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文檔簡介

1、2019 年獎學助學金頒獎大會上的主持詞各位領導、嘉賓、校長、老師、同學們:大家好!今天,我們 懷著教育事業(yè)大豐收的高興心情,在中學隆重舉行“ 2020 年 獎學助學金頒獎大會”。今天出席頒獎會的領導和嘉賓有:區(qū) 委常委 ;區(qū)教育局局長 ;獎學助學金理事會常務 理事 ;碧桂園 。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 各位領導和嘉賓的到來!出席頒獎會的還有鎮(zhèn)全體班子成員、 各村(社區(qū))書記、主任;部門負責人、中學班子成員、鎮(zhèn)教 育指導中心主任、副主任、各小學校長、獲獎師生、中學初三 級學生代表共 300 多人。今天會議的議程分為頒獎環(huán)節(jié)和發(fā)言 環(huán)節(jié):下面進行第一項議程:由我通報 2020 年獎學助學金捐資環(huán)境

2、和師 生獲獎環(huán)境。一、捐資情況: 以上八項合計 元整 (¥.00元)二、師生獲獎情況小學獲獎師生 人次,獎勵金額 :元;中學獲獎師生人次,獎勵金額 :元;在鎮(zhèn)外初級中學就讀,考取重點高中的學生 15 人次,獎勵金額 500 元;通報完 畢。 下面進行會議第二項議程:為獲獎師生發(fā)表榮譽證書?,F在,請工作人 員做好準備,請念到名字的獲獎者,按念到名字的先后次序依 次上臺領獎。第一批獲獎者為小學生代表,請同學上臺領獎。(掌聲)第二批獲獎者為中學生代表,請同學上臺領獎。(掌聲)第三批獲獎者為西席代表,請老師上臺領獎。(掌聲)第四批至第八批獲獎者均為大學生代表,下面請同硯上臺領獎。(掌聲)(第

3、五批)下面有請上臺領獎,有請移步主席臺前為學生頒獎。(掌聲)(第六批)下面有請同硯上臺領獎,有請為學生頒獎。(掌聲)(第七批)下面有請同硯上臺領獎,有請為學生頒獎。(掌聲)(第八批)請同學上臺領獎,有請學生頒獎。(掌聲)下面頒發(fā)特殊貢獻獎:獲得特殊貢獻獎的是兩位校長, 有請兩位校長上臺領獎。請常委為兩位校長頒獎。(掌聲) 同志們,讓我們再次把祝賀的掌聲送給獲獎的師生,希望他們 繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。 下面進行會議第三項議程:為捐資企業(yè)代表發(fā)表牌匾。請移步主席臺前 擔當牌匾,請常委為企業(yè)發(fā)表牌匾。(掌聲)衷心感謝企業(yè)熱心捐資助學,也希望熱心企業(yè)繼承做大做強。下面進行會議發(fā)言環(huán)節(jié):請獲獎中學生代表同

4、硯發(fā)言。 (掌聲) 剛才,同學代表獲獎中學生做了發(fā)言,表達了獲獎的喜悅以及 對熱心企業(yè)、熱心人士的感謝之情。說得很好,衷心祝賀獲獎 的中學生同硯,希望你們再接再厲,努力學習!爭取三年后, 做為大學生的身份再次來到這里擔當嘉獎。下面請獲獎大學生代表同硯發(fā)言。(掌聲)剛才,同學代表獲獎大學生做 了發(fā)言,表達了獲獎的喜悅和對給予他支持與勉勵的人們的謝 謝。講得很好,衷心慶賀獲獎的大學生,希望志存高遠,做更 出色的自己!下面請西席發(fā)言代表發(fā)言。 (掌聲)剛才,老師做了發(fā)言,從發(fā)言中我們能感受到一種希望教育事業(yè)發(fā)展 壯大的美好心愿和有著為教育奇跡獻身的巨大情操,感謝校長 帶領著老師們冷靜奉獻和辛勤耕耘,謝謝你們!下面請企業(yè) 家代表發(fā)言。(掌聲)剛才,企業(yè)家代表發(fā)言表達了企業(yè) 家們情系教育的猛烈社會責任感。正是因為有你們熱心為獎教 獎學捐資,大力支持教育事業(yè),才能取得云云光輝的結 果。 下面請鎮(zhèn)黨副委書記、鎮(zhèn)長講話,大家歡迎! (掌 聲) 下面進行會議最后一項議程:請區(qū)委常委講話,大家歡 迎! 剛才幾位領導和嘉賓分別作了熱情洋溢的發(fā)言,對莘 莘學子的努力上進和教師的辛勤工作贊不絕口,也充分肯定了 社會各界對獎學助學工作的大力支持。領導和高朋的發(fā)言激動 人心,讓我們受到了鼓舞,更有了繼承上進的動力。希望老師、 學生以及全鎮(zhèn)的教育工作者以此為動力,在以后的工作、學習 中再接再厲,再創(chuàng)

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