuàng)新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6

4、月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,2021年6月在團市委組織的“新世紀(jì)暢想”畫廊繪畫競賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎,八月份“我的假期生活”作文競賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學(xué)放飛科幻說”大賽中我寫的面包車獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文競賽中我的漂亮的九龍河獲一等獎,11月份,在“新世紀(jì)我能行”體驗訓(xùn)練征文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文競賽中榮獲一等獎,在手抄報競賽活動中我的小雨點報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好同學(xué)。 在這次“十佳少先隊員”評比活動中,假如我有幸評為學(xué)校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱忱,嶄新的姿勢,不斷進取,向更高的目標(biāo)前進。假如我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論