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文檔簡介
1、卓尼小學(xué)校園集體活動暨踩踏(體育課.外出參觀)突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案為了進一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)訓(xùn) 練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度, 保證全校師生的人身安全,根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實 際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:吳建榮(校長)副組長:毛漢斌成員:楊曉梅楊洋王麗蓉張忠明何玉梅二、預(yù)防措施1 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實責(zé)任為核心,切實加強 學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行 安全管理和教育的責(zé)任。2要以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活 動。要通過各
2、種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學(xué)生 深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事 故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險性。 要告誡學(xué)生進出班級相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期 要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。3學(xué)生在出操、集合等活動中,不強調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線,進出班級。1緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。2. 校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知。3. 相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員 撤離,到校田徑場集合。4.
3、 各班主任清點人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小 組。5. 緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進一步工作措施。6. 緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機解除。四、注意事項及要求1. 各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生出班靠右行, 不擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故的發(fā)生。2. 進出班級教師要對學(xué)生故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠 堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。3. 上課期間,本班級的所有門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火 災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。4. 發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進 一步擴大。5. 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。6. 教師有
4、責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是進出教室門應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。7. 上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo), 并負責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不 能要求學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓 延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴大。8. 在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散 進行合理正確的疏散學(xué)生。9. 在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時間趕赴出 險的地點。10. 要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。11 未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)
5、定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng) 校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政 紀(jì)律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣 影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的, 依法追究刑事責(zé)任。五、處理程序1. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快 讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否 則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。2. 教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來,同時教育其他學(xué)生面對混亂的場 面,爭取做到遇事不慌,如果大家都爭先恐后往外逃,可能會加劇危險, 甚至出現(xiàn)誰都逃不出
6、來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。 班主任立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。3發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁, 但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳, 一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要冒然彎腰提鞋或系鞋帶。 若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣, 以保護身體最脆弱的部位。4擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警,同時報校長室,校方 由校長負責(zé)按緊急報警按鈕或打“110”報警電話,并立即報縣教育局辦 公室。5.在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互 救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏 力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血
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