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文檔簡介
1、【課題】應(yīng)付職工薪酬的核算【教學(xué)理念】理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)真實(shí)應(yīng)付職工薪酬會計(jì)崗位模擬實(shí)習(xí)【教材版本】葛家澍,耿金嶺.企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì),第三版.北京:高等教育出版社.2008耿金嶺,李春友.企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)教學(xué)參考書,第三版.北京:高等教育出版社.2008耿金嶺,趙蘆華.企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)習(xí)題集,第三版. 北京:高等教育出版社.2008【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):了解應(yīng)付職工薪酬的內(nèi)容和原始憑證,掌握職工工資的計(jì)算和應(yīng)付職工薪酬的核算。2.能力目標(biāo):能夠進(jìn)行應(yīng)付職工工資的計(jì)算、能對應(yīng)付職工薪酬進(jìn)行賬務(wù)處理?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)付職工工資的計(jì)算、應(yīng)付職工薪酬的核算。2教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)付職工工資的計(jì)算、應(yīng)付
2、職工薪酬的核算?!窘虒W(xué)媒體】企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)多媒體課件和中教學(xué)資源?!窘虒W(xué)方法】講練結(jié)合法、對比法?!菊n時安排】2課時(90分鐘)?!窘虒W(xué)過程】第一課時導(dǎo)入新課(3分鐘)多媒體展示一家學(xué)生比較熟悉的A企業(yè)的場景和企業(yè)發(fā)放工資的工資單和工資匯總表老師:前面展示的工資單是企業(yè)發(fā)放工資的原始依據(jù),而工資匯總表是由各個部門的工資單匯總而成,是我們編制記賬憑證的重要依據(jù)。那么工資單到底是怎么計(jì)算出來的呢?還有工資匯總表到底要編制那些記賬憑證呢?通過展示真實(shí)企業(yè)的數(shù)據(jù),讓學(xué)生感受學(xué)有所用,激發(fā)興趣講授新課:(40分鐘)一、應(yīng)付職工薪酬核算的內(nèi)容(7分鐘)老師講解:1.職工薪酬是指企業(yè)為獲得職工提供的服務(wù)而給予
3、各種形式的報(bào)酬以及其他相關(guān)支出。2應(yīng)付職工薪酬核算的內(nèi)容(學(xué)生自學(xué),老師講解加深印象)(1)職工工資、獎金、津貼和補(bǔ)貼; (2)職工福利費(fèi),是指企業(yè)為職工集體提供的福利;(3)醫(yī)療保險費(fèi)、養(yǎng)老保險費(fèi)、失業(yè)保險費(fèi)、工傷保險費(fèi)和生育保險費(fèi)等社會保險費(fèi) ;(4) 住房公積金; (5)工會經(jīng)費(fèi)和職工教育經(jīng)費(fèi);(6)非貨幣性福利 (7)辭退福利 (8) 其他職工薪酬 老師:我們了解了職工薪酬的內(nèi)容后,那么我們再來看看職工薪酬核算的原始憑證二、職工工資的原始憑證(5分鐘,每介紹一個老師多媒體展示A企業(yè)中的真實(shí)單據(jù))(1)考勤記錄是登記出勤和缺勤時間及某情況的原始記錄。(2)工時記錄是登記產(chǎn)品生產(chǎn)工人或生產(chǎn)
4、小組在出勤時間內(nèi)工作時數(shù)及某情況的原始記錄。(3)產(chǎn)量記錄是登記產(chǎn)品生產(chǎn)工人或生產(chǎn)小組在出勤時間內(nèi)完成產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量的原始記錄。(4)工資單(又稱工資結(jié)算單、工資表、工資計(jì)算表等)是根據(jù)前三項(xiàng)所編制,據(jù)以向每個職工發(fā)放工資和津貼的原始記錄。(5)工資匯總表是根據(jù)工資單匯總編制的,據(jù)以提供企業(yè)各部門工資類別并作為發(fā)放工資、進(jìn)行工資分配提供資料的原始記錄。老師設(shè)疑:(多媒體展示A企業(yè)工資單)那么工資單中的各個項(xiàng)目是怎么計(jì)算的呢?三、應(yīng)付職工工資的計(jì)算(28分鐘)老師講解:應(yīng)付工資是計(jì)算實(shí)發(fā)工資的基礎(chǔ),企業(yè)計(jì)算出應(yīng)付工資以后,再減去各種代扣款項(xiàng),即為實(shí)發(fā)工資。應(yīng)付工資、實(shí)發(fā)工資的計(jì)算公式為:應(yīng)付工
5、資=計(jì)時工資+計(jì)件工資+經(jīng)常性獎金+工資性津貼實(shí)發(fā)工資=應(yīng)付工資+代扣款項(xiàng)合計(jì)老師:針對應(yīng)付工資中的4個項(xiàng)目我們先來看看計(jì)時工資的計(jì)算(一)計(jì)時工資的計(jì)算計(jì)時工資計(jì)算的主要依據(jù)是基本工資和工作時間。老師設(shè)疑,師生共同分析:當(dāng)前企業(yè)中實(shí)行的工資制度有哪幾種呢年薪制、月薪制、日薪制老師總結(jié):目前我國大多數(shù)的企業(yè)工資采用月薪制,本教材只介紹月應(yīng)付計(jì)時工資的計(jì)算。月應(yīng)付工資計(jì)時工資的計(jì)算涉及月工作時間的因素,由于職工會出現(xiàn)滿勤和缺勤,故月應(yīng)付工資計(jì)時工資的計(jì)算的關(guān)鍵指標(biāo)是日工資率,而目前日工資率的計(jì)算有2種情況:1.每月固定按30日計(jì)算的日工資率公式 日工資率=月基本工資÷30 在采用這種方
6、法計(jì)算日工資率時,由于節(jié)假日也算工資,因而出勤期間的節(jié)假日也按出勤日計(jì)算工資,病事假缺勤期間節(jié)假日,也按缺勤日扣工資(事假缺勤期間工資全扣,病假缺勤期間工資按其工齡長短的扣發(fā)比例計(jì)算)。 多媒體展示【例1】:A企業(yè)工人林達(dá)的月基本工資為900元。10月份31日,病假1日,事假2日,星期休假11日,出勤17日。根據(jù)林達(dá)的工齡,其病假工資按基本工資的90%計(jì)算,病、事假期間沒有節(jié)假日。應(yīng)付林達(dá)月計(jì)時工資的計(jì)算步驟為:老師為主和學(xué)生共同解題: 日工資率=900÷30=30(元) 應(yīng)扣病假工資=30×1×(100%90%)=3(元) 應(yīng)扣事假工資=30×2=60
7、(元) 月應(yīng)付計(jì)時工資=900360=834(元)2.每月按平均法定的20.83日計(jì)算的日工資率公式 (365-104-11)÷12=20.83日工資率=月基本工資÷20.83 在采用這種方法計(jì)算日工資率時,缺勤期間的節(jié)假日都不算缺勤,不扣工資,出勤期間的節(jié)假日不算出勤,不發(fā)工資。 多媒體展示【題2】:接【例1】,現(xiàn)改按平均法定工作日數(shù)20.92日,計(jì)算應(yīng)付林達(dá)月計(jì)時工資的步驟為:(學(xué)生先做,請一位學(xué)生講解,老師點(diǎn)評) 日工資率=900÷20.83=43.2069 (元) 應(yīng)扣病假工資=43.2069×1×(100%90%)=4.32元) 應(yīng)扣
8、事假工資=43.2069×2=86.41 (元) 月應(yīng)付計(jì)時工資=9004.3286.41=809.27(元)老師總結(jié):從【例1】、【題2】計(jì)算結(jié)果可以看出,采用不同方法計(jì)算的日工資率,對最終確定月應(yīng)付計(jì)時工資額會有一定的影響(惟有在出滿勤時才無差別)。因此,企業(yè)自行選定任何一種方法后,應(yīng)在一年內(nèi)保持穩(wěn)定,以免影響會計(jì)信息的可比性。老師:接著我們來看看計(jì)件工資的計(jì)算 (二)計(jì)件工資的計(jì)算老師介紹:計(jì)件主要依據(jù):合格品數(shù)量、料廢品數(shù)量、計(jì)件單價。計(jì)件工資計(jì)算原則:工廢不發(fā)工資,料廢照發(fā)工資料廢品是指由于材料缺陷而造成的廢品,料廢品數(shù)量和合格品數(shù)量加在一起,按同一計(jì)件單價計(jì)算計(jì)件工資;如
9、果是由于工人加工過失而造成的廢品(工廢),則工廢品數(shù)量不計(jì)算計(jì)件工資,有的還應(yīng)由工人賠償相應(yīng)的損失,計(jì)件單價是根據(jù)工人生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需要的工時定額和該級工人每小時工資率計(jì)算出來的。應(yīng)付計(jì)件工資=(合格品數(shù)量+料廢品數(shù)量)×計(jì)件單價 1.個人計(jì)件工資的計(jì)算多媒體展示【例3】A公司工人周小民本月生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品。A產(chǎn)品完工驗(yàn)收的合格品為15件,料廢品為3件,工廢品為1件,其計(jì)件單價為15元;B產(chǎn)品完工驗(yàn)收的合格品為30件,料廢品為5件,工廢品1件,其計(jì)件單價為10元。何天成本月應(yīng)得的計(jì)件工資為:老師為主和學(xué)生共同解題: 應(yīng)付計(jì)件工資=(15+3)×15+(30+5)×
10、;10=620(元) 2.小組計(jì)件工資的計(jì)算生產(chǎn)小組計(jì)算集體計(jì)件工資,應(yīng)首先計(jì)算出小組應(yīng)得的計(jì)件工資總額,然后在小組各成員之間按照一定的分配標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配。 多媒體展示【題4】A企業(yè)工人史杰等三人小組本月共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),共得計(jì)件工資1 600元。根據(jù)考勤記錄,史杰的工作時數(shù)為230小時、吳方的工作時數(shù)為200,葛青工作時數(shù)為210小時。(學(xué)生先做,請一位學(xué)生講解,老師點(diǎn)評)小組內(nèi)部計(jì)件工資分配率=1 600÷(230+200+210)=2.5史杰計(jì)時工資=230×2.5575(元) 吳方計(jì)時工資=200×2.5500(元) 葛青計(jì)時工資=210×2.
11、5525(元)三) 經(jīng)常性獎金的計(jì)算老師簡單介紹:應(yīng)依據(jù)企業(yè)制定的獎金支付標(biāo)準(zhǔn)和得獎條件計(jì)算。(四)工資性津貼的計(jì)算老師簡單介紹:工資性津貼項(xiàng)目較多,適用的政策依據(jù)不一,企業(yè)在計(jì)算該項(xiàng)內(nèi)容時,應(yīng)遵循國家對各種津貼種類、標(biāo)準(zhǔn)、范圍等政策的規(guī)定。五)代扣款項(xiàng)的計(jì)算老師介紹:代扣款項(xiàng),是指從應(yīng)付工資中代扣的應(yīng)由職工個人支付的各種款項(xiàng),如代扣的個人所得稅、社會勞動保險金、住房公積金、互助儲金、工會會費(fèi)等。多媒體展示【例5】A企業(yè)工人方曉的月基本工資為1000元,本月生產(chǎn)獎100元,崗位津貼45元,食品價格補(bǔ)貼25元,夜班津貼20元,回民津貼10元。代扣的款項(xiàng)有:水電費(fèi)70元,煤氣費(fèi)10元,互助儲金10
12、元,工會會費(fèi)5元。鄧蘭成本月的應(yīng)付工資和實(shí)發(fā)工資計(jì)算如下: 老師為主和學(xué)生共同解題:應(yīng)付工資=1000+100+(45+25+20+10)=1200(元) 實(shí)發(fā)工資=1200(70+10+10+5)=1105(元)課堂小節(jié):(2分鐘)一、應(yīng)付職工薪酬核算的內(nèi)容二、職工工資的原始憑證三、應(yīng)付職工工資的計(jì)算 應(yīng)付工資=計(jì)時工資+計(jì)件工資+經(jīng)常性獎金+工資性津貼實(shí)發(fā)工資=應(yīng)付工資+代扣款項(xiàng)合計(jì)【教學(xué)過程】第二課時 接上一課時: 導(dǎo)入新課(2分鐘)老師:(多媒體展示A企業(yè)已經(jīng)計(jì)算好的工資單和根據(jù)各個部門的工資單匯總而成的工資匯總表)上一堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了職工薪酬的計(jì)算,這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)根據(jù)我們計(jì)算匯
13、總的工資匯總表要編制那些的記賬憑證?講授新課:(40分鐘)四、應(yīng)付職工薪酬的核算老師賬戶介紹(5分鐘): “應(yīng)付職工薪酬”賬戶,用來核算企業(yè)根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)付給職工各種薪酬的提取、結(jié)算、使用等情況?!皯?yīng)付職工薪酬”科目應(yīng)當(dāng)按照“工資”、“職工福利”、“社會保險費(fèi)”、“住房公積金”、“工會經(jīng)費(fèi)”、“職工教育經(jīng)費(fèi)”、“非貨幣性福利”等應(yīng)付職工薪酬項(xiàng)目設(shè)置明細(xì)科目,進(jìn)行明細(xì)核算。外商投資企業(yè)按規(guī)定從凈利潤中提取的職工獎勵及福利基金,也在本賬戶中核算。 老師:當(dāng)前企業(yè)發(fā)放的職工薪酬有貨幣的和非貨幣的,我們先來學(xué)習(xí)一下常見的貨幣性職工薪酬的核算。(一)貨幣性職工薪酬的核算(25分鐘)多媒體展示A企業(yè)的工資
14、結(jié)算匯總表【題6】由A企業(yè)的工資結(jié)算匯總表結(jié)算本月應(yīng)付職工工資總額450000元,企業(yè)代墊職工家屬醫(yī)藥費(fèi)3 000元,代扣個人所得稅40 000元,實(shí)發(fā)工資440 000元。老師提問:那么根據(jù)工資結(jié)算匯總表中的數(shù)字,我們需要編制那些會計(jì)分錄(以分錄代替記賬憑證)呢?學(xué)生和老師共同分析總結(jié):(1)提取現(xiàn)金時:借:庫存現(xiàn)金(按實(shí)發(fā)工資) 貸:銀行存款(2)支付工資時:借:應(yīng)付職工薪酬工資貸:庫存現(xiàn)金或銀行存款(采用銀行代發(fā)工資的企業(yè))(3)代扣款項(xiàng)時:借:應(yīng)付職工薪酬工資 貸:應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交個人所得稅 其他應(yīng)收款代墊醫(yī)藥費(fèi)等 讓學(xué)生自己來解決剛剛的【題6】請一個學(xué)生口頭回答老師提問:一般企業(yè)中工資是
15、月中支付,但是我們所支付的工資到底是屬于那個部門的呢和應(yīng)記入那些相應(yīng)的賬戶呢?學(xué)生回答,老師補(bǔ)充: 月度終了,企業(yè)應(yīng)將本月工資進(jìn)行分配,并根據(jù)以下情況,計(jì)入有關(guān)成本費(fèi)用:(1)生產(chǎn)部門人員的職工薪酬,借記“生產(chǎn)成本”、“制造費(fèi)用”、“勞務(wù)成本”等,貸記“應(yīng)付職工薪酬”。 (2)管理部門人員的職工薪酬,借記“管理費(fèi)用”,貸記“應(yīng)付職工薪酬”。 (3)銷售部門人員的職工薪酬,借記“銷售費(fèi)用”,貸記“應(yīng)付職工薪酬” (4)應(yīng)由在建工程、研發(fā)支出負(fù)擔(dān)的職工薪酬,借記“在建工程”、“研發(fā)支出”,貸記“應(yīng)付職工薪酬”。 (5)外商投資企業(yè)按規(guī)定從凈利潤中提取的職工獎勵及福利基金,借記“利潤分配”,貸記“應(yīng)
16、付職工薪酬”。 (6)醫(yī)務(wù)、福利部門人員的職工薪酬,借記“應(yīng)付職工薪酬職工福利”,貸記“應(yīng)付職工薪酬工資”。 多媒體展示【題7】A企業(yè)本月應(yīng)付總額450 000元,工資費(fèi)用分配匯總表中列示的產(chǎn)品生產(chǎn)人員工資為300 000元,車間管理人員工資為70 000元,企業(yè)行政管理人員工資為60 000元,醫(yī)務(wù)人員工資為2 0000元。(學(xué)生先做,請一位學(xué)生講解,老師點(diǎn)評)借:生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本 320000制造費(fèi)用 70000管理費(fèi)用 60000應(yīng)付職工薪酬職工福利 20000貸:應(yīng)付職工薪酬工資 450000老師:工資核算我們學(xué)了之后,我們再來看看。2.職工福利費(fèi)的提取與使用職工福利費(fèi)是企業(yè)準(zhǔn)備用
17、于職工醫(yī)療衛(wèi)生、職工困難補(bǔ)助和其他福利方面的資金。按現(xiàn)行政策規(guī)定,企業(yè)的職工福利費(fèi)是按職工工資總額14%從成本費(fèi)用中提取,主要用于按規(guī)定繳納職工基本醫(yī)療保險費(fèi)、職工探親假路費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)、醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)、獨(dú)生子女費(fèi)、托兒補(bǔ)貼費(fèi)、職工集體福利、上下班交通費(fèi)補(bǔ)貼、職工供養(yǎng)直系親屬醫(yī)療補(bǔ)貼費(fèi)、職工供養(yǎng)直系親屬救濟(jì)費(fèi),職工浴室、理發(fā)室、幼兒園、托兒所人員的工資,以及按照國家規(guī)定開支的其他職工福利支出和福利費(fèi)的核算。(以上內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué),老師提問點(diǎn)撥,最后請學(xué)生歸納出工資的分配和福利費(fèi)的提取業(yè)務(wù)處理的異同點(diǎn)) 老師用多媒體展示表格,通過對比加深學(xué)生的印象工資的分配福利費(fèi)的提取(按工資總額的14)借:生產(chǎn)成本
18、基本生產(chǎn)成本 制造費(fèi)用 管理費(fèi)用應(yīng)付職工薪酬-職工福利等 貸:應(yīng)付職工薪酬工資借:生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本 制造費(fèi)用 管理費(fèi)用管理費(fèi)用 等 貸:應(yīng)付職工薪酬職工福利老師:特別指明按醫(yī)務(wù)、福利部門人員工資的14提取的職工福利費(fèi),不能借記“應(yīng)付職工薪酬-職工福利”,而應(yīng)借記“管理費(fèi)用”賬戶。多媒體展示【題8】根據(jù)【題7】按本月已分配工資額的14%提取職工福利費(fèi)。(學(xué)生先做,請一位學(xué)生口頭解答,老師點(diǎn)評)借:生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本 800制造費(fèi)用9 800管理費(fèi)用8 456銷售費(fèi)用1 624貸:應(yīng)付職工薪酬職工福利64 680 老師介紹:福利費(fèi)的使用和社會保險費(fèi)(注意和福利費(fèi)的對比)的計(jì)提交納賬務(wù)處理。 1福利費(fèi)的使用借:應(yīng)付職工薪酬職工福利貸:庫存現(xiàn)金 銀行存款2社會保險費(fèi)的計(jì)提借:生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)
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