慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)籌劃方案慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇一一、活動(dòng)背景： 在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶著 38 名護(hù) 士奔赴前線， 參加護(hù)理傷病員的工作。 因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂， 護(hù)理質(zhì)量很差， 傷病員死亡率高達(dá) 50%.于是， 南丁格爾就潛 心改善病室的衛(wèi)生條件， 并加強(qiáng)護(hù)理， 增加營(yíng)養(yǎng)。 半年之后， 傷病員死亡率下降到 2.2%. 這一事跡傳遍全歐。 1860 年，她 在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工 作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的根底教材。鑒于南丁格 爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的開展，因此被譽(yù)為 近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾 1910 年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事 會(huì)把

2、她的生日 5 月 12 日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié) ?！?.12 為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的 紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于鼓勵(lì)廣闊護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng) 護(hù)理事業(yè)的榮耀傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì) 待每一位病人、搞好治病救人工作。護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾 病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、 * 與 藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以 培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé) 任感，把真誠(chéng)的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng) 近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神， “燃燒自己，照亮

3、別人，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女 王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正反面，這位 1820 年 出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了 一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。 讓我們 為培育更多的跨世紀(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧 !二、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖 片。活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷1、你們知道 5 月 12 日是什么節(jié)日嗎 ?請(qǐng)小朋友們猜一 猜。2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié) ，你們都猜對(duì)了嗎 ?3、那你們來想一想

4、為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢 ? 幼兒討論 4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè) 節(jié)日的。活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作 一 小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么? 打針、量體溫2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽 二 討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待 病人的 ?1、先討論再個(gè)別幼兒答復(fù)。2、教師講述護(hù)士的工作情況。 活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。 一 今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們 小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡送她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服 ?頭上還帶著什 么? 白大褂、白色扁形

5、帽 教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師 來說說她的工作。3、護(hù)士講述自己的工作。4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的 ?5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就 幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們 是“白衣天使 。 二 小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。2、幼兒派代表來說一說。3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。 活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象 1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、 細(xì)心等等。慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)籌劃方案

6、篇二1、活動(dòng)目的及意義為紀(jì)念“ 5.12 國(guó)際護(hù)士節(jié)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者 的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教 學(xué)事業(yè)的開展， 讓更多的人知道護(hù)理、 了解護(hù)理、 熱保護(hù)理、 為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動(dòng)，豐富和 活潑校園文化生活，為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝 5.12 護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。2、活動(dòng)主題：感恩生命3、活動(dòng)標(biāo)語：熱烈慶祝 5.12 國(guó)際護(hù)士節(jié)；弘揚(yáng)南丁格 爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。4、活動(dòng)對(duì)象：全校師生5、活動(dòng)具體流程： 1中國(guó)護(hù)士之歌全校合唱 ； 慶祝 512 護(hù)士節(jié)活動(dòng)籌劃方案 12介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；3校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞；4護(hù)士授帽儀式；5護(hù)士宣誓?南丁格爾?誓言。6、后期工作 1、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng) 地；2、做好歸還所借物品的工作；3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。慶 祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇三在“ 5 12國(guó)際護(hù)士節(jié)到來之際，為傳承護(hù)理文化， 豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升 職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉 辦豐富多彩的系列活動(dòng)，具體方案如下：一、活動(dòng)主題“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神。 宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才 二、活動(dòng)內(nèi)容最牛女生評(píng)選活動(dòng)三、時(shí)間